技校班主任总结

1技校班主任总结

期末临近，考试在即，一个学期就快结束了，在这个学期里我继续担任10微机班班主任工作，在此期末之际对班主任工作做个总结。

计划工作：

这个学期的工作是从计划开始的，首先针对学生的学习情况以及学习任务制订相应的工作计划。这学期是学生踏入许昌市高级技工学校的第一学期，学生的主要任务是熟悉学校环境和学习计算机基础知识。根据学生的学习任务，开学之初我制订了详细了工作计划，安排好周四班会主题。本学期配合学生科带领学生参与了演讲比赛，书法比赛，棋类比赛，拔河比赛，广播操比赛等等活动，极大的丰富了学生的课余生活，给大多数同学机会展示自己的才华。在拔河比赛中，同学们凭着团结拼搏的精神获得了第二名的好成绩，通过棋类比赛，也在班里发现了很多同学的爱好和特长，给学生们的课余生活增添了很多乐趣。

班干部思想工作。班干部是一个班的灵魂，有能力有责任心的班干部能真正给一个班集体带来活力带来动力，对此开学之初我首先进行了班干部的选举。在经过多方的考察和调查之后，最终选定了一批班干部。新干部上任之初，我进行了几次班干部座谈活动，旨在让每个班干部在充分理解自己职责的前提下有创造的设计自己的工作计划，同时也是要让班干部们充分认识到其所担任的沉重任务，要求每人都必须具备责任心，都必须做好吃苦耐劳的准备。努力培养学生干部。一个班级是否有很强的凝聚力和向心力与班干部工作能力的好坏是分不开的。为了增强班级凝聚力，对班干部进行了严格要求，经常召开班干部会议，向班干部灌输先进的思想，要求班干部以身作则在班上做好带头作用。并且从一些很细微的小事情做起，手把手教班干部们遇到问题的解决方法。

学生思想工作。学生的心理健康问题一直是我班主任工作中的重点问题，我们班总共29名学生，其中绝大多数来自农村困难家庭，有的父母离异，有的是单亲家庭，有的家庭出现重大变故等等，情况相当复杂，学生们的心理状况也是参差不齐，有的学生心理素质各方面都好，而部分学生心理素质相当差，针对这种情况，就非常有必要及时掌握学生的心理状况，及时了解学生的心理问题并给予帮助。因此根据实际情况找准时机与学生谈话，了解其心理状况帮助其解决心理问题。

例如，有个学生身体不是太好，经常请假，刚开始在班里寝室里总觉得自己不如别人，因此心里郁郁寡欢，不思学习，得知这个情况后我主动找到该女生并多次与其谈话引导她往积极健康的方向走，几次谈话下来又不小的进步，该学生渐渐静下心来学习，也从学习中找到了自信。

第四，走访宿舍工作。宿舍是学生的家，宿舍是学生在学校的最重要的活动场所之一，因此，走访学生宿舍也是我班主任工作的重中之重。只有通过走访宿舍才能了解学生的生活状况，了解学生的经济状况，同时也了解学生的人际关系状况等等。我每周都会走访宿舍，每次不定是几个宿舍，深入学生宿舍，具体了解学生的吃住学。经过走访宿舍，让我对学生的情况有了更加全面的认识，对学生的生活学习有了更深刻的体会，也更加拉近了我和学生之间的关系。在宿舍里，学生往往敞开心扉，说出自己的心声，有时候是抱怨，有时候是担心，有时候是不满等等，只有真正让学生说出他们内心真正的想法的时候才有办法有针对性的有的放矢，对症下药。

第五，学习。对于班主任的工作我还非常欠缺有效的经验，因此，我常常利用课余时间学习《班主任工作要求》，还从网上找了相关的班主任工作的材料学习，学习优秀班主任的方式方法，在班主任工作中处处留心学习提高，同时，我虚心向有经验的班主任老师学习方法和技巧，认真开展班主任工作。

第六，总结。总的来说，我认真完成班主任的本职工作，对于学校学院安排的工作尽量做到最好，当然在我的工作中还存在一些问题和漏洞，比如并没有完全取得所有学生的信任，仍然有几个学生对我不能敞开心扉，这应该是我工作还没有做到家，在以后的工作中我还要在多安排一时间与学生沟通交流让他们相信我信任我，有什么问题和困难能来找我。此外我还应该再多跟其他班主任交流交流，学习其他班主任好的工作方法以弥补自己的不足。

在这个假期我将认真作出一个下学期的工作计划以便更好的开展班主任工作。经过一学期的工作，我发现我已经爱上了班主任的工作，班主任很辛苦，很操心，但是当看到学生关切的眼神，肯定的目光，温暖的短信问候的时候，心里就感觉无比的幸福，下学期我将再接再厉，认真做好班主任工作。

2技校班主任工作总结

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在各任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得一定的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德技兼备的学生。

为了配合学校的德育工作，我在我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如， “寻找我身边的高尚的人”、“我们应该怎样以实际行动热爱学校”、“如何树立自己远大的理想和报复” “你以为人成功的最关键因素是什么？”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对多方面的德育思想教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“活跃、奋进”的班集体。

技校一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着学习和就业等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在的学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我管理、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周一的班委会和周二的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育，如何戒除网瘾等，为了提高学生的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流会。这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法不断的调整，班风和学风都比较好。我班在学校的各项管理评比中都取得了一定的成绩。班级管理工作向着健康的方向发展。

三、关心同学，做一个合格的“父母”教师。

我们不但要关心学生的思想和学习，还要关心他们的生活和身体，同学由于年龄小。大的十七岁，小的才十五岁，有很多学生离开父母从到很远的地方来青岛学习和生活，他们需要父母的呵护和照顾，需要关心。所以我经常利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去、到宿舍去，了解学生的思想动态、为学生排优解难。检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生，督促学生按时作息，到学生寝室了解学生的学习，生活情况，并教育学生维护好校园环境卫生，教育学生爱护公物。

