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环境监测站实习总结

时间: 03-21 栏目:总结

1环境监测站实习总结

人与环境的关系是密切的由于人类活动引起了环境质量的下降而有害于人类及其他生物正常生存和发展,即产生了环境污染。为了有效的控制污染,保护环境,就需要了解环境质量及其变化,监测、测定、监控污染物的浓度和变化趋势,而这一过程就称为环境监测。

通过一学期的<<环境监测>>学习我们已初步掌握了一些简单的环境监测原理及技术方法为进一步了解环境监测站工作的组成、步骤及环境监测必须遵守的技术规范;结合城阳区环境功能区划分与监测点位布设的实际情况,熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法;结合所学的理论知识,进一步掌握各常规监测项目的技术要求与方法,老师精心为我们组织、安排了这次实习。并最终在指导老师的合理安排下顺利完成了实习任务。

实习内容

(一)、校园内大气、噪声实地布点,监测与环境质量分析

1、校园内大气总悬浮颗粒物浓度的测定试验

10月30日,晴。上午我们集中复习了有关大气中tsp测定的理论知识及测定原理和技术方法。

时间:10月30日下午

地点:校西篮球场

监测时间:一个半小时

tsp是指粒径在0.01~100um之间的能悬浮在空气中的颗粒物,是连续采样实验室必测项目之一。用大流量采样器抽取一定体积的空气,通过已称量的滤膜阻留100um以下的悬浮颗粒物称量,根据采样前后滤膜两次称量之差,除以采样体积,就可以得到大气中tsp浓度。在布设采样点时,要注意采样点不应设在主要障碍物的避风处,也不应靠近主要污染物的下风向,一般障碍物顶点至采样点位连线与地面的夹角应小于30开始测定大气中tsp浓度,先在规定条件下迅速称量滤膜,记录数据,然后用镊子将滤膜“毛”面向上放在擦拭干净的网托上,放好滤膜夹,拧紧螺丝,盖好采样器盖,将采样器带至化学楼前开机采样,调节采样流量和采样时间,结束后用镊子小心地取下滤膜,称重。最后根据所测数据计算大气中tsp的含量。

2、校园内噪声监测的实验

10月31日,晴。上午我们先集中复习了有关有关噪声监测的理论知识及监测原理和技术方法。

时间:10月31日上午9:00--10:00

地点:校东足球场

监测时间:一个小时

1)、实地监测:使用az8921噪声分析仪对选定地点的噪声进行实地监测。我们共监测五组数据,各组监测的时间间隔是五分钟,调到“slow”和计权挡,每5s记一次数,每人测100次,记数同时判断噪声来源。对五组数据进行一系列的处理,得出测定地点的平均噪声。

2)、通过监测对环境质量进行分析评价:根据我国城市区域环境噪声标准,对实测噪声进行等级归类,分析校园内噪声的污染状况。

(二)、城阳环保分局监测站各功能区监测采样点见习、采样

11月1日,晴。我们实习的第一站-城阳金田热电有限责任公司。安排这一站实习的目的主要是熟悉和掌握大气污染排放要求及处理设备。青岛金田热电有限公司是一个以煤为原料的火力发电厂,年发电量为1亿千瓦,主要工艺流程为:煤(锅炉燃烧)→热能(高温高压的蒸气)→气轮机→机械能→发电机→电能

火力发电厂的建设周期短,受地域限制少。但是,火力发电使用的是高消耗性能源,其发电成本高,技术要求高。为提高经济效益、保护环境,金田热电有限公司对各个工艺流程进行优化,力求将环境污染降到最低。

①对“三废”:废水、废气、废渣实行综合利用,既发电又供热,是城阳区的的供热处。

②燃料煤先经过“石灰石脱硫床”进行脱硫,再进入锅炉燃烧,这样就大大降低了so2排放量。降低了对环境的压力。

③在尽量减轻环境污染的基础上,科学设置烟囱高度为120m。

④公司安装了先进的静电除尘装置,主要去除烟气中的so2、nox及微尘。

该公司排放的大气污染物主要是氮氧化物、二氧化硫和烟气等。在该公司有关人士和监测站相关领导及老师的带领下,我们参观了热电厂的锅炉控制室、发电机和主控室,了解了整个运作流程,尤其是污染物处理设备的工作过程。发电时先通过传输带将煤运到锅炉,然后煤在锅炉内燃烧,为发电机提供能量。煤燃烧产生的氮氧化物、二氧化硫等废气通过静电除尘器除尘后经烟囱排入大气中,工作人员通过电脑随时监控整个工作流程。

