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公司员工联谊活动总结

时间: 12-23 栏目:总结

1公司员工联谊活动总结

根据六月份行政统一部署任务安排及工作要求,各子公司按惯例筹备开展员工联谊活动,并及时将相关活动成果上报集团行政人事中心,现将具体情况报告如下:

一、活动开展情况。截止7月8日,10家子公司已上报了不同形式的联谊活动内容,金奥达与台州中通因故未能组织活动。7家子公司按照要求上报员工活动新闻稿,总体完成情况良好。

二、活动形式。本月的员工联谊活动普遍比较休闲,主要集中在聚餐和游山玩水方面。森元依然是组织企业文化活动中的翘楚,本月开展项目有团队拓展、一家人的“童画”世界、鼓浪屿自费游、业务部门聚餐唱KTV等一系列活动,其他子公司应多多向其取经,结合自身情况,活学活用、融会贯通。此外,还有3家公司组织全员或部分员工聚餐;3家公司安排游玩,如游览凤凰山、括苍山、牛头山水库等;翔远安排全员学习使用灭火器的消防演练;台州铭远利用传统端午佳节组织包粽子比赛;临海铭远举办了热情似火的羽毛球比赛。

三、分摊费用。员工联谊活动提倡员工自费、低成本,本月大部分活动除自费游等外均未说明活动经费来源。其中,森元组织活动时花费118元,仙居铭远全员聚餐系公司销售部提成中出资,台州铭远包粽子比赛实行AA制。今后,各子公司应侧重组织一系列周期性、稳定性、成本低、门槛低、覆盖面广及部门交叉性强的联谊活动,在上报活动方案时,明确活动经费和分摊方式,便于各子公司横向比较、互相借鉴学习。

四、值得表扬和学习的地方。森元的团队拓展等一系列活动企业文化建设是活动中的最大亮点,活动开展方式多样化,员工积极性高。此外,由于在不同时间段组织不同形式的活动,一方面参与率高,另一方面在不影响公司正常经营状况的前提下,员工能根据实际作息情况最大限度地参与到集体活动中,被动参与转化为主动融入,选择余地较大,活动效果更为显著。

五、需要改进的地方。例如:部分活动开展较为局限,员工参与面不广、积极性不高;部分活动开展前没有方案,或者实施后没有总结;部分活动的上报形式过于简略,仅提供图片未作任何说明。这些问题在今后开展联谊及上报集团时,应注意避免。

六、统一格式。今后,员工联谊除提交活动方案及活动现场照片外,活动总结统一以新闻报道形式上报集团,优秀的员工活动新闻稿将刊登在集团网站上展示表扬。需要注意的是,各项活动(尤其是户外活动)必须要保障员工人身财产安全,禁止酒后滋事、斗殴等恶性事件发生。近来天气炎热,原则上不提倡组织剧烈的户外运动,避免发生中暑等情况。

七、员工联谊活动的意义。

组织员工活动,不仅可以让员工放松心情、开拓视野,而且有助于加强团队凝聚力和向心力,培养组织的默契度。既关怀到个人成长,也帮助公司长足发展,可谓是事半功倍的好事。

相信各子公司高层也能从中深刻了解到组织员工活动多多益善,并能给予更多的支持和鼓励。今后,行政人事工作人员应将此项工作列入每月工作范畴,使之成为常态化的工作内容,定期开展并善于总结。在开展活动时,应着重关注活动是否有效增强员工凝聚力、提升团队协作精神等深层次问题,寓提升公司整体竞争力于员工联谊等企业文化的软实力建设中去。

2员工联谊活动的工作总结

20XX年3月22日下午,广东理工职业学院咖啡屋在饭堂楼乒乓球场里举行了“春夏的情谊”活动。

一、活动过程与目的

活动始于14:00,此活动的目的在于促进新老员工的感情,同时也是为了舒缓下大家的疲劳,更好的完成就下来的工作;借此活动给同学们一个表达自我的情感的机会。参加此次活动的成员有我们咖啡屋的全体成员。该活动由总经理献唱、团结一起玩长城、精彩绝妙的游戏环节、完美颁奖大结局等一系列环节构成,在场者激情澎湃、欢呼声不断迭起;一个瞎子穿鞋的游戏更是把活动的气氛推入了高潮。最后大家沉浸于热闹的活动气氛中吃、喝、玩、开心且尽兴。

通过这次活动,增进了参与者之间的友谊,加强了咖啡屋的团结,还有家的气氛,为今后桂山咖啡屋更好的经营打下了一定的基础。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“春夏的情谊”为主题的新老员工的联谊活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详细的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天就和有关人员商量,并且在活动开始前我们就有了详细的计划和活动部署。

2、密切配合

多分面积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如活动中我们需要道具的问题就由我们自己努力去做;还有就是借音响的就由我们比较熟悉的组人去借

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,我们就已经安排好各自要做的工作,任务合力的安排。事后,同学们普遍满意

三、但是我们这次活动也有不足之处,例如:

准备不够充分(包括活动的道具、设备、活动的开展等)。

老员工的积极性不高(有很多的老员工都没有到场,而且到场的老员工很多又积极性又不够)。

活动程式有点混乱(活动环节出错,而且很多人认为游戏不够公平而闹矛盾,从而导致大家的积极性下降)。

活动中那些老员工常常忽视了新员工,新员工刚刚来到咖啡屋这个大家庭中,在活动中难免会有点害羞,在这个时候老员工就要去帮助新员工,带动他们的积极性,让他们快点融入到活动的气氛中。

应急措施不足,无法得到快速而又完美的解决(就如活动中的麦克风坏了,而没有备用的麦克风)

建议解决措施:

在要开展一个活动时要充分准备好,由一策划人或策划小组负责,其余的全部是负责辅助其工作的。扩展部要在活动前清点制作原料、小吃、设备到底足不足。人力部要分工明确,最好分阶段安排人员,确保活动正常进行。

有经验才会创新、有总结才会进步。我们要在不段的实践中吸取教训、总结经验,争取把下一个活动搞得更好。我们就是这样锻炼、成长、成熟的。

3联谊会活动总结

在金风飒爽、丹桂飘香的初秋季节,我们**公司“送中秋、迎国庆联谊会”圆满地落下了帷幕。本次联谊会得到了老总及各部门领导的高度重视。为了加强各部门之间的感情,也为了能办一个成功的联谊会,商品部门精心安排、准备节目,人事部积极策划游戏方案,精心制作联谊会PPT。所有这些都为本次联谊会的成功举办奠定了基础。

前期的准备工作只是整个联谊会的初步统筹安排,包括各部门节目的确定及彩排,主持人的确定及主持词的编写,节目中穿插的游戏及道具准备。同时我们在19、20号分别对联谊会的节目及穿插的游戏进行了审核,并且对联谊会现场要颁发的奖品进行了清点,领导也对我们整个活动的流程提出了宝贵的意见和建议。最后为联谊会的倒计时阶段,在21号上午我们召开了工作安排动员会。首先是确定各个节目,项目负责人(比如奖品颁发处,播放PPT处,道具搬运处负责人)对其所负责的项目是否确认无误。之后去现场布置。

本次联谊会分5个环节,固定模式为两个节目,之后两个游戏,最后3次现场抽奖。在本次联谊会中,各部门管理层与员工积极配合表演节目,踊跃参加游戏,使得联谊会现场气氛一浪高过一浪。现场突发的一些小惩罚措施,也为联谊会增添了不少亮点。

总的来说,本次联谊会前期工作准备充分,现场流程进行顺利,员工积极参与,现场气氛热烈。联谊会结束后,我们也对本次联谊会的效果进行了调查。在被调查的人中,有85%以上的人觉得这次联谊会上玩得很开心,游戏环节不仅体会到了本部门同事的团结力量,也增进了与其他部门的沟通与了解,为今后工作的顺利进行埋下了铺垫。

4校联谊会活动总结

随着课程实施的不断深入,学校在教学方法、教学研究、教师专业发展、师资培训等方面逐步展开。学校之间、城乡之间广泛开展合作交流,互通有无,特别是城乡结对,对口支援,互相学习取长补短,对于新课程的普遍落实有着积极的推动作用。我校与南郊镇教委、油坊街小学建立了联谊单位,根据周村区教育体育局《关于深入开展城乡联谊,大力推进城乡教育均衡发展的活动意见》,有南郊镇教委、新建路小学、油坊街小学共同制定出“携手并进,共谋发展——城乡三单位教育均衡发展”活动实施方案。根据活动的安排,3月份在新建路小学进行《教师评价》论坛活动。参加活动的有周村区基础教育科王录泉科长、南郊镇教委领导及属下各小学中层以上校干、新建路小学和油坊街小学中层以上校干。

当然对教师的评价是一种手段,其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。

各单位领导高度重视,建立和谐联谊关系。就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。

一)南郊镇中心小学xxx校长——-漫谈教师的专业发展。从五个方面:

(1)我的人生感悟

(2)不是所有的人都适合做教师

(3)精神立身还是富贵立身

(4)唤醒教师文化成长的文化自觉

(5)给教师生活留点空白。

二)贾黄小学的梅校长从两个方面

(1)什么是教师发展性评价——基本理念是什么?

(2)为什么建立教师发展性评价体系?

(a)传统教师评价的缺陷

(b)教师发展性评价是现代教育发展的需求

(c)对教师发展性评价中几个问题思考等方面进行交流。

三)油坊街小学孔校长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价;师德评价;教学常规管理评价三方面进行了交流。

四)新建路小学郭明——谈《实践发展性评价,构建和谐校园》,从以下方面与参加活动的领导进行交流:

(1)正确的评价是促进教师专业成长的指挥棒

(2)业绩与发展性评价整合是构建和谐校园的重要因素

(3)教师的发展给学校带来无限生机

(4)有检查向引导变革等六方面根据学校实际情况,针对师资培训、教育教学管理等方面总结了该校的发展特色,并认真组织落实。

在区教育局的统一领导下,我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动,就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作,取长补短,共同提高。今后我校将于其他学校共同在课堂教学、案例论文、成果展示等方面开展系列交流活动。我们将以此为契机,取他人之长,补自己之短,努力提高教师的教育教学水平,使联谊校活动长期有效的开展下去。

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