师生情类名家作文
在我的日记本里夹着一片已是泛黄的树叶，那时一片枫叶，形状像心一般，每次打开笔记本记录下我一周的杂感时，我总是用纤细的手轻轻地抚摸一下那片树叶。每当我的指尖碰到叶面，我就会感到十分温暖、十分平静，就会有一种动力在驱使我前进，记忆在繁忙之中隐隐若若。我捕捉到那一袭熟悉的身影，感慨万千，却如何也说不出一句话来……
老师，您是否仍记得我？那个总是在上课时分写日记的学生……
初识您，一个黄毛小丫头并未引起您的注意，而我却已悄悄注意着您。听到您的自我介绍，我是第一个大喊：“老师！您是树精吗？”松柏，祁松柏，这个名字总让我觉得您是一个千年老树精，您年纪已老，加之松柏又是四季常青之树，小小年纪的我还自以为“合情合理”。一句无心的话，却拉近您与我的距离。
了解您深一点，是在一次犯错之后。因为上课经常写日记导致对课文不是很熟悉，我被您叫去办公室。原以为您会大骂或者打我一顿，谁知您却唠唠叨叨、拐弯抹角的批评我，足足讲了一节课！原以为您是老树精，没想到您还是唐三藏，像念经似的说得我头都晕，差点连东西南北也分不清楚了。
老师，您是否还记得我？那个总是徘徊与植物园的学生……
我很喜欢新栽上去的树苗，虽然没有繁枝茂叶，但它刚冒出来的绿色的小芽总是让人充满期待。我每天的例行事就是跑到植物园里看那些小树，偶尔还能遇见您。您曾指着一棵小树教导过我：不要总把眼光停留在天空，太高的目标容易压倒一个人，像小树一样，脚踏实地，总有一天能长成参天大树。
我盼望长大，但也害怕长大。那些凋落的鲜花总让我想到暮年时的孤寂生活，所以每次在它凋谢之前我总是一朵一朵摘下、晒干、放好。您发现后，把我手中的花全部撒在泥土上，在花朵飘下时，我的耳边传来这么一句话：人总是要长大的，有生即有死，与其被捧在手中不知时间的快速，还不如抛弃那所谓的空壳，努力成长，至少在落下的时候还有人记着。于是，我便明白过来了，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
一直以来，我以为您真的是老树精，像松树、柏树一般常青不败，然而，我错了。
您的双鬓不知何时已泛上白霜，伟岸的身躯也消失得无影无踪。您已是一位迟暮老人了，正如您所说：人总是要长大的有生即有死……
我不敢相信您已退休，带着疑问跑到您家。我看到的已不是往日风采飞扬的祁老师了，我只看到一位老人，戴着一副老花眼镜在庭院里侍弄花草。我无法接受，眼泪一颗颗从眼眶里掉下来。
临走时，您送了我一片枫叶，那是暮秋留下的一片枫叶，火红火红的，我顿时释然:您老了，心却未曾老，依然关注着学生……
枫叶静静的躺在那页洁白的纸上，每每看到它，我就不由自主的想起祁老师，无法忘记，心系在您身上，只愿像您一样，一生无怨无悔。
有一个人最可爱，那就是老师；有一种人最无私，那就是老师；有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。
她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师她 ，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。
她给予了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃……
在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说："没关系。我看的出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊！"说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥，但她也曾批评过我。有一次，我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我，但我却不生气，因为那次作文我的确没用心，思考就写匆匆赶写完就算了。
有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人乐章；有人说。老师是冬日里的暖阳，给人最温暖的光芒；有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您是桥，我们就是路人；您是树，我们就是鸟儿；您是雨，我们就是小苗。啊！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。不知多少个日日夜夜，不知多少个圈圈点点，您的爱体现在点点滴滴。不论风霜雨雪，不论病情严重。您的爱体现在身身影影。不管犯错之深，不管失败之馁，您的爱体现在句句声声。您的教育，您的负责，您的热忱，更突出了您的兢兢业业，一丝不苟。师啊！您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
