迎新春朗诵晚会策划书

1迎新春诗歌朗诵会策划书

主题：

目的：增强大学生业余活动，调动学生活动积极性，提高朗诵水平。

时间：20XX年XX月XX日

地点：教学楼310

内容形式：积极向上，个人作品朗诵，群体朗诵

节目流程：

一、开幕式

1、 奏入场背景音乐

2、 主持人开场（奏开幕式背景音乐——豪勇七蛟龙进行曲）

3、 介绍嘉宾及其他到场人员

二、诗歌朗诵会开始

三、朗诵会结束后播放幻灯片

四、主持人谢幕

朗诵会前三个阶段

一、朗诵会策划及准备期（XX月XX日到XX月XX日）

本阶段主要完成宣传、节目收集，确定主持人、确定嘉宾及其他到场人员和进行兄弟系的邀请。

A 节目收集：由节目组负责

B 确定主持人：从09、10级播音与主持艺术学生中挑选

C 前期宣传：有广播台进行宣传

二、朗诵会协调及进展期（XX月XX日到XX月XX日）

本阶段主要任务完成节目确定、确定舞台音响道具和物品购买

A 节目确定：由节目组负责

B 舞台确定：结合节目组对舞台的要求进行布置

C 物品购买：预算见附录1

D 幻灯片制作：由节目组负责

三、朗诵会倒计时（XX月XX日到XX月XX日）

本阶段主要完成晚会流程、舞台设备设置、嘉宾邀请

A 朗诵会全过程确定：由节目组负责

B 朗诵会当日流程：详见晚会当日工作流程

附录1

预算

用途 金额（元） 备注

背景设置

请帖

场地租赁

音响租赁

主持人服装

视频制作

道具租赁

气球

矿泉水

总预算

2新年元旦诗歌朗诵会策划书

一年将过去，一年又将到来。一年又一年，教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹，弘扬优良传统，进一步融洽我院师生关系，展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质，培养学生健康、高尚的审美情操，我院拟定于20XX年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。

一、朗诵会的主题和主体格调

主题：“诗意年华 如歌教院”

主体格调：一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的迎新年晚会

二、朗诵会的筹划

（一）主办单位、承办单位及时间、地点

1、主办单位：教育学院团委学生会

2、策划承办单位：教育学院文艺部

赞助单位：172校园活动网、学生都市网、合肥旅游网、大学生精英论坛

3、朗诵会时间：20XX年1月4日

4、朗诵会地点：科学会堂一楼报告厅

（二）朗诵会工作安排

朗诵会工作分五组:策划组、节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组

1、策划组（以学生会主席团、文艺部为中心）

1）确定朗诵会我内容和活动进程

2）确定节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组的工作

3）协调和监督朗诵会的如期顺利进行

2、节目组（以文艺部为中心）

1）确定朗诵会的主题和节目内容

2）确定朗诵会的场地和音响设备

3）确定舞台的设计和幕布的制作

4）确定演员及演员服装搭配

3、后勤组（以生活部、女生部为中心）

1）确定出席嘉宾和请帖的制作

2）确定后勤催场和看管衣物的人员

3）确定舞台的布置安排

4）确定工作人员的工作餐和饮用水

5）确定观众道具的购买和分发

6）确定朗诵会结束后的场地清理工作

4、外联组（以外联部为中心）

1）朗诵会之前拉赞助以及赞助拉到之后的协议问题

2）邀请校内社团参与

5、宣传组（以宣传部、新闻部为中心）

1）确定晚会前期的海报、展板方面的宣传工作

2）联系新闻媒体

3）确定朗诵会当晚的摄影和拍照

4）确定有关晚会的后期宣传

6、礼仪组（以女生部、礼仪队为中心）

1）确定礼仪人员名单

2）确定负责统计和管理演员租用服装的人员

3）确定主持人的服装和化妆工作

三、晚会的具体安排

一）、宣传方面

前期宣传

1、院内各年级、班级及各QQ群通知：文艺部将于20XX年12月1日向院内各年级公布消息。新闻部于12月2日前将此通知贴到教育学院网站。

具体内容如下：

关于举办20XX年教育学院新年诗歌朗诵会的通知

春花绚烂过，冬雪也已飘落，一年将过去，一年又将到来。一年又一年，教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹，弘扬优良传统，进一步融洽我院师生关系，展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质，培养学生健康、高尚的审美情操，我院拟定于20XX年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。现将有关事宜通知如下：

