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七年级数学竞赛方案

时间: 07-15 栏目:方案
篇一:七年级数学竞赛方案(249字)

一、竞赛通知在20XX年3月31日发放到七年级各个班级。

二、竞赛时间、地点:20XX年4月24日(单周日)下午16:00----17:40在二楼大教室举行。

三、报名办法:每个班级报5名同学,每个数学教师再根据学生的实际情况,可再报3名同学参加竞赛。

四、奖项设定:获奖人数为参赛总人数的百分之五十,其中设一等奖3名,二等奖12名,三等奖若干名。

五、具体工作安排:

1、制卷:钱李华

2、监考:段鹏飞杨盼盼

3、阅卷:卫志勇 程俊 胡晓春 葛基云

4、统筹组织:卫志勇

肥西实验高级中学七年级数学组

20XX年3月28日

篇二:七年级数学竞赛活动方案(419字)

一、活动目的:

通过活动,拓宽学生的知识面,开发智力,挖掘潜能,发展个性和特长,让一些资质聪慧学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习氛围,鼓励学生积极参与、大胆创新、增强竞争意识,提高知识应用能力,体验知识所带来的乐趣。

二、活动安排

1、负责人:施扶承

2、时间:20XX年3月13日中午12:30-13:30

3、考试地点:旧梯教

4、参赛对象:七年级每班选拔5名学生参加竞赛。

5、命题:施扶承

6、监考:林少闽

7、阅卷:施扶承、许良景、林少闽

三、命题要求

命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现本学科知识的综合应用,能提高学生的思考和分析问题、解决问题的能力,时间60分钟,分数100分。

四、奖励办法

设立一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名进行表彰、奖励。

五、注意事项

1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权;

2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行;

3、活动结束后,应组织学生清扫考场,关好门窗。

篇三:初中七年级数学计算能力竞赛活动方案(547字)

一、活动目的

七年级上学期是小学到初中的转折点。学生从小学六年级升入七年级后,科目增多了,时间更紧了,知识的深度与难度也随之增加,特别是数学,好多小学的数学尖子生到了初中不再拔尖。刚升入七年级的学生的思维方式仍保留着小学生的那种以直观、形象思维为主的特点,学生的注意力集中时间短,小学对概念的掌握要求并不高,侧重于记忆与计算;而中学数学对概念的要求强化了,侧重于数学思想。到了初中,引入负数、代数式等后,运算过程将更加复杂,相当一部分刚升入七年级的学生在计算有理数、整式的加减及解方程时老出错。计算是学好数学的基本功,初中生是培养学生计算能力的黄金时期,刚升入七年级的学生的计算能力的培养更是整个初中计算能力能否打好基础的转折点,因为整个初中代数的内容都和运算有关:有理数的运算、整式的运算、因式分解、解方程等。初中运算不过关,直接影响到高中的数学成绩,运算屡屡出错,会打击学生学习数学的积极性,所以一定要培养学生具备准确性很高的计算能力。 基于这些,我们七年级数学组特组织这次数学计算能力大赛。测试的主要内容是第二章有理数,针对学生的易错点,本章的难点,特设置此测试卷。

二、活动时间:20XX年10月30日

三、领导小组名单:

组长:姚海红(全面负责本次活动的策划与组织)

成员:孙 利 李长乐 王青芳 朱晓帆

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