英语技能大赛策划书

1“英语技能”大赛策划书

一、活动背景：

促进和提高我校大学生的英语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语技能能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。

二、活动主题：

英语沟通校园，激情放飞梦想

三、活动时间：

预赛：20XX/10/18

复赛：20XX/10/21

决赛：20XX/10/25

四、活动地点：红角洲校区教学楼

五、活动目的：

英语技能大赛将为大学生提供一个发掘兴趣、弘扬个性、秀出英语、演绎精彩的舞台！将此项活动办成我们大家用英语展示能力和风采的一个盛大的英语文化节。

六、主办单位：拂晓英语爱好者协会（社团）

七、活动参与者：江西科技师范学院全体学生

八、所需资源：

1、学校的活动批准和所需的教室；

2，横幅一条，喷绘一张，宣传海报两张;

3、布置会场所需的气球、彩带；

4、3打矿泉水；

5、电脑、音响及话筒设备。

6、评分用的记号笔和白纸；

7、参赛选手号码牌及嘉宾座位牌；

九、活动流程：

（一）前期准备工作：

1、会长或副会长递交策划书申请批准和教室，邀请老师担任评委，邀请通讯社或记者团对此次活动进行报道；

2、办公室负责出宣传海报（内容参考策划书）于食堂前并负责协会外报名者的登记工作，协会内选手到各部长处报名参赛；

3、文艺部负责出两位迎宾小姐和准备比赛所需物品（并在决赛时带到会场）；

4、口语部负责出两名同学担任主持人；

5、策划部干事负责制作评委牌和评分用的纸块及选手的号码牌（并在决赛时带到会场）；

6、学习部干事负责活动进行时计分和做图片记录；

7、监察部干事负责参赛人员到达后签到及活动进行时的秩序；

（二）中期活动：

1、预赛流程：(自由朗诵比赛)

A、参赛者做一段自我介绍；

B、展示快速阅读自带稿件（鼓励脱稿）时间为二分钟左右；

C、由评委打分，计分员统分，得出进入复赛人员名单。

2、正式比赛

复赛：现场主题口语表达比赛

A、协会内各部门干事提前一个小时布置会场；

B、所有参赛选手提前10分钟到场抽签决定比赛顺序，监察部干事记录各选手序号，分发序号牌；

C、文艺部相关人员负责迎宾，并安排选手及评委、嘉宾入座；

D、主持人致开幕词，由选手自己抽签决定现场作文主题；

E、选手按序号轮流进行比赛，评委评分、学习部相关人员负责计分得出进入复赛人员名单。

决赛：技能展示大赛

A、协会内各部门干事提前一个小时布置会场；

B、所有参赛选手提前30分钟到场抽签决定比赛顺序，监察部干事记录各选手序号，分发序号牌；

C、文艺部相关人员负责迎宾，并安排选手及评委、嘉宾入座；

D、主持人致开幕词，由选手自己表演自己的专长特色，形式自由

E、选手按序号轮流进行比赛，评委评分、学习部相关人员负责计分得出最终获奖名单。

3、后期工作：协会内部人员做好调查、分析、总结工作，为下一次活动的开展提供更丰富的经验。

十、评分细则：（满分10分）

（一）仪表形象：（2分）

1、着装整齐，大方得体；（1分）

2、姿态自然，动作适度；（1分）

(二)内容：（3分）

1、主题鲜明；（1分）

2、内容充实，贴近生活，富有鲜明的时代感；（1分）

3、朗读流畅，较有难度；（1分）

(三)语言艺术：（5分）

1、口齿清晰，发音标准，流利；（2分）

2、节奏处理得当，技巧运用自如；（2分）

3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮；（1分）

十一、评分规则

评委给出选手每部分得分（评分为整数），由监察部相关人员进行汇总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

十二、奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名优秀奖若干名，并分别以资鼓励。

十三、经费预算:

一、装饰教室用品200元

二、喷绘60元

三、横幅45元

四、邀请函、海报及宣传单100元

五、选手奖品200

十四、注意事项：

1、参赛者和观众提前十分钟入场，正式开始三分钟后禁止入场；

2、选手在表演进行前上保报自己用来展示的内容；

3、学习部对比赛进行图片记录和文字总结，并作为英协的档案存档；

4、所有比赛皆以英文形式；

5、围绕主题展开，内容不限，积极向上；

6、展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

2商务英语专业职业技能大赛策划书

一、活动背景及目的：

应学院组织第二届职业素养提升工程要求，为丰富和活跃校园文化，检验本专业技能及综合素质，展示同学们的学习成果，特此举办商务英语专业职业技能大赛，具体方案如下：

二、活动时间：20XX年4月27日

19：00—21：00

三、活动地点：学术二厅

四、比赛主题：

状元360·职业技能大赛

五、比赛形式：

将比赛分为三个板块分别为：

1、演讲比赛

2、商务会议

3、商务礼仪

六、决赛前期准备：

1.成立活动筹备小组

2.班长，团支部书记负责整个活动的流程，包括嘉宾的邀请（嘉宾名单提前准备好，嘉宾提前邀请，嘉宾提前确定。）

3.学习委员负责安排演讲比赛、商务会议及商务礼仪比赛的选手编号，以及以抽签的方式决定出场顺序。负责登记打分情况。

4.劳生委员负责决赛期间所需物品的购买。

5.组织委员、宣传委员、文娱委员负责决赛节目编排、背景音乐编辑。

6.副班长负责申请活动教室。

七、具体内容：

1、英语演讲比赛

a)报名：面向20XX级商务英语所有同学，各班有意愿者向团支书报名。

b)初赛：所有报名学生在107教室进行命题演讲比赛，由3名专业老师跟班主任担任评委，根据其表现现场打分，最终分数位于前5名的同勤奋、求实、敬业、创新、学进入复赛，初赛时间暂定为4月10日。

