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教师基本功比赛方案

时间: 07-15 栏目:方案
篇一:德开小学教师基本功比赛方案 (402字)

一、活动目的

为了充分展示我校教师的素质和实力,为教师的个人发展搭建平台,促进我校教师不断学习、交流、探索和提高。特举行本次基本功大赛。

二、比赛人员:全体教师

三、比赛内容:

1、全体教师:钢笔字、毛笔字、粉笔字、新课标(语文和数学)、读书心得、普通话

2、青年教师:(45岁以下):课件制作

3、老年教师(45岁以上):打字考试

四、比赛时间:20XX年1月9日——11日

1、年轻教师课件制作(10分):1月9日上午第三节,老教师打字比赛下午第一节课。(微机室)

2、普通话(10分):时间另行通知

3、毛笔字、钢笔字(20分):1月10日下午放学之前(按年级和序号依次放好)一楼会议室

4、粉笔字(10分):1月10日下午放学之前办公室门前(按序号依次排开)

5、读书活动:(10分,计入年级组扁平化管理):时间和形式另行通知。

6、新课标考试(50分)1月11日下午5:00——5:30

五、具体内容和人员安排:(见附表)

篇二:教师基本功比赛活动方案(808字)

一、指导思想:“三笔字”是教师必备的教学基本功。为展示我校教师风采,提高及规范教师三笔字书写水平,增强写好三笔字的意识。我校决定举行全体教师三笔字比赛。具体方案如下:

二、参赛对象:全体教师

三、比赛内容:毛笔字、钢笔字与粉笔字(书写内容学校统一要求,比赛现场公布)。

四、比赛时间:20XX年12月29日(星期三)下午3:00开始(30分钟内完成)

五、比赛地点:学校篮球场

六、比赛方式:

1、比赛采用现场书写的方式进行。

2、本次大赛,以级组为单位(一至六年级、幼儿园、体卫艺加资料室共八个参赛级组),先在级组内进行毛笔字、钢笔字、粉笔字初赛,推选出优秀选手参加全校的决赛。每级组推选出毛笔、钢笔与粉笔各二名教师参加学校决赛。

3、每位选手只能参加三笔字中其中的一项进行比赛。

4、各级组必须在12月27日(星期一)将推选参加三笔字决赛的名单交到许连派老师处。

七、比赛要求:

1、毛笔字、钢笔字与粉笔字均按楷书(规范简体字)书写,参赛教师要避免污染场地环境。

2、比赛用纸、墨汁、粉笔、小黑板由学校提供,教师请自备毛笔、钢笔(或签字笔)。

3、参赛教师须在12月29日下午3:00到达比赛现场进行抽签。  

4、参赛教师完成作品后一律在字幅的左上角标写自己的抽签号码,不得签署自己姓名。

八、书法比赛评分标准:

1、在书写范围和指定时间内完成书写内容。

2、字体规范,准确、符合结构要求、有美感。

3、字体端正,字体匀称,大小适中

4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

5、字迹不得潦草,不得有错别字。

九、评委:

梁昌健、梁路娇、陈时仲、黄文俊、许定宏、谢苏明、许连派、吴保兴、胡美英

十、奖项设置:

1、毛笔字、钢笔字与粉笔字都设有奖项,获奖按参赛人数的60%,其中一等奖各2名,奖品约100元,二等奖各3名,奖品约80元,三等奖各4名,奖品约50元,其余的为优秀奖,奖品约30元。

十一、活动经费:本次活动预计经费约6000元。

篇三:教师基本功竞赛方案 (495字)

为推动我校教师基本功训练活动的开展,促进教师的专业化成长,提升专业素养,提高教学基本功,特举行我校教师硬笔书法和粉笔字比赛,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

70年后所有教师(含70年)

二、比赛时间20XX年5月23日。

三、比赛评委:

