动漫社团活动总结

1动漫社活动总结

时间匆匆，20XX年上半年转瞬即逝，在渡过的这一个学期中，动漫社在学校领导的支持下，在同学们的顶力相助下，在团联的教导下，在各社团的帮助下从一棵幼小的树苗，渐渐蜕变成今日枝繁叶茂的盛年之树。当然我们也许还有许多的不成熟，许多的不完美，不过不要紧，因为我们年青，我们还有变成熟将自己完善的机会和时间。下面我将我们动漫社“翼”一学期的工作做出如下总结。

动漫社“翼”，在这一学期充分领会奥运精神，力推以运动系列为专题cosplay表演，同时积极响应学校号召，参加了学校组织的动漫绘画大赛，利用课余组织优秀动漫展播。我们不仅同本校各社团加强联系，还同其他学校一起组织各种动漫相关活动。这些都丰富了广大同学的课外生活，使同学们在紧张的学习生活之余，有了休息娱乐和展现自我的平台。当然我们还有不足之处，例如，原创作品太少等。但我相信，这样的问题不会存在太久，在各界的支持下，我们的努力之下，问题终会迎刃而解。

现如今，太阳已经落下，但是明天太阳又会升起。动漫社这棵枝繁叶茂的大树，又要迎向明天的太阳，我们坚信不久的将来，我们会看到一棵毅力于汇华的苍天大树。

2复空间动漫社团活动总结

活动社团：复空间动漫社团。

负责人：蔡明均。

联系方式：18698625067

活动名称：“复空间动漫社团动漫作品展

活动地点：比赛报名铁石广场

活动单位：设计艺术学院复空间动漫社团

活动协助单位：沈阳建筑大学设计艺术学院社团联合会

活动目的：提高沈阳建筑大学、设计艺术学院及复空间动漫社团的校园知名度，让导游团更有标志性。同时使同学们通过动漫更加了解我们的学校，我社团积极响应并体现沈阳建筑大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。而本次比赛活动精彩，内容丰富，锻炼同学们的创新性和设计性，更加全面的发展自我。

活动内容：

“复空间动漫社团动漫作品展”

1。D6音乐社开场表演

2。复空间动漫社团真人COSPLAY展示

3。长廊内的优秀动漫作品展

4。建大街舞队的表演

活动形式：复空间动漫社团动漫作品展

活动地点：铁石广场

活动意义：

丰富了大家的业余生活，让大家更进一步的了解动漫知识，都可以进一部了为大家展示。体现艺术学院及复空间动漫社团的校园知名度，让导游团更有标志性。同时使同学们通过动漫更加了解我们的学校，我社团积极响应并体现沈阳建筑大学社团文化风采，展示我校学生社团活动的活跃性和创新性。而本次比赛活动精彩，内容丰富，锻炼同学们的创新性和设计性，更加全面的发展自我。

320XX年春学期“少儿Flash动漫”社团活动总结

为发展学生特长，普及动漫知识，本学期，根据我校工作安排，本人组建了“少儿Flash动漫”社团并承担了活动的组织与辅导任务。经过一学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就社团活动情况、教学进展、经验与提高等几方面进行总结。

一、活动情况

自社团面向四、五年级招聘开始，就受到了同学们的积极响应，一共有90多位学生踊跃报名，因名额限制，根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，最终将人数限制为20名，本学期共开展了14次活动。

二、教学进展

Flash动漫涉及的内容很广泛，根据学生的年龄特点和兴趣爱好并为下一阶段的电脑作品制作竞赛作好准备，本学期社团活动主要学习了工具的使用、绘图、逐帧动画、补间动画、层、镜头的移动、路径动画等内容。

三、经验分享

根据本学期的活动情况，本人总结出下列经验：

１．以实例为载体，激发学生的创造力和想象力。传统的Flash教程，偏重技能的教学，这样的教学学习内容枯燥，无法激发学生的学习兴趣。以实例为载体，将学习内容隐含在其中，可以让学生在动手操作的过程中，自然地掌握操作技能。在每一期活动之前，我都到互联网上搜索与本节课学习内容相关的实例，并对实例进行改造，和学生熟悉的动漫形象结合起来，比如海绵宝宝、哆啦a梦等等，学生的学习热情高涨。

2．将学习内容从课内延伸到课外。对于四、五年级的孩子而言，Flash动漫是比较难以掌握的内容。由于每次活动只有短短的四十分钟，因此一些动画制作的技巧需要课外去继续巩固。为此，每次活动结束后，我都会给学生留一些课后作业，当学生通过自己的努力完成某项任务，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份成功之后的喜悦之情。

3．注重对每一位孩子的激励。在学习的过程中，难免有学生会遇到一些困难，我特意创建了一个QQ群，在QQ群里，他们会及时得到老师和学习伙伴的帮助。每一次学生上交了作品后，我都会挑选好的作品在校园网上展示，并对孩子进行表扬。

四、改进措施

在活动开展过程中，我也遇到了一些问题。一是教学内容的选择，互联网上与动漫有关的教学实例偏少，不成体系，学校也缺乏相关的图书资料，需要老师花费很多的时间去选择和改进实例；二是部分同学在报名的时候比较盲目，没有考虑到自身的情况，在经过一段时间的学习之后，有一定的畏难情绪。根据以上情况，下学期在学员的招聘时应明确要求，学习内容的安排上精挑细选、形成体系，争取获得更大的进步。