之后我们去了今天实习的第二站-白沙河和云头崮水库。安排这一站实习的目的主要是熟悉和掌握水环境监测的布点和取样的方法。根据了解,城阳分局监测站在城阳区共布设了三个水样采集点,分别为:书苑水库、虹子河水库和云头崮水库。

发源于崂山巨峰北麓,流经崂山水库,注入胶州湾,全长28公里流域面积215平方公里,是城阳区重要的饮用水源地,河水很浅(2-3m)而且很窄(<50m),监测站仅在该河中央设立了一个监测断面,监测断面上设置了一条中泓线,在水面下大约0.5m处布置了一个采样点。但今年由于雨水不足,水源减少,白沙河水位较低,水质较差,我们在白沙河流经308国道的北岸处进行了实地参观和水样采集。

水库,其水源主要为雨水和附近山上流下的泉水,水质很好,清澈见底,污染源少,是一座小型(库容200万-300万立方米)农用水库,主要用来做农业灌溉,在未经处理之前不能直接饮用。由于水库面积较小,监测站只在出口处设置采样点,我们在此进行了水样采集。

最后我们来到了青岛市环保局城阳环保分局监测站。该监测站是青岛市环保局设置的大气自动检测站点,另外该监测站还对水、大气、噪声、工业放射源等进行长期布点监测。青岛市目前共设置11个监测站,青岛市环保局城阳环保分局检测站是城阳区唯一的监测站点。

该检测站主要监测项目有:砷、汞、总磷、活性硅酸盐、氯化物、总硬度。细菌总数、大肠菌群、油、cod(锰法)、叶绿素a、油烟。总氮、硫化物、亚氮、硝酸盐氮。阴离子表面活性剂、挥发酚、活性磷酸盐。烟尘、噪声、二氧化硫、氮氧化物。总铬、六价铬、氨氮、bod5。cod、悬浮物、色度、氰化物。铜、锌、铅、镉、铁、锰、镍、汞。

我们在两位负责人的带领下参观了监测室,监测室内安装了对pm10、so2和nox进行监测的三台仪器,三台仪器都与微机相连,收集到的数据每小时处理一次,经微机整理、汇总。城阳区大气环境污染物主要为so2和可吸入颗粒物,污染物浓度与风向、风速、气压等因素有关。根据监测站多年收集到的各种污染数据显示,了解城阳区大气环境质量一般为二级标准(约97%以上),仅有少数几天为三级标准。

(三)、采集样品的实验室监测

实验一、水中化学需氧量(codcr的测定)

化学需氧量是指在给定条件下,1l水中各还原物质(主要指有机物)与强氧化剂(重铬酸钾)反应所消耗的氧化剂相当于氧的量。水中还原性物质包括有机物和亚硝酸盐、硫化物、亚铁盐等无机物,codcr反映了水中受还原性物质污染的程度。由于水体被有机物污染最为普遍,因此codcr可做为有机物相对含量的指标之一。

我国规定用重铬酸钾法来测水中化学需氧量。其原理为:加入过量的重铬酸钾溶液氧化水中的还原性物质,过量的重铬酸钾以试铁灵为指示剂,用标准二价铁离子溶液进行回滴,根据其用量计算水样中还原性物质消耗氧的量。

实验二、水中挥发酚的测定

挥发酚是羟基与苯环直接相连的一类物质的总称。凡是在测定条件(预蒸馏)下能挥发出来的酚即为挥发酚。废水中通常含有很多种酚,现在仅监测挥发酚。

水样中酚类化合物不稳定,氧化和受微生物的作用而损失,因而要在水样采集后立即加入氢氧化钠,并尽快测定。水样中氧化性物质、还原性物质、油类对酚的测定有干扰,可用预蒸馏的方法除去大多数干扰物,同时从水样中分离出挥发粉。酚类化合物于ph为10.0左右介质中,在铁氰化钾存在下,与4-氨基安替比林反应,生成橙红色的吲哚酚安替比林染料,其水溶液在510nm波长处有最大吸收。

此次教学实习我们在实习指导老师的指导下,顺利完成了教学实习的安排,达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。

通过此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的,我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的机会。

通过本次的实习,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。在短短的几天中,使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高:运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高;自主探究,自行设计,合理实施的能力得到了锻炼和提高.理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高;对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高;认知并了解了环境监测站的工作流程。