蔡社兰、江文湘、罗春凤、李书芳、余红英、张爱芝

四、比赛方法及奖项设置

1、钢笔字,要求工整、规范、美观。钢笔自备。

2、粉笔字,要求工整、规范、美观。

3、硬笔书法比赛使用统一规定的纸张。粉笔字要求书写在黑板上。书写完毕后不签名只写抽签的编号。

4、比赛时间5月23日第三节、第四节课,第三节课没课的比赛老师第三节课参加比赛,第四节课没课的比赛老师第四节课参加比赛,两节课都有的老师自行调课参加比赛。

5、比赛地点教学楼六楼两个实验室教师,当场书写。

6、参赛老师书写完毕后评委才评分,评委评分时间为第三节课下课时间和第四节课下课时间。

7、比赛总分共200分,钢笔字100分,粉笔字100分,比赛设一等级(2)人,二等奖(4)人,三等奖(8)人。为获奖者颁发荣誉证书。

五、评分参考标准

1、版面整洁20%。

2、点画线基本功30%。

3、结字造型30%。

4、布局谋篇20%。

篇四:教师基本功大赛实施方案(636字)

为加快我校教师成长的步伐,进一步督促教师自觉学习的行为,磨练内功,提升品味,以适应新时代对教师教育教学水平和岗位的新要求,让更多的教师能更上一个台阶,学区决定举办教师基本功大赛,为教师搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。

1、参赛对象:种和小学2人,种和初中3人,其他各小学1人参加。

2、比赛内容:粉笔字(20分)、钢笔字(20分)、简笔画(20分)、毛笔字(20分)、普通话即兴演讲(20分)六项,共计100分。

3、比赛时间:6月26日

4、比赛程序:

(1)6月26日8:00时进行粉笔字(10分钟)、钢笔字(10分钟)、简笔画(10分钟)、毛笔字(10分钟)比赛。

地点:种和小学六年级一班教室

监场:

比赛办法:先抽签决定教师编号(请记住自己的编号,在后面的比赛中每位教师只能填写编号,不准出现姓名,等书写或画完后评委进入现场评比,并当场亮分,以保证比赛的公平、公正)

粉笔字书写内容,请将其书写在小黑板上。

钢笔字、毛笔字比赛,请自备书写用笔。将规定的内容书写在方格纸上。

简笔画比赛:现场完成五幅简笔画(陇西一处名胜建筑、小白兔、一个运动人物图像、岁寒三友图案一幅、百兽之王图案一幅)。

(2)普通话比赛。

地点:六年级二班教室

每位教师现场抽签决定演讲题目,准备5分钟后进行现场演讲,限时5分钟。

5、评委组成:李守信、祁维忠、李力、伍建国、师占杰、韩振文。

6、奖励措施:比赛将评出小学组第一、二名;中学组第一名进行奖励。

学区将对获奖教师给予表彰,望各位教师精心准备。

篇五:幼儿教师基本功比赛方案(703字)

为进一步加强幼儿园教师队伍建设,力争打造一支教育教学基本功扎实,教育教学水平高,富有创新能力的能适应现代幼儿教育要求的高素质的幼儿教师队伍,我市将开展幼儿教师基本功比赛。

一、参赛对象

全市各级各类幼儿园在职教师(包括园长),年龄在40周岁以下。

二、比赛时间:2013年10月20日

三、竞赛内容及基本要求

本次竞赛分为专业技能、教学能力、教科研能力三方面,总分为100分。

1.专业技能(40分)

(1)自弹自唱(10分):选定5首具有代表性的儿童歌曲,由老师当场抽签,准备2分钟后自弹自唱。要求:弹奏熟练,音符准确,指法正确,富有感情。

(2)舞蹈(10分):根据提供的乐曲,准备10分钟后能独立完整地创编并表演舞蹈。要求有较强的基本功,舞姿优美,基本舞步正确,富有表情,

(3)绘画(10分):比赛时当场完成一幅命题画,作画工具自备,作画时间半小时。要求所画内容与命题相符,线条流畅,充分展现教师基本功。

(4)钢琴独奏(10分):教师自选钢琴曲演奏。要求所弹曲目完整,自然流畅;乐曲弹奏处理方法正确得当,具有较强的艺术表现力;所选乐曲具有较高难度。

2.教育教学能力(30分)

(1)上课(20分):自选课题,自制教具组织教学。(也可以规定课题)

(2)说课(10分):将自己所上公开课进行现场说课。要求活动教育目标明确,设计新颖,普通话标准,具有创造性;

3.教科研能力(30分)

分析教育教学实践中的典型案例或有关现象,根据教学实践中对课程改革有关问题的思考,用书面答卷的方式进行答题。

四、奖项设置及其他

本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖15名,比赛一、二等奖将代表姜堰市参加泰州市局组织的幼儿园青年教师基本功大赛。

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