高中义卖活动策划书
1高中爱心义卖策划书
一、活动背景与目的:
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,高中生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多旧物无法处置,最后只能当做废品卖掉,白白浪费。
“爱心义卖”校园活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人。
二、活动主题
“亲情三月,爱心义卖”。
三、活动前期筹备
1)宣传准备:包括海报,宣传单等形式。
2)经费:前期活动经费开支主要由赞助商提供。
3)发动高一二班学生动员更多的人参与其中。
4)物品征集:高一二班学生利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。
5)物品存储:以班为单位,将物品安全保存在班级中,等义卖开始时,由高一二班学生协助各班将物品送到指定地方。
四、活动人员物资安排
A:开始筹备物源
B:安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品
C:安排高一二班学生负责海报、横幅的制作
D:安排高一二班学生在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅
E:申请活动场地以及横幅悬挂点
F:安排高一二班学生负责记录到场工作人员以及参与活动同学的登记
G:召开班级负责人会议,安排以上工作内容
五、活动相关信息
时间:20XX年3月21日下午课外活动时间开
地点:学校操场南半部分
主办者:高一二班
活动对象:全校师生
六、活动流程
1、安排工作人员到场布置会场,划分区域。义卖物品的归类摆放和人员布置,高一二班学生会按照划定的区域,布置好义卖现场。
2、活动结束。安排人负责登记及统计收入,评出销售额前三的班级,赠送小礼品,工作人员收拾会场
3、张贴公示栏,对捐赠物品班级名单进行公示表扬,所捐物品的去处以及所有结算进行公示。
七、活动规则
1、捐赠者可以以班级为单位。
2、本活动本着公平自愿的原则。
3、本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以通知的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。
八、所需物品
1、帐篷,桌子等相关用品
2、宣传横幅(1张)
宣传海报(2张)————
3、场地申请
九、注意事项
1、每位高一二班学生的言行都代表着我们班级的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。
2、活动期间要求主板班级负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
4、活动资料整理后交由学校存档。
2高中义卖活动策划书
一、活动背景
雷锋日虽然过去了,但是雷锋精神永存我们心中,帮助他人,传播爱心。为了给慈善事业贡献自己的微薄之力,帮助社会上那些急需帮助的残障孤儿们,同时也为了培养了我们作为一名当代大学生的社会责任感,我们决定开展此次“爱心义卖,助力慈善”活动。
除此之外,大学生是消费领域中不可忽视的群体,由此引发的铺张浪费问题更是越来越多,学生手中的拥有很多闲置的东西,依旧可以用,弃之可惜,此次活动将很好的解决本校大学生中物品严重浪费现象。
二、活动目的
一、培养高中学生勤俭节约、变废为宝的意识以及强烈的社会责任心;
二、在学校里掀起一场公益与慈善的优良之风,体现当代高中学生的先进性与积极性;
三、锻炼本班学生在人际交往、处事沟通、团队合作等方面的能力;
四、带动全校学生一起做慈善,丰富同学们的大学生活,带领大家发现并关怀社会弱势群体,建立高尚的社会价值观。
三、活动主题
爱心义卖,助力慈善
四、组织单位
主办单位:计算机学院12级计科2班
五、活动时间、地点及对象
活动时间:5月3日至5月31日
活动地点:高中校内、武汉市儿童福利院
活动对象:湖北第二高中全体学生
资助对象:武汉市儿童福利院
六、活动流程
1、前期工作
外联部:联系刘锐老师及辅导员陈婧老师,得到认可;对此次活动所需展板、场地、横幅等进行申请,以及所需相关费用;此外,外联部负责与武汉市儿童福利院相关负责人联系;
宣传部:负责活动所需的展板、横幅等的制作,在义卖活动开始之前通过网络等多种形式在校内进行宣传,号召全校学生以购买旧物、捐出自己的资金、旧物等形式加入到此次慈善活动中来;
后勤部:在全校收集旧物,对所需财务预测,记录与管理。
2、义卖期间工作
外联部:负责监督工作,值班安排及咨询工作;
宣传部:负责整个活动的摄像,拍照等;
后勤部:负责整个活动的用具的搬放,布置,对义卖的物品及买卖,剩余做好统计;
各部门人员之间,打破部门界定,互相配合。
3、义卖活动后期
宣传部:整理照片及资料;
后勤部:对义卖所得资金进行统计,记录;
外联部:负责整理全部报告,汇报。
全体工作人员拍照留念。
七、后期工作
1、筹款:购买尿布湿等生活急需用品送至武汉市儿童福利院;
2、旧物:将销售所剩旧物收集,留为下一次活动所用;
3、总结:将此次活动的照片,财务情况等资料张贴公布,做到透明化。
八、注意事项
1、活动各成员要自觉遵守承诺,积极完成任务;
2、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题;
3、后勤人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚;
4、义卖时要热情、耐心,争取多卖货品;
5、每个工作人员代表了我们班级的形象,注意我们的一言一行;
6、义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;
3泰安长城中学义卖活动策划书
一、指导思想
为深入践行社会主义核心价值观,认真落实《泰安长城中学20XX年工作计划》和《泰安长城中学德育工作三年规划(20XX—20XX年)》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展20XX年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。
二、活动时间:20XX年4月14日下午16:00正式开始
三、活动对象:高一、高二全体班级
四、活动形式:
1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊。
2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计。
3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示。
4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项:
(1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖,(高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。
(2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级”,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。
五、活动准备:
1、4月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。
2、4月2日下午16:00,组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。
3、4月2日~4月13日准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签。
4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善。
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生。
六、活动要求:
1、设计卖场要求:
A、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;
每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。
B、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。
C、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志(校团委联系制作)。
D、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并准备好零钱以备使用。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等,总体要求卫生、健康。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)食品必须要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场。
(4)每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意。
(5)每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。
3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。
4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。
5、4月14日15:40开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。
6、4月14日17:10左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。
7、卖不出去的物品归还学生本人,有不明问题请咨询团委办公室。