同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,目前全球面临环境污染日趋严重,环境质量日益下降,环境监测正在为人类的明天把关,水污染、大气污染、躁声污染等等,环境的恶化正在威胁人类的健康,环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。

做好环境监测,功在当今,利在后世。

2环境监测站实习总结

20XX年7月11日,开始我为期六周的毕业实习。毕业实习作为高校教学过程的重要环节,是实现高校人才培养目标的有效途径和重要保证,其目的是使我们将所学的知识学以致用,提高学生综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。同时通过实地工作以及交流,了解以后的就业方向,为自己将来的定位做好准备。

(一)实习单位简介

福建省湄洲湾环境监测站成立于20XX年,为福建省环保厅下属具有环境监测管理职能的社会公益性技术事业单位。主要工作任务是在湄洲湾区域内实施海洋环境保护检测,为上级提供科学信息。现工作任务已从湄洲湾区域范围扩大到全省沿海,主要负责全省近岸海域监测工作,承担全省海外域及湄洲湾、兴化湾每年三次的水质监测任务,以及上级下达的科学研究任务。

(二)实习内容

前两周的工作比较忙碌,来监测站的第一天早上熟悉了监测站的整体布局后,下午便开始了工作。来到实验室参观仪器后,感觉特别亲切,欣慰的是许多仪器以前都有操作过,从第一天开始,我便告诉自己,要认真学习,虚心向指导老师求教。

1、泉三高速公路环保监测数据的整理和校对,虽然只是将原数据抄写一遍,但在这过程中大大培养了我的耐心,使我在对整理数据上更加仔细和认真,其他的工作亦如此。

2、利用碘量法进行BOD5的测定实验,测定BOD5最常用的方法便是碘量法,指导老师让我们重复操作这个实验,使我们越来越熟练整个实验的操作流程,使实验结果的误差降到最低。因为这个实验,让动手能力不强的我变得更加自信,滴定时也更加从容,操作更加娴熟。

3、第二周开始,便开始了为期一周的大气采样。是中投釜山有限公司100*104t/a燃油添加剂项目环境现状监测,对苏田村、白山村、前黄村三个村进行布点采样,监测项目包括SO2、NO2、PM10、TVOC、非甲烷总烃、三苯。其中苏田村监测全部项目,白山村和前黄村只做特征污染物TVOC、非甲烷总烃、三苯。SO2、NO2、PM10日均值以及SO2、NO2、三苯小时值,每日4小时值。TVOC采日均值,8h/次。非甲烷总烃瞬时值,4次/日。

(1)测量仪器的准备,SO2、NO2标准液的配制。

(2)我们来到了第一个目的地:苏田村老人活动中心。我们在那里安装了三台采样器,是青岛崂应出产的,吸收SO2、NO2、PM10、三苯和TVOC。林科长耐心地指导我们如何制作标签,标签的顺序是站位——天数——次数,并教会我们对其进行设置,时间设定为1h,流量为0.5L/min,一切准备就绪后,启动采样器,自动开始计时。

图:科长指导我们如何操作

(3)白山村和前黄村只测量三苯和TVOC,操作同上。

4、大气采样中SO2吸光度的测定。

测定环境空气二氧化硫的方法有甲醛缓冲溶液吸收-盐酸副玫瑰苯胺分光光度法。

(1)原理:二氧化硫被甲醛缓冲溶液吸收后,生成稳定的羟基甲磺酸加成化合物。在样品溶液中加入氢氧化钠使加成化合物分解,释放出的二氧化硫与盐酸副玫瑰苯胺、甲醛作用,生成紫红色化合物,根据颜色深浅,用分光光度计在577nm处进行测定。

本方法的主要干扰物为氮氧化物、臭氧及某些重金属元素。加入磺酸钠可消除氮氧化物的干扰;采样后放置一段时间可使臭氧自行分解;加入磷酸及环己二胺四乙酸二钠盐可消除或减少某些金属离子的干扰。在10ml样品中存在50μg钙、镁、铁、镍、锰、铜等离子及5μg二价锰离子时不干扰测定。

(2)仪器

空气采样器、分光光度计、多孔玻板吸收管、恒温水浴器、具塞比色管

(3)试剂

①试验用蒸馏水及其制备:水质应符合实验室用水质量二级水的指标。可用蒸馏、反渗透或离子交换方法制备。

②环己二胺四乙酸二钠溶液

③甲醛缓冲吸收液贮备液 甲醛缓冲吸收液 氢氧化钠溶液 ④0.60%氨磺酸钠溶液 碘使用液 碘贮备液 ⑤0.5%淀粉溶液 碘酸钾标准溶液 盐酸溶液 ⑥硫代硫酸钠贮备液 硫代硫酸钠标准溶液

