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蚂蚁的生活习惯作文

时间: 09-29 栏目:话题作文

1蚂蚁的生活习惯

蚂蚁是生活中的常见的一种动物,它们互相之间非常团结,蚂蚁头上有一对触角,它能让蚂蚁之间互相沟通。

为了观察蚂蚁的生活习惯,我特意找了三只杯子,分别放进水,盐,糖,又找来三只蚂蚁,把它们装进杯子。

水杯里的蚂蚁三对足在水里乱划,好象在喊救命,沿着杯口不停地往上爬,可是它又掉了下来,我看它可怜,就把它放了。糖杯里的蚂蚁很悠闲,趴在糖面上狼吞虎咽地吃着糖,它很喜欢有糖份的东西。盐杯里的蚂蚁像热锅上的蚂蚁一样,一会儿跑向左,一会儿跑向右匆匆忙忙地寻找出口,像在说:咸死我了!咸死我了!

经过这次实验,我知道了蚂蚁很喜欢糖。

2蚂蚁的习性

我自小就非常喜欢昆虫,特别是蚂蚁,经常蹲在蚂蚁窝边,一玩就是半个多小时。这几天,我在爸爸妈妈的指导下对蚂蚁做了一点研究。

蚂蚁有三个部分组成,分别是头、胸、腹,有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后,它们分工明确,还非常团结呢。

蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。根据我平时的观察,我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和点心。我把这四种食物放在蚂蚁窝前,实验证明,只有少数蚂蚁吃点心和果汁,大部分吃蜂蜜。围着蜂蜜一片黑压压的全是蚂蚁,看起来蚂蚁还真是爱吃甜食。

蚂蚁被捉住后是先逃生还是先吃美味?这是我做的第二个实验。我猜它会先逃生。我把上次用蜂蜜引出来的蚂蚁先扫进一个袋子,过了一段时间,再把它们放出来。在放出来之前,我在放生的地方抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们都不怕吗?

蚂蚁被水淹后会怎么样呢?这是我做的第三个实验。我猜它们一定会九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命挣扎,众于冲出了水的包围。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,真值的我们学习呢。实验证明,死的蚂蚁比我想象的要少的多。

通过观察和实验,我懂得了做任何事情都不能光靠想象,要靠事实。

我想,同学们一定也都有这种感受吧!

3蚂蚁的习性

蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹,蚂蚁有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后。

蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和饼干。我把这四种食物放在我找到的蚂蚁窝前。实验证明,只有少数蚂蚁吃果汁和饼干,大部分都吃蜂蜜。围着蜂蜜黑呀呀的一片全是蚂蚁,看来蚂蚁真爱吃甜食。

捉来的蚂蚁放生后是先吃美味,还是先逃生?这是我做的第二个实验。我猜被捉的蚂蚁放生后,它会先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引来的蚂蚁用刷子扫进袋子,过了一段时间,我把它们放出来。在放出来之前,我在放生的地点附近抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁先逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们不害怕吗?

蚂蚁被水淹后会怎样?这是我做的第三个实验。我猜蚂蚁是九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命地爬,终于冲出了水的包围。一只蚂蚁被水冲到了水浅的地方后,拼命地爬了出来。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,更何况我们人呢!实验证明,死的蚂蚁比我想象的少。

剪了触角的蚂蚁会怎样?这是我做的最后一个实验。猜想:发不出信号,会迷路,找不到食物,碰到同伴不认识。我用剪刀剪去蚂蚁触角,然后把蚂蚁放在地上。实验证明,被剪掉触角的蚂蚁会互相攻打,后面追前面,直到双方无力为止。

通过实验我感觉到任何事情不能光靠想象,要靠事实。

4蚂蚁的习性

周未的自然课上的是蚂蚁的生活习性,老师叫我们观察一下。

下午放学回家,我一放下书包就急忙跑到小区的花园里。在这里我捡了一个空的雪糕盒,在草地上的一棵竹子下面,我和小伙伴们发现了一些蚂蚁。一个多小时过去了,我们抓了十八只蚂蚁。这时妈妈来找我回去吃晚饭,看到我趴在草地上,就问我在干什么,我就把事情的经过讲给她听,她听了笑着说:“你瞧,盒子里的蚂蚁都吓得缩成一团了,你把它们正常的生活秩序打乱了。要得到真实的资料,一定要在自然的环境中取得。比如,你最爱看的动物世界,里面那些生动有趣的镜头都是在动物不知道的情况下拍摄的。”“那我不是白忙了,我该怎么办呢?”“你先回去吃饭,我会帮你想办法的。”妈妈神秘地说。

第二天中午,妈妈在门前的草地上放了一些饼干和一条吃剩的鱼尾巴,并给了我一个放大镜,让我自己去观察。果然,不一会儿,来了一大群蚂蚁,我观察了好久,得出的结论是:

一、蚂蚁喜欢又香又甜的食物。

二、蚂蚁是通过触角来相互交流的。

三、蚂蚁是大力士,能搬走超过它体重的东西。

四、蚂蚁很勤劳,它们总是不停地忙碌着。

五、蚂蚁很团结,它们总是一群一群地出现。

5观察蚂蚁生活习性

听说蚂蚁有个信息素,能告诉同伴信息。我想证明蚂蚁真的有这个能力,就做了一个试验。

今天下午,我带着一包白糖来到一个蚂蚁洞前,看见有几只蚂蚁在洞外爬。我放下一点白糖,一只小蚂蚁无意中爬进了白糖堆,就挑了一块大的搬回家。第二次这只小蚂蚁又来了,这一次可不是一只小蚂蚁,身后还跟着一大群蚂蚁呢。他们“嗨哟”“嗨哟”地搬,有的两只一起搬,有的蚂蚁自己搬,还有的搬到一半,另外一只蚂蚁来帮它搬。整齐的蚂蚁大军马不停蹄地搬了好长时间才把我赠送的白糖搬完。

蚂蚁不会说话,看来真的是“信息素”帮助它把好消息告诉同伴的。

6今天,我发现了蚂蚁的习性

蚂蚁是一种分布极广的昆虫,但是,你仔细观察过它吗?在无意之中,我却发现了蚂蚁的习性。

一天,我一边吃苹果一边下楼玩,一不小心把一块苹果皮掉在蚂蚁窝前。我正想把它捡起来扔到垃圾桶里,当我弯下腰时的一瞬间,突然发现一只蚂蚁迅速爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。这只蚂蚁想干什么?它对苹果皮感兴趣吗?我蹲下身子、耐下性子仔细观察起来。但是那只蚂蚁又不知为什么转身直奔巢穴,半路上遇到了一个同伴,它们互相用触角“耳语”一阵,便一同走回洞穴。我更加疑惑,这只蚂蚁玩的是什么鬼把戏?它为什么碰到了苹果皮而不吃,却返回“家”里?我想,可能是这只蚂蚁已经吃饱了,它懒得理“上门”的食物吧!但是我马上否定了这个观点,因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然浩浩荡荡走出一大队蚂蚁!我认真观察,只见那队蚂蚁大军闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮而来!

我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时,后面的蚂蚁便分散开来,在苹果皮周围围成一圈,几只蚂蚁一齐用力,却总也托不起这“沉重”的苹果皮。不过,这个问题很快就得到了解决,越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮,包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一同用力,奇迹出现了!这几十只蚂蚁竟然托起了苹果皮踉踉跄跄地往洞穴走去!

此时,我也恍然大悟。原来,第一只蚂蚁发现果皮后,并没有自己独吞,而是叫来蚂蚁大军一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗?从蚂蚁这位“老师”身上,我还懂得了一个道理——团结力量大!

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