校园之声作文500字

1校园之声

校园生活似一曲带着色彩的旋律，其中一个个的音符是什么声呢？大家跟着我看看就知道了。

每当一声清脆的铃声响起，朗朗的读书声便围绕着整个校园，每个班的读书声都不一样，有的清脆，有的洪亮，有的听起来舒服，有的听起来振奋，这美妙的读书声似学生们的一道精神大餐。有人曾说过：“读书是最美的姿态。”这必不可少的读书声是一个重要的音符。

一声下课铃，足以让每一个正在埋头苦学的学生为之一振，眼睛发亮。同学们不约而同地冲出教室，那“咚咚”的声音，是一个个篮球发出的声音，篮球小将们在操场上奔跑着，看准时机，一个漂亮的三步上篮，球进了!那“乒乒乓乓”的声音，是洁白的乒乓球发出的声音，玩乒乓球的同学紧握球拍，机灵地接着球。那“啪啪”的声音，是正在跳绳的孩子们发出的声音，五彩的跳绳在空中飞舞着，一分钟，一个女孩跳了197个，她的同伴高兴地为她鼓掌。这些使人快乐的嬉戏声，也是一个主要音符。

在我们美丽的校园里，还有许多动听的音符，如老师讲课的声音，同学们写字的沙沙声……如果可以，我愿意和你躺在草坪上，一起感受这美妙的校园之声。

2校园的声音

校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。

早晨，送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。

上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。

中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪。哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

校园饿声音有很多，读书的声音。歌声。玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。

3校园之声，毕业之曲

暮然地一回首，也许就能在这儿发现那永恒的美丽……

阳光大方地洒下来。忽然听见后面传来的几声温柔的话语。远离了校门的我即将迈上大厅，一心想将沉重的书包放下的念头让我连头也不愿回。可那声声话语似乎有魔力。我一回头，看见了一个老师拿着一本厚厚的东西，向我奔来：“同学，你手上那本文件册忘在传达室里了，我帮你拿来了!喏!”我接过文件册，望着那个远去的美丽背影。哦，人美……

又是一个雨天。一向粗心大意的我又忘了带伞。望着窗外的大雨，我叹了口气。

“有没带伞？”一个调皮的声音在耳边回荡。一回头，看见了好友嬉笑的脸庞。我无奈的点了点头。“走吧，我绕远路，送你回去!”她挽起我的手与我走出大门。雨真大啊!小小的伞经受不住大雨的压力。好友的肩已湿了半边了。我把伞向她那挪了挪，她又把伞移了过来，笑道：“我已经湿了，不要紧……”她将伞向我偏倒，并将我送回了家。“明天学校见!”

看着她一蹦一跳的背影，我心中念着。哦，情美……

马上就要离开这儿了，望着校园的绿草，校园的大树，校园的鲜花，校园的每一个角落，校园的学子，我都难以忘怀。一回头，又想起了曾经点点滴滴的喜怒哀乐，又想起了在这块地上荡漾过的个个涟漪，我的心又颤动了。哦，校园美……

校园，令我魂牵梦萦之地。回首曾经所回首的人美、情美、校园美，才发现，我有多么热爱这个书香袅袅的地方……