(4)步骤

①标准曲线的绘制

取14支10ml具塞比色管,分A、B两组,每组7支,分别对应编号,A组按表3-1-1配制标准系列。

表3-1-1 二氧化硫标准系列

B组各管加入0.05%PRA使用溶液1.00ml,A组各管分别加入0.06%氨磺酸钠溶液0.5ml和1.50mol/L氢氧化钠溶液0.5ml,混匀。再逐管迅速将溶液全部倒入对应编号并装PRA使用溶液的B管中,立即具塞摇匀后放入恒温水浴中显色。显色温度与室温之差应不超过3℃,根据不同季节和环境条件按表3-1-2选择显色温度与显色时间。

在波长577nm处,用1cm比色皿,以水为参比,测定吸光度。

用excel做图法计算标准曲线的回归方程式:

y=0.4046x+0.0606

故将SO2样品吸光度平均值0.073代入公式y=0.4046x+0.0606得到其浓度为0.31mg/L。 试剂空白吸光度A0在显色条件下波动范围不超过±15%。正确掌握其显色温度、显色时间,特别在25——30℃条件下,严格控制反应条件是实验成败的关键。

(三)实习体会

虽然实习时间只有短短的六周,却让我受益匪浅,终身难忘,让我深刻体会到实验操作能力的重要性,使我的动手能力有了质的飞跃。通过向单位同事的虚心求教,不仅获得了课本里所没有的知识,也认识了许多新朋友,学会了怎样为人处事。特别是为期一周的大气采样不仅使我学会了SO2、NO2、PM10、TVOC、非甲烷总烃、三苯的采样方法,还熟悉了东庄镇周边的地形,培养了我们吃苦耐劳、团队合作的精神。在李良德老师的指导下,我还学会了大气监测数据报告书的制作。本次实习使我的综合水平得到了很大提高。当然,我还存在许多的不足,比如做事喜欢走捷径,容易冲动。还有刚来实习单位时不知道经济效益的重要性,导致药品的浪费。我始终相信:“一分耕耘一分收获”。我会在以后的工作和学习中更加努力,力求做得更好,更完美。

(四)展望监测站

监测站属于省环保厅直属的事业单位,虽然规模不是很大,但仪器设备都很齐全。每项工作都安排地仅仅有条,员工之间的关系都很和谐,每个人都能在自己的岗位上做好自己的事。但实验室里的安全措施还不够到位,如果能够配备一些安全防护手套就可以使我们工作地更加放心,提高实验效率。来到福建省湄洲湾环境监测站是我最正确的选择,让我对本专业的工作性质和内容更加了解,让我更加热爱环境工程这个专业,使我对未来的工作充满了憧憬和希望!

3环境监测站顶岗实习(总结)

短暂的大学2年多大学时光已经过去了,按照学校的规定,我们要去社会实习,当然,这也是我第一次经历社会实习。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实习的道路。想通过亲身体验社会实习让自己更进一步了解社会,在实习中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实习,找出自己的不足和差距所在,其次,想增加点工作经验,,从而可以在以后的就业时有一定的基础,减少就业压力。拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

20XX年2月25号,我去了安吉环境保护监测站进行我的大学生涯最后一个课程——毕业实习。

位于浙江省安吉县递铺镇的环境保护监测站是我此次去的实习单位,单位属于事业单位,监测站的工作人员有的是本专业,有的则是非专业的。我也不是什么都不会,检查自己这3年的学习成果的时候到了。而站长也没有给我什么固定的任务,但是工作量也是不少的!每天除了帮忙站里的同事做实验,偶尔监察大队缺人,也会拉上我出去采样。工作时而忙,时而空闲。

工作很累,不过我坚信越累学到的东西越多,越吃苦,就越能让人成长,凭着这个信念,我坚持上了2个多月的班,并且没有一天请假,没一次早退和迟到。工作的生活是酸甜苦辣咸五味俱全,有欢乐,有痛苦,但我的收获是巨大的,是我对现实有了更深的理解,使我更加成熟,更加稳重,不再有幻想,现实就是现实,不掺杂一点幻想,现在走到社会了,与在学校不同了,学校是比较轻松的,压力也不大,所以造成了有些时候人比较懒散,但是在工作的这段时间里,再也不能像学校那样没课就睡到中午起来,没事就玩玩电脑睡睡觉,而是要到点就干,有的时候加班加点的也要干,人不能太懒惰,人懒的话反而会让上司心里有差影响,从而影响自己的工作前途。

在我的工作生活中我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的虽然事实如此但这也给我上了宝贵的一课.它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时一定要心平气和平只有这样才能表示你在诚心听他说话.虽然被批评是难受的但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评.这样才能在失败中吸取教训为以后的成功铺路.我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来这才是我们所应该做的.