一位好老师，胜过万卷书。是啊，那天中午我永远都忘记不了。“哎呀，上学要来不及了”我便加快了作业速度，做得我都不想多看上几眼，那字实在是太丑了。我骑着车急速的赶到了学校，本想和其他人对一下答案，但是时间却出乎我的意料，居然早到了！我正准备下楼时，老师居然来了，我跟老师对视了一下，还是跑了出去。过了一会儿，正当我回教室时，老师逮住了我，知道来龙去脉后，告诫我：“作业不能跟别人对答案，这会对我有害的。”我也深深的反省了一番，发现我真的错了，错得太离谱了……
老师，您的白发说明您的伟大，您的累眼象征您的敬业。那次数学模拟考试，也是我至今难忘的。那天老师收走厚厚的考卷之后，便乘夜加班，批改好了，第二天，你还用了几节课帮我们讲解，温习。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！我想说：老师，您辛苦了！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你的爱，比山高，比海深。您的播种，我们定能成为大树；你的关爱，我们定能成为栋梁！
老师，是辛勤的园丁，关怀学生，无微不至；老师，是火红的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我读小学的阶段中，遇见过很多老师，但我永远忘不了我以前的班主任——邱老师。
吴老师是一个二十多岁的女教师，皮肤很白，鼻子高高的，上面有一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴巴说话干脆利落，可讲课时却讲得很慢，讲了一遍又一遍，其实这都是为了让我们听懂。
三年级时，吴邱老师才调来当我的班主任，和她相处的两年里，我尝遍了酸甜苦辣。
酸
吴老师为了让我们能在每次考试都得到好成绩，夜里一直上网查找资料，一有空就去新华书店找书买给我们。结果，邱老师近视了，她那双大眼睛失去了光泽，被眼镜挡着，再也没以前那么美丽了。可她却说：“没有关系，不过你们可别近视咯！”我听了后很心酸。
甜
吴老师经常和我们玩游戏。有一次，我们玩打野鸭，我们当野鸭，老师当猎人，用球打我们。我们东躲西藏，但还是躲不过老师的火眼金睛，老师还不时为我擦去汗水，那时我心里真甜。
苦
有一次，一个男同学偷别人的钱被发现了，吴邱老师知道后非常生气，用教鞭打那个同学，被偷人说：“都是你这个老师教不好！”老师听了，拿起教鞭，一边打自己，一边说：“是我管教不严，是我错，都是我的错。”我的心好苦，真舍不得看老师那一只红肿的左手。
辣
“吴老师怀孕了！”随着这个消息，我才知道：吴老师怀了孩子。我们很高兴，当然，吴老师和她的丈夫也很开心。我本以为吴邱老师会请假，可她没有。直到生下孩子，她从来没请假过。八个多月来，邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。直到一月份，吴老师因孩子就快出生而请假了。考完期末考试，我们便去看老师。老师生了一个男孩！而邱老师却没有说孩子的事，只是说：“你们考得好吗？”我的心立刻辣辣的，很不舒服。
现在，我转学了，可我永远不会忘记跟吴老师相处的日子，我会永远记住这段师生情。
我们的语文老师陈老师，是一个对学生很负责任的老师。就在上个星期，陈老师胃痛，换作别人，也许早请假休息去了，而陈老师怕耽误我们的学习，忍痛给我们上课，太痛了也只是用手按一按，然后接着上课。同学们虽然纳闷，但不知道怎么回事。这个周星期一，陈老师痛得厉害，被送去医院了。
我们知道了，都很感动，也很担心。就商量去看望陈老师。一放学，我们自由组合成一个个小分队，迅速往超市冲。到了超市，同学们就开始抢购，大家买的东西都不同，有买牛奶的，有买蜂蜜的，有买饼干的，有买水果的，有买咖啡的……有人来得晚，自己想买的东西都被买过了，不知挑什么好，急得像热锅上的蚂蚁团团转。
东西一买好，我们又立即向陈老师家冲去。到了楼下，只见已经有很多同学到了，还有其他班级的老同学呢。陈老师住在五楼，平时我们爬到四楼都气喘吁吁的，而现在呢，却步履如飞呀！“窜”到五楼，一抬头，嗳，陈老师笑眯眯地站在门口迎接我们呢。我们都不约而同地说：“陈老师好！”老师亲切地说：“同学们好！同学们好！进来吧。”我发现陈老师的眼角都湿润了。这时，有几位比较细心的女同学问：“陈老师，你的病怎么样了？有没有好转？”陈老师微笑着说：“没什么大碍，明天就去学校。”我们听了都很高兴，有些女生激动得都快哭出来了。尽管今天我们都很累，但是为了陈老师我们都认为值得。
在军队里，军民情如鱼水情；而在我们六（2）班，师生情如父子情。
九月十日——是个伟大的节日，是辛勤操劳的园丁的节日，也是我们老师的节日，也是我们老师的节日。
九月，金色的九月；九月，收获的九月；把美丽的花儿送给老师是最好的礼物。因为，是园丁培育了花朵！
瞧，可可清晨就来了学校，手里还拿着两束美丽的野菊花，连书包都没放，就悄悄地走到老师的窗前，把其中的一束菊花插在老师的笔筒里。可可望望老师桌上的用品：台历、笔筒、红钢笔、红墨水、语文书、地球仪、老花镜，哪一样不能体现出老师为我们所付出的辛勤呢？可可想：“老师一定会喜欢这束菊花的。”于是，脸上露出了开心的笑脸！