四、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体管理和教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，作为班主任我做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还利用“哪些行为我们应该唾弃或改正”的活动，让后进生认识到自己的不足和应当改进的地方，并创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

对后进生不应该偏见，态度冷漠，要运用多种教育方法，心理互换。如××班有写学生上课吵闹、喧哗、打架伤人还悠哉悠哉自以为是、有的粗言滥语顶撞老师，教育后进生应该创造一种条件让他们体验对方的心理感受，开张丰富多彩的教育活动，班主任应该理解和尊重后进生，关心后进生的疾苦，与他们交心做知心朋友，班主任应该放下架子与他们沟通。

五、积极开展好文体活动，做好越野赛、健身车活动，班级黑板报，拔河比赛，班组歌咏比赛，班级美术活动小组，一帮一活动等，提高学生的学习效率。进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

六、与家长及时联系，要想教育好学生，家长的协助一项是不可忽视的工作。班主任都能及时地将学生的在学校情况反馈到家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现，是带好班级不可缺少的一环。

七、协助学生科做好违纪学生的处理和教育工作，每位班主任都能做好本班的学生违纪处理工作，当涉及到班级的班主任老师都能认真细致地做好教育工作，但在教育时，有些班主任只是一味地批评，而没有说服学生的道理，应该以教育为主。

八、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这届学生的技校生活才一个学期，后面的工作还很多有走的路还很长，新学期的担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

3技校班主任工作总结

⒈开学初，顺利完成学生的报到及学费催缴工作，我班的学生流失率为零，报到率为100%，缴费率为100%。

⒉经常与出现状况的学生家长保持联系，与家长共同教育和管理好学生，如黄*华同学经常性连续几天不回校上课，每次都会把他的情况告之其家长。

⒊本学期我班有三位同学的意外保险得到赔付，一是彭*森同学在开学的返校途中遭遇到打劫，除损失了100元现金外，头部也负了轻伤，得知此事，我第一时间与学校反映他的情况，及时上报保险公司，一个月内处理好了彭*森同学的这件事情;二是岳*玲同学在上学期的寒假期间因身体原因住了院，一开学我就收齐她的住院相关资料，及时送学生科与保险公司取得联系，使她的医药费得到了相应的补偿;三是潘*怡同学在20XX年4月8日上午于校实习工厂加班时不慎弄伤了手，得知此消息，我立刻与他本人还有他家人和学校取得联系，并耐心向他家人作出解释，第二天我便派许*根同学护送他回家疗养(因手不方便有些事不能自理)，在他疗养期间，我不时打电话给他和他的家人询问他的疗伤情况，待他的伤完全好了之后，我又及时收齐他的医疗费用的相关资料交给学生科联系保险公司，并且报销了他和许*根的往返车费，后来又与学校实习工厂林*泉厂长交涉，使他的这次安全事故得到合理的解决，潘*怡同学对这件事的处理比较满意。

⒋我校在进行省重点评估时，带领全班同学积极配合学校的要求完成大扫除任务，那段时间，我班正处于实习阶段，除了要搞好日常规定的班级任务外，还要完成实习工厂那边的劳动任务，再加上一个非常重要的任务就是冲洗2栋男生宿舍的楼梯，包括楼梯的空间和墙面的卫生清理，参加劳动的同学都积极主动的去完成了这些任务，受到了学校的好评和信任，我班的同学在学校每次突击性任务中都表现良好，在此当中我看到好多同学充满了吃苦耐劳的可贵精神。

⒌本学期的中后半学期，我的课时安排得比较满，白天几乎很少有时间去到班上管理学生，但因为住校，我只要晚上有空余时间，都会抽空下到班里处理班上待解决的问题，特别是学校快要举行大合唱比赛那段时间，学生因为没有老师在场，练歌的效果很不好，待到快要比赛时，我不得不利用周末的时间和学生一起来加强训练，5月30号晚上是轮到我班去校形体室练歌的时间，我又放弃自己还要去读夜校的时间，去和学生一起练习合唱，经过几次突击训练，我班在最终的大合唱比赛中取得优秀奖。

⒍我班男生宿舍的内务一直问题不断，尤其是308宿舍的内务问题，时不时会出现一个很低的分数甚至是零分，我的多次教育和提醒都起不到作用，只好召集308宿舍所有男生一起来讨论此事的解决方法，最后大家一致同意，谁出问题谁负责，从那以后308宿舍的内务大有起色，之后对于违反了约定的同学，我都相应的作出实质性的处罚。

⒎我班自从在第一学年被评为先进班集体以来，一直保持了良好的班风和学风，本学期班上学生没有发生很严重的违纪行为，但有几个男生沉迷于上网，我多次找到他们本人谈话教育，在本学期末全校奖学金竞试比赛中，我班又取得了优异的成绩，有三位同学获了奖，包括一个一等奖(奖金800元)，二个二等奖(奖金500元)。

⒏期末的工作总是最多最忙，加上又要给05级学生的计算机统考作强化训练，差不多每天都是六节课，作为班主任还有好多必须的工作要去做，如学生家庭报告书和学生手册的填写，及学生的评语，再加上我班又是毕业班，学生的推荐表和相关档案资料的填写和整理，只能利用课余时间来做，这些应该做的工作，基本上都已经完成。

此外，我还会不定期的抽空对我们的班级主页的内容和资源进行管理和更新，只要有新的班级活动照片，我会及时上传到主页上面，只要有空就会写好班主任日记，争取把我们班级主页做成一个可以在我和学生之间及同学之间互相交流的平台。