我也从工作中学习到了人际交往色待人处事的技巧.在人与人的交往中我能看到自身的价值人往往是很执着的.可是如果你只问耕耘不问收获那么你一定会交得到很多朋友.对待朋友切不可以斤斤计较不可强求对方付出与你对等的真情要知道了给予比获得更令人开心.不论做什么事情都有主动性和积极性对成功要有信心要学会和周围的人沟通关心别人支持别人。

经过这次工作,我收获了很多,总结了很多。

1.现实的社会告诉我,许多企业是以利益为重的地方,在监测站也不例外,作为员工,你不能去挑战单位的利益,只能为了单位的利益舍去自己的利益,不管这个单位怎么标榜自己:我们时刻想着员工的利益。这都是骗人的!就这么现实!

2.现实的社会告诉我,要想在这个社会生存,你必须有一技之长。以前体会不到,经过这次实习,终于深深地体会到了。站里的每个人都负责2-3个不同的实验,实验做的很熟练,误差可以很小,这个社会的准则是:强者生存,强者受到尊敬,弱者只能被社会所淘汰!在单位里,那些员工年龄都不大,比我们也就大个四五岁,但他们都有技术,有能力,就这么简单!但又有几个能做到呢?想想我们大学毕业之后,我们会什么这是一个令人非常害怕的问题!

3.在监测站的这2个多月的日子里,我更加确信了以前得到的一个结论:一个企业要想在激烈的社会中生存,它必须有自己的文化内涵,就像一个人必须有自己的精神内涵一样,这个是非常重要的。我在做实验的时候往往很用心,不想因为的一个小小的失误,造成一些麻烦,实验所得的数据我也小心处理,报告的审核我也不敢马虎,有些都是重复的,而且实行负责制,谁出了问题,谁返工。企业的文化内涵不就是员工的精神内涵吗?其实这一切都是人的作用起关键作用。由此我想到,大学毕业后我的质量如何呢?我的精神内涵又如何呢?

4.现实的社会还告诉我:成功没有捷径可言,必须一步一步的走。你不要计较别人干了多少,没有白干的,老员工经常告诉我,只要你多干点,不要偷懒,你的工资就高,别想诡计,和谁搞好关系了什么什么的。这个只能使你少干点,要想多挣钱,就得多干活,厂里只看效益!是啊,公司给你发多少钱,要看你能给公司带来多少钱,只有努力干活,才能多拿工资,才能学到技术,才能上升,才能成功!

5.现实的社会又告诉我:我必须好好学习。在干活时,经常想到在学校的时光,虚度啊!打工是艰辛的,学习是轻松的,以前父母总是说挣钱是多么的不易,你上学很轻松啊,总是体会不到,这次终于体会到了,我想到了《唐山大地震》上的一句台词:没了没了,才知道什么叫没了。悲哀,人总是在自己切深经历过才会懂的其中的苦与乐,旁听总是当作耳边风,终是放不进自己心里。

现在在学校里想来,2个多月的打工生活,我收获还是具大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这是我的一分财富。经过假期短暂的社会实习,虽然很是疲惫,但当每天的工作得到周围工作人员和家人的赞赏,还有自己所挣得钱,我是非常开心的,也感觉自己变成熟了好多.现在在学校只有学,加好专业知识,这次实习也让我课余了解更多就业信息,注重组织及人际关系能力的锻炼,为以后就业做好充足的准备,也不至于面试时没有信心和敢于挑战高薪的勇气了。

毕业实习不仅增强我的感性认识,更是帮助我了解了基本做生意的专流程,为后绪我自己的创业打下了基础。环境监测站的实习对我的实践动手能力要求很高,要求我直接参与,亲自动手。从而我学到的东西也深入到我的骨子里。

毕业实习不仅让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,而且使我开阔了视野,增长了见识,培养实际工作能力与分析能力。

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