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大型活动总结

时间: 04-03 栏目:总结

1大型活动总结

当今社会,经济在快速地发展,人类生存的空间也在最大限度的扩展。然而,在经济飞速发展,扩大人类生存空间的同时,人类却忽视了动物的生存。不论是由于获得经济利益而对动物的直接杀害,还是由于人们不经意的伤害,都导致许多动物濒临灭绝。人类已经跨入二十一世纪二十一世纪应该是一个生态文明的时代。这需要我们树立“保护野生动物,保护生态环境,保护生物多样性”的意识。大学生是组成保护动物团体的重要成员,此次活动正好加深大学生们对我国濒危动物的护事业的发展。

此次活动在十月二十五日至十一月十日征集了“保护濒危动物,守护和谐家园”为主题的绘画作品并在此期间评选出获奖作品,且在十八日晚进行了签字仪式和颁奖仪式。

一、活动中的优点:

(一)宣传比较到位征集到数量较多质量较高的作品。

(二)在活动前,会长和副会长以及各干事尽心尽力的准备活动,是此次活动有比较充分的准备。

(三)会场布置较为新颖,在颜色搭配上有较大的突破。

(四)个别同学积极参加会场布置。

(五)热情的迎接嘉宾并有序的请他们入席。

(六)此次活动也大力的宣传了“保护濒危动物,守护和

谐家园”的主题,提高了大家在日常生活中保护动物的意识。

(七)活动结束后,比较迅速的清理了会场,做到了干干净净的来,干干净净的走。

(八)工作帽和工作证能有序的发放和收回。

二、活动中的不足及建议:

(一)合理安排人员,提高工作效率。不仅仅只是干事工作环节,还有每一个环节各个人员的责任安排。

(二)尽量准备更为新颖的节目。

(三)做好各个节目及颁奖环节的衔接。

(四)合理安排参加人员位置,如获奖人员坐在一起。

(五)提醒与会人员,保持会场的干净。

此次活动通过对濒危动物的宣传,使濒危动物的现状深入人心,激发大学生的反思,使大学生参加到保护濒危动物的行列中来。与此同时,也宣传了保护濒危动物的理念,增强大学生的保护意识和社会责任感,培养了大学生的主人翁精神,同时也丰富了我们的大学生活。我们会以实际的行动,来证明我们的承诺,向社会交一份满意的答卷。

2大型德育活动总结

本学期以来,我校政教处在学校党支部的正确领导下,在老师们的关心和帮助下,制定了德育活动的计划与内容,按照学校工作的总体要求,从班级的自身特点出发,以团结为动力,认真落实县教育局的工作要求,积极举行多次大型德育集体活动,以培养学生良好的思想道德素质。

在此将本学期我校德育活动的情况作以下汇报和总结:

一、10年9月10日,用最真诚的祝福为老师庆祝教师节

老师是人类灵魂的工程师,无论是在学习上,还是在做人上,都能给我们最有价值的教导。为了感谢老师们在过去一年里的教导,各班同学在校园里为老师分举行了一次教师节庆祝活动。包括给老师写感恩信,写关于老师教育自己的作文,办教师节黑板报,为老师做一件小事等。活动中,游戏环节里,学生和老师的相互配合,相互交流把活动带到高潮。这次活动的举行更有利地拉近了同学跟老师之间的距离,双方的关系更加亲密。

二、10年10月30日,“爱我绿林,共建新家园”友谊篮球赛

为构建一个和谐、友爱的校园,九年级两个班班进行了一次小型的友谊篮球赛。同学们的表现都非常积极,配合得很好,场上同学激烈比赛,场下的同学就在旁打气加油,气氛融洽。这场篮球赛,把两班同学由陌生带到了熟悉,突出了本次活动主题——友谊。

三、10年11月20日,文明生活健康成长

为引导同学走上文明、健康的道路,各班在室内举行了一次有关文明、健康知识活动。主题内容由所有班干部一起讨论,最后达到共识。本次活动在积极向上,娱乐大家之余,还让同学们对文明和健康有了更多的了解,同时行动起来,做个标准的文明中学生。

