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兼职教师工作总结

时间: 03-31 栏目:总结

1暑期兼职教师工作总结

3天以前,我刚刚结束自己在复兴度过的最后一个愉快周末;30天以前,我怀揣梦想,第一次踏上了复兴这片热土;更早地追溯到6月份,我决定在复兴开启自己的一份实践教育的理想,到今天,我就像一个望着一片自己用心血播种庄稼的农夫,不管作物长得高低和胖瘦,都是自己梦想的发芽。我是用自己的每一分心血谱写的,俯首把每一粒粉笔灰当做肥料一样播撒在一群渴求知识的孩子身上,别人走过的那条路如今又被自己用汗水复制。

作为一名就读于师范学校学生的我,对于教书育人比别人有着更多的感悟和更深刻的体会。师者,所以传道授业解惑也。我牢牢地记着作为一个老师,不管在哪儿,只要站在讲台上,就承担着责任和使命,传道授业解惑。于是,为了每一节课可以给孩子们一个美好的过程,给他们带来不一样的欢乐和新鲜,我往往需要3~4个小时的辛苦备课,查阅各种资料,这样一下子就坚持了30个日日夜夜和120多个课时。

当一群孩子面对自己茫然不知的学习新大陆--英语的时候,如何让他们喜欢英语并且快速的学习好英语成为了我最大的难题。我很早就准备查阅了新东方和李阳疯狂英语的单词记忆法,并且试着结合自己的实际情况,研究出了自己一套独具匠心的记忆单词方法,让孩子们在欢乐中快速的学习。为了能够让孩子们掌握正确的发音,不至于将来形成“中式美语”,我常常在深夜还练习自己的发音,确保自己的发音正确,并且帮助孩子们下载一些电影,让他们在电影的愉悦气中潜移默化地改变自己的发音口型,于是就形成了一个我教孩子们发音,带孩子们看电影,孩子们学习发音,孩子们问我新的难题,我充实自己又再次传授给他们的良性循环。

闻道有先后,术业有专攻。我知道,即使是英语师范专业和十多年学习英语历程的我,肯定有着自己的盲点和死角,所以,为了弥补自己的不足,我也经常性地虚心向那些英语学习比自己更加出色的同学一起讨论英语学习的技巧和方法。比如自己向别人学习的全身动作反应法、口头作文法、分级评价法,趣味教学法等,在自己的课堂上获得了很大的成功。

我时刻怀着一颗求进求实的心,把自己当做一块海绵一样不断地吸收着水,为了在课堂上随时能够挤出来,滋养一片心灵。我也通过网上的学习,查找出了很多相关的资料,并且每次都是自己先审阅题目的优劣,择优而讲,优化而传,争取将英语中最精华的部分带给孩子们,每当看到学生在学习英语过程中换了和主动,我就抑制不住心中的喜悦。我也深知,学习仅仅靠蛮劲是不够的,四两往往可以拨千斤,我也一直在寻求着教学方法的创新和实用,于是,电影教学,单词记忆教学,口语教学三管齐下,相辅相成,共同形成了一个新的体系来帮助孩子们了解和掌握一个新的国家的文化和语言。

孔子曾经说过好知者不如乐知者,真正的一份工作能不能做好,很大程度上取决于自己是否喜欢并且愿意去尽自己最大的努力完成。学如逆水行舟,所有的人知道学习是最辛苦和枯燥无味的,正如《吕氏春秋》所说:教人者必知至学之难易,知人之美恶,当知谁可先传此,谁将后倦此。而作为一个老师就是相当于调整了焦距,将这样的痛苦放大了很多倍,所以持续一个月的教学实验,如果没有强大的心灵承受能力和信念,往往是难以实现的。

可是,往往就有这样一种信念可以支撑着我忘乎所以,那就是:寓教于乐,诲人不倦。教师是神圣的,传授自己的东西给别人对我来说是一件美好的事情,当自己和一群孩子在一起学习、玩耍和做朋友的时候,我觉得那不是其他人眼中的无聊,而是我心中的一种人生精神升华。因为爱,所以我可以将自己的一切,将自己的休息和玩耍时间全部用来教书育人,我知道那是因为,自己现在所做的一切是为了将一种精神延续,这条路走得人多了,平凡也会变得伟大,而平凡往往也是寓于伟大之中。

2干训兼职教师工作总结

由于干训工作的特殊要求,20XX年5月,我市有四位校长被聘请为干训兼职教师,初中两位,其中一位是农村初中校长,小学、高中各一位,他们是我市干训工作的一支中坚力量,对优化干训工作,增强干训工作的针对性和实效性起到了积极作用。一年来,兼职教师利用自身优势,站在全市高度开展干训工作,为提升我市基础教育干部的专业化发展水平作出了应有的贡献。