c)复赛：由初赛选出的5名同学在职业技能大赛时进行复赛，评委跟据其现场表现打分，具体评分细则见附件1。

2、商务会议

a)初赛：全专业同学自行组队参加，每组6人，模拟与商务有关的会议，由评议小组选出表现突出者6名参加决赛。

b)形式：同学担任某公司总经理和各部门经理的角色模拟商务会议。

c)会议内容：各部门（财政部、人力资源部、销售部、生产部、研发部等）经理讨论上一年度工作业绩及宣布下一年工作计划。

d)整个会议过程全英语交流。

3、商务礼仪

a)初赛：参赛学生自己选择搭档进行PK，评议小组计分并问一些关于商务礼仪的常识，选出表现佳的参加决赛。

b)决赛：从初赛中选出的6名优秀选手进行日常基本礼仪（2人）、商务接待礼仪（2人）、商务宴会礼仪（2人）比赛。

c)相互展示的过程中全英语交流，由主持人为大家现场进行中文讲解。

八、评分细则：

第一部分英语演讲比赛（总分10分）

1、演讲内容（满分5分）

a)语音语调标准，口齿清晰，语句正确，无明显发音错误，现实较强的语言功底，记满分5分。

b)发音有个别错误或语句偶有不流畅，或用词有极个别发音错误，酌情扣0.5—1分。

c)整体语言表达能力较差，语言不够流畅，或有多出明显发音或语调错误，酌情扣1—2分。

2、演讲技巧（满分3分）

a)善于正确运用面部表情，手势和姿态。音调抑扬顿挫，富于变化。有熟练的演讲技巧，能吸引观众的眼球，有较强的艺术感染力，计满分为2分。

b)面部表情欠佳，语音单调或演讲技巧不够熟练，均将酌情扣分。

3、语速和时间把握（满分为2分）

演讲时间第一部分自我介绍将时间控制在50秒，第二部分团队合作控制在3分钟。

第二部分商务会议展示（总分100分）

1、综合参赛团队的知识底蕴和商务常识,会议过程流利流畅，真正体现商务知识的运用。（15分）

2、正确运用相关的企业文化知识以及相关资料。（15分）

3、真正展示各成员在开会时所扮演公司各部门经理的特点。（20分）

4、气氛调节和应急能力强，能对会议过程中的突发情况进行及时反应解决，不得退场或冷场超过1分钟。（20分）

5、灵活运用图表、数据、小件道具等。（15分）

6、会议完整且取得较好效果，会议过程中能有独到见解并对公司发展提出建设性意见。（15分）

第三部分商务礼仪展示（总分10分）

1、参赛团队选手着装、言行举止得当，充分展示商务人士风采。（5分）

2、入场、落座、寒暄、用餐、道别等都符合商务礼仪行为规范。（5分）

九、奖项设置：

一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖（三名）、优秀奖（六名）

十、所需物品清单：

课桌10张、凳子10根、小蜜蜂6个、气球1袋、彩带10根、红布1张、托盘2个、桌花1个、座签10个、号牌15个、音响、矿泉水1件、西餐餐具2套、红酒杯4只、红酒1瓶、奖状12张

十一、经费预算：

商务英语专业职业技能大赛经费预算表（附表）

十二、活动安全预案：

1、参与活动人员较多，将安排各班纪检委员和安全委员维护现场秩序，保证安全通道畅通，若发生特殊情况，组织观众有序疏散；

2、提前查看活动场地插座是否安全，周围是否配置灭火器；

3、提前准备电筒并联系电工；

4、检查活动所用桌凳是否稳固以免碰伤或摔伤。

3大学生英语口语技能大赛活动策划书

一.活动目的

为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。

二.策划主办单位

外国语学院学生会学习部

三.活动具体事项

活动时间报名时间：3月9日-3月13日

比赛时间：3月14日下午2：00

活动地点：五教三楼视听室

活动对象：外国语学院全体学生

活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

赛时：1.主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则

2.比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。大学生英语口语技能大赛活动策划书大学生英语口语技能大赛活动策划书。分数共计为10分(演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分)。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽即兴演讲的TOPIC。共有四个TOPIC。

(2)即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问)，然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。

(4)文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

(5)评委点评由评委老师给此次大赛进行点评

(6)主持人宣布比赛结果，比赛结束

四.奖项设置

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名

五.具体工作安排

赛前准备工作

1.宣传

通过班主任和班干部向班上发放通知

2.准备

(1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

(3)邀请评委老师

(4)邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔)

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

赛时现场布置

现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

赛后总结活动

以上策划书若无误,望领导批准。