看见可可，让我想到了自己。六年来，老师兢兢业业工作，每天在办公室里批改作业。每次六点多钟老师疲惫的身影从学校出来，早上七点多钟又看见老师匆忙的身影往学校里赶。六年来，您把我们从不懂事的顽童带到了知识渊博的少年。我们对您有着无限的敬意。正好，今天可可也送花给了老师，我也对我们的老师以及所有献身于教育事业的人们说：“老师，你们辛苦了。节日快乐！”
地球仪前面有一瓶红墨水,望着这红墨水,我仿佛看见老师坐在办公室里认认真真的批改作业。啊，老师，您用着红红的墨水为我们批改了多少了作业，您用这红红的墨水为我们写下了多少优美的教案。
同学获奖时，您总是微微一笑。可是，同学写的作文里那篇没有您的汗水和智慧啊！可同学却总是疏忽了您。您却无怨无悔。
啊!老师，“春蚕到死丝方尽。”那不就是在说您吗？在说千千万万像您一样兢兢业业奋战在教育事业的老师吗？老师，您辛苦了，节日快乐！
无意间，我翻开了相册，一张二年级时的全班留影的照片滑落了出来。细细看着上面的每一个人，惟独没有看到同学们最喜欢的数学老师。二年级的数学老师叫王珍珍，我们班是她来实验教的第二个班。
我站在窗前，眼前浮现出了照这张相时的景象来：
＂六一＂庆典完后，语文老师招呼大家照相，同学们非常高兴，排好队后，一个同学叫到：＂数学老师呢？＂这句话提醒了同学们，大家丢下照相师，就去找王老师了。折腾了半个多小时，王老师还是没有找到。这时，语文老师跑过来，好不容易才让大家照了那张少一个人的留影。
找数学老师的时候，我不知道，同学们也不知道，也许语文老师知道数学老师已经走了，却没有告诉我们。知道这事儿的时候，我们正准备升三年级，坐在马上就要离开的教室里，听着语文老师讲，同学们有着很难得的安静。因为，同学们都喜欢数学老师，都舍不得让她离开，喜欢她是因为她上课总是教育我们要以海绵吸水的精神在知识的海洋里尽量吸足水。喜欢她，是因为她的平易近人。
有一次，我们几个同学在教室里批作业，王老师告诉我们她要出去一下，让我们在教室里认真批。不一会儿，王老师回来了，手里拿着几大包零食，我们笑她这么大了还吃零食，她却风趣地说：“你们都叫我姐姐了，我难道还不能吃吗？”说完，她便给我们一人发了一袋零食，就这样，大家一起津津有味地吃了起来。
是啊，那时的王老师的确像个孩子，上课的时候语言风趣，是个教师。可一下了课，她却已经跟我们打成一片了。
现在虽然不知道她在何处，但我的心早已和她紧紧的连在一起了。
在今天这个特别的日子里，我祝全天下老师节日快乐。
老师是培育祖国未来花朵的园丁，老师是我们的第二个母亲；老师是把自己一生都献给他人的蜡烛；老师是一位认真的工程师……老师辛勤培育了下一代，为了我们，她不知度过了多少个不眠之夜，我的脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面貌，耳边回想起老师那一声声亲切的话语……
12月29日上午，二节课下，我们在讲台上玩耍。忽然，我看见了粉笔盒，想起王老师、陈老师每次用过粉笔，都要去洗手，现在是冬天，洗手该多冷呀！我主动动员其他四个值日生，一同帮助老师在粉笔身上穿上一层有着我们对老师的爱的“衣服”，一个、两个、三个……时间一分一秒地过去，我们一共包了二十多个，手上多了一层粉笔灰，可我们一点也不介意。老师来了，我们匆匆跑上座位，并嘱咐同学们别告诉老师。
老师一到班级，便看到了被我们打扫得一干二净的教室，心情也好了起来。“上课！”老师叫道。“起立！”我随后喊道。“请同学们把书翻到107页。”老师亲切地说。而我却想着老师看到粉笔后喜悦的样子……想着想着，老师终于了粉笔，她很吃惊，望了望我们，对我们说：“谢谢同学们，老师很感动！”我们每个听后都乐滋滋的！
下午，我、李静、孟雨婷一起商量了一个计划：元旦节，老师们要举行元旦才艺表演比赛，我们想给老师送一束花和一个爱心盒。我来到讲台前，对大家说：“同学们，你们谁有一角钱，请捐出来。”同学们不知是什么意思，都呆在那里。我对他们说：“元旦节，老师们要比赛，我们要送给老师一份加油的礼物！”说罢，我的袋子里已是沉甸甸的了。我数了一数一共16元，可买160朵花，可老师今年多少岁呢？我们一起去问。哦！34岁，离目标还差18元，也就是180朵，怎么办呢？刘津玲对我说：“明天我和胡琦都捐5元，没关系，一定够！”上电脑课时，我依然做着打算……老师在那个时候一定很高兴。这时，曹媛媛把我喊过去，对我说：“陈玉，我这儿有一些娃娃，你选个送给敬爱的王老师吧！”我选了个最可爱的，给它带上了花结，放在讲台上。老师来了，我们匆匆回到座位上。老师一到班级就发现了娃娃，脸上充满了喜悦！周伟涛第一个说：“老师，比赛加油！”“是呀！老师一定要成功!”“加油!”老师笑了……
那束花将在12月31号送给敬爱的王老师。十年树木，百年树人。老师对我们的教诲之恩，我们定会努力报答！