一、干训兼职教师工作简要回顾

(一)积极开展调查研究

干训兼职教师协助专职教师承担了一定量的调查研究工作,及时了解校长工作中的困惑和培训需求,把握全市干训工作动态,不断研究探索新的培训模式和工作方法,对提高培训质量和培训水平起到了应有的作用。

(二)承担专题讲座任务

校长在培训中更能从自身和学校实际出发,为全市校长提供可借鉴的经验,因此也更受校长的欢迎。四位兼职教师都是校长,所在学校是我市有一定的影响力的特色学校,他们的讲座更具说服力。如:全市“十一五”小学骨干校长高级研修班54位校长到北票娄家店中学参观学习,李秀福校长就学校发展与校园文化建设做了报告;我市“十一五”首届初中校长提高培训班71位校长到市第七中学考察了素质教育实施及特色学校的创建情况,孔祥舍校长做了题目为《薄弱学校的改造与建设》的专题讲座。

校园文化和薄弱学校的改造与建设都是“十一五”期间省要求校长提高培训的必修专题。参观学习与专题讲座相结合的培训模式,有利于学员们更深刻地理解专题内容,并为理论与实践相结合寻找突破口。

(三)与基层校长“联线”

如何为校长的专业发展寻找途径,为教育改革的纵深推进奠定基础,这给我们提出了新的课题。我们通过兼职教师与基层学校校长建立伙伴合作关系的形式,提出了“以校为本”的培训构想,把学校作为校长专业化建设以及个性化发展的主阵地。兼职教师与基层学校校长建立伙伴合作关系,共同寻找困绕学校建设与发展的突破口,促进了我市学校的均衡发展和内涵发展。

二、干训兼职教师今后工作安排

(一)继续开展调查研究

兼职教师要协助专职教师承担一定量的研训工作,尤其要继续积极深入地开展调查研究工作。首先,要分别就小学、初中、高中校长队伍现状与专职教师一同开展调查;另外,还要分别就小学、初中、高中校长在实施素质教育及课程改革进程中的困惑与思考及角色定位开展调查研究,并在年底前形成一份可行性报告。

(二)继续完成讲座任务

兼职教师要积极研究探索新的干部培训模式和培训方法,选定个人专题发展方向,对所选专题结合我市学校和校长实际不断深入研究,努力打造自己的精品课。

(三)做好干训信息工作

兼职教师要及时反馈干训工作信息,就干训网站建设及《干训工作简报》的创办积极献计献策,不断丰富网站和简报内容,使其真正成为我市校长和干训工作者交流信息的良好平台,推进干训工作信息化和现代化。

干训部将进一步加强干训兼职教师队伍建设,发挥兼职教师在干训工作中的积极作用,营造有利于兼职教师成长的氛围。组织其开展理论学习和研修活动,为其提高研训水平和专业发展水平提供必要的保障。

3中职兼职教师工作总结

时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,。写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足

(二)调动学生的积极性

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注意:

1、努力提高自己,扩充自己的知识面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。另外,在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看读书、看报、互联网、电视……等来扩大自己的知识面。通过这个学期的学习,我更提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。

2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。

3、注重沟通,以利于学生的轻松学习。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。

4、自我评价;

对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!

总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

420XX年颐和路社区专兼职教师工作总结

一、加强领导,健全颐和路社区教育组织为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展,成立了社区教育领导小组和工作委员会,具体负责社区教育的管理、组织和协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。

二、结合学校和社区教育实际,确定社区教育活动内容。

社区教育开展什么样的活动?如何开展活动?如何有效利用社区教育有效资源开展活动?是摆在我们面前的重要课题,为此,学校领导与社区居委会负责人专门召开了专题会,具体研究拟定了学校社区活动计划、活动方案和落实措施,最终确定了三大社区教育主题:

一是感受文化熏陶,构建书香校园和书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源,倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵,进而提升生命质量;

二是加强家庭教育,为孩子创建成功避风港。我们涉及的辅导项目主要是现代儿童心理健康教育和家教策略咨询两个方面;针对独生子女行为、生活和学习习惯、儿童沟通能力培养、特殊家庭、留守儿童教育问题进行相关交流和探讨,并能为社区和家庭排忧解难。

三是挖掘社区德育资源,使学校德育教育得以延伸和补充。学生走出学校,融入社区,了解社会,增长才干,增强社会责任感,学会关心他人,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献,使学校德育工作达到了真正意义上的完整。

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