（一）参与人员：教育学院全体教职工、全体本科生、硕士生和博士生。

（二）参与活动作品要求：

诗歌、散文、音乐剧（鼓励原创）。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情……

鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。

（三）活动形式：

可一人参加、也可多人合作，可以配音乐、伴舞，也可以配置相关道具和衣饰（鼓励以集体为单位的节目）

（四）本次活动设一、二、三等奖（分本科生、研究生组），对获奖者颁发荣誉证书和奖品

（五）报名

负责人及联系电话

报名截至时间：12月10日

主持人报名截至时间：12月12日

文艺部宣

20XX年12月1日

3迎新年经典情境诵读比赛活动策划书

一、活动目标：

为弘扬祖国优秀的传统文化，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生阅读感悟能力，全面提升学生朗读水平，提高学生的语文素养，营造浓厚的“好读书、读好书”书香校园氛围，学校特举办此次经典情境诵读比赛活动。

二、 活动时间：20XX年12月31日上午8：00

三、 活动地点：塑胶操场

四、 活动内容：

1.“诵经典美文，品书香诗韵”迎新年经典情境诵读比赛。

五、活动要求及评奖：

1．经典情境诵读比赛要求：

（1）参赛对象：1—6年级每个年级初赛后获选的两个班级，鼓励教师、家长与亲子参与。

（2）诵读内容：内容由各班自定，可传统文化经典，可经典革命诗词（如纪念抗日战争等内容）。所选内容要求脱稿朗诵，1-3年级限时3-5分钟，4-6年级限时5-7分钟。

（3）诵读形式：以诵读为主要形式，同时各班要在保持经典美文原始韵味的基础上在朗诵的形式上有所创新，可辅之以舞台背景、播放音乐、自制服装道具、穿插舞蹈、吟唱、书画等艺术表现形式，以创造良好的欣赏情境，提升诵读的艺术表现力、感染力，力求诵读水平和观赏效果一流。

2.评奖：比赛按低、中、高年级段评出一等奖三个，二等奖九个。如果同年级能与参赛班级实现场上与场下唯美互动，视为年级参赛评奖。

六、 活动过程

1.主持人宣布活动开始

2. 领导致词

3. 经典情境诵读比赛（按节目单的先后顺序比赛)

4.主持人宣布活动结束

5.退场

具体安排

七、活动人员安排

1. 大会组委会

主任：

副主任：

成 员：

大会主持：

场地器材：

节目进场指挥：

节目退场指挥：

安全保障： （负责整个活动安全）； （负责会场纪律、卫生、安全巡视评分）；正副班主任（负责本班纪律、卫生、安全巡视、演出组织及进退场安全）；各楼道口安全员（负责进退场安全）。

宣传摄像： （发稿 、照相）

大会音响： （节目光碟、U盘收发） 音响公司（设备控制）

评分表收发、统分：

医疗保障：

2.经典美文朗读比赛评委：

语文各年级组长（各组长对本年级段的节目不评分。注：评分表由 负责制作提供。）

八、活动注意事项：

1.安全着重做好防寒工作，班主任提醒学生注意防寒。

2.学生在指定位置就座，离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育学生养成良好的环保习惯。

3.每个班级由正、副班主任负责，安排学生集合、座位、纪律、安全、进退场等；集合及退场时，每个楼道口由学校指定的安全员负责。

4.每两个年级安排一名值日老师负责检查各年级会场的纪律、卫生、安全，进退场秩序等，评出各年级的班级精神文明奖（一至三等奖），分别在文明班级评比中加八分、五分、三分。一年级： 二年级： 三年级： 四年级： 五年级： 六年级：

5.诵读配乐的年级请提前两个节目到进场处候场，播放曲目请在演出前自行拷贝好，并在拷贝盘上用水彩笔勾上播放位置，提前一个节目送交音响控制人员。

九、经典情境诵读比赛活动节目单

演出序号 节目名称 演出人员

1 《长歌行》 2.2

2 《庐山的云雾》 3.6

3 《我骄傲，我是中国人》 4.4

4 民舞《可爱的小鸡》

5 《笠翁对韵》 1.3

6 《满江红》 5.4

7 《中华少年》 6.6

8 独舞《梦》

9 《肩负使命 奋发向上》 2.4

10 《我的中国梦》 6.5

11 《我骄傲，我是中国人》 5.5

12 古筝齐奏《战台风》

13 《狐假虎威》 3.5

14 《拥抱春天》 4.3

15 《古诗联诵》 1.5

16 诗朗诵《新年之声》 教师代表

20XX-12-25