四、10年12月3日,感恩母亲感恩社会

一首让人感动的《感恩的心》把活动拉开了序幕,大家怀着感恩的心观看了老师为我们提供的英文片《粉红狍》,片子多偏与社会,也具有娱乐性,但最后,老师的一个感人故事,让每个人对相隔数里的家有了想念,想起母亲的唠叨,想起父亲严厉的嘱咐。学会感恩,学会做人,带着感恩的心走到任何地方。

五、09年3月12日植树节环保小卫士表彰

学校开展植树节“我为家乡添一片绿”宣传及废旧电池回收总结表彰,动员每位学生回家栽两棵树,并表彰了3名在废旧电池回收中表现突出的学生杨霞、杨涛、陈可淼。提高了全校学生的环保意识。

六、09年5月12日,防震、防火演习珍爱生命教育活动

为在全体同学中普及消防知识,强化消防安全意识,增强同学们在突发事件中的应急能力,各班级在一周内分别举行了防震、防火演习和珍爱生命教育活动,全校同学踊跃参与了此次活动。受到了安全教育。

3大型义诊活动总结

为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实解决人民群众看病就医的实际问题,县卫生局积极响应国家、省、市卫生计委统一号召,于20XX年10月13——19日在全县开展“服务百姓健康行动”义诊活动周活动。现将活动开展情况汇报如下:

一、领导重视、周密部署、精心安排

为搞好本次宣传活动,卫生局领导对此次活动非常重视,研究制定了《**满族蒙古族自治县“服务百姓健康行动”大型义诊活动周实施方案》,成立了义诊活动工作领导小组,印发了“服务百姓健康行动”大型义诊活动公告,对义诊时间、参加单位、义诊地点均进行了详细安排部署,做到了人员到位、宣传到位、准备到位,为义诊活动顺利开展打下了坚实基础。

二、认真宣传、形势多样、内容丰富

(一)公共场所义诊活动

10月13日,卫生局分别组织县医院、疾病预防控制中心、中医院、中西医结合医院和妇幼保健院在县城广场和妇幼保健院儿保中心院内开展了为期1天的公共场所义诊活动,各医院均选派其特色专科的专家坐诊,活动通过设立健康咨询台、悬挂宣传横幅、发放宣传资料、免费测量血压、现场讲解等多种形式,对常见病、慢性病的咨询、初步筛查、诊断和一般治疗,普及医学常识和健康知识,倡导健康生活方式,引导群众科学就医,让过往的群众纷纷主动参与其中。全天共发放健康教育宣传资料1500份,义诊人次达1200人次。

三、深入开展,探索建立长效机制

下一步,我们将按照活动方案要求和活动安排,继续深入开展“服务百姓健康行动”大型义诊活动,使之成为卫生系统为民服务的重点工作,长期坚持,抓出特色、抓出实效。

420XX年美术大型活动总结

为全面推进素质教育,培养中小学生健康向上的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展,展示全镇中小学校艺术教育的丰硕成果,根据《xx镇学区第三届校园艺术节实施方案》安排,经学区研究,决定在“六一”前夕举办xx镇第三届校园艺术节文艺节目展演暨星级学生表彰奖励大会,本次活动以“中国梦〃民族魂—阳光下成长”为主题,通过开展具有融时代特征、地域特色、校园文化、学生特长为一体的体裁多样的艺术展演,充分展现全镇艺术教育的基本成果,推进特色学校创建和校园文化交流,展示中小学生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌和努力学习、勤于探索、勇于创新的青春才华。

在学区领导安排下,“联校走教”备课组美术小组负责筹备“第一届中小学生现场百人书画大赛”“第三届师生书画展”“魅力校园随手拍”等大型活动,最终在中心小学全体师生的协助下克服了许多困难,圆满完成了学区领导安排的任务。现将以上筹备活动总结如下:

一、中小学生现场百人书画大赛

以“中国梦·民族魂—阳光下成长”为主题,x月xx日上午9:30—11:00在中心小学教学楼前举办了xx镇第一届中小学生现场百人书画大赛。

本次活动虽为我学区举办的第一届中小学生现场百人书画大赛,但却得到了各校的重视,都能把此次比赛作为锻炼、提高师生艺术素养的机会,作为展示学生艺术素质的平台,组织学生积极参与。活动前我们与中心小学做了良好的沟通,保证活动现场有充足的人员维护现场的秩序。活动当天我们全体工作人员于8点到达活动现场进行前期的准备工作,各评委、选手陆续到场并在活动指定工作人员处进行登记,正式开始本次比赛。在整个活动中我们采用雅静的音乐烘托现场氛围,给各评委和选手提供良好的评选与作画环境。

这次活动把学生分为绘画组和书法组,各组xx人,分别进行书法和绘画比赛。其中,书法组又分为软笔书法和硬笔书法;绘画组分别设置了色彩画、装饰画、漫画、国画、素描五个小项。xx日上午九点半,比赛在有条不紊的环境下进行。比赛时学生们都满怀激情,参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品,有一些小学生,看着他们年纪小小,用心书写每一个笔画、每一个汉字;参加绘画的更画出了一幅幅好画,很多绘画作品都融入了他们生活的点滴,他们认真斟酌着每一个细小景点,在短短的一个半小时内参赛选手都现场完成了参赛作品。

此次大赛评委,我们邀请了在书法绘画方面较专业的老师,各评委在现场交流评选意见,针对绘画类(国画、色彩画、漫画、素描、装饰画)分别从主题表现、色彩搭配、绘画技能、创新意识四个方面进行评选;书法类(软笔、硬笔)主要根据单字结构、点线基本功(是否笔笔到位,功力扎实)、抒情达意(是否刚劲有力或形如流水)、布局谋篇(字体间架结构舒展,笔画有章法;布局得当,页面整洁,疏密有变化)进行评定,学生现场书写、作画,然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖若干名。经过现场评比,xx等xx名选手被分别评为一、二、三等奖。获奖结果如下:

书法组:

一等奖:x

二等奖:x

三等奖:x

绘画组:

一等奖:x

二等奖:x

三等奖:x

二、师生书画展

xx年xx月xx日我镇举行了“庆六一”师生书画展。本次师生书画展旨在展现我镇学生的风采和精神面貌,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,构建和谐校园,丰富校园的文化生活,提高同学们对书画的兴趣。

1、准备阶段

(1)我们走教美术老师及任课老师平常在上课过程中就注意了学生作品的收集,并提早向全体学生布置了此项工作。

(2)各校学生利用课余时间认真创作,美术老师积极配合指导,并且亲自筛选,让不合格的学生回去重画;还有的老师挤出自己任教学科宝贵的复习时间,不留作业专门让学生专心绘画。各校美术老师都在xx月xx日全部收齐了学生作品。

(3)领导认真指导,合理安排。走教组及中心小学全体老师通力配合,于x月xx日晚上加班将全部作品布置完毕。

2、评奖结果

本次书画展本着让所有参与的学生都能有所收获的原则,获奖比例较高,其中共收集教师作品xx幅,学生作品xx余幅,在中心小学二楼书画展室进行展出,在展出过程中评选出了优秀教师作品xx幅,优秀学生作品xx幅。获奖名单如下:

优秀教师奖:

xx

优秀学生奖:

xx

3、活动效果

此次师生书画展宣传了校园文化,增加了学校的文化底蕴。本次画展共近四百幅作品参加比赛,其中包括了优秀的国画作品、素描作品、书法作品、漫画作品等,作品数量多、质量高,形式丰富多样、风格各异,幼儿园及小学的卡通画作品色彩鲜艳、构图丰满,漫画作品内容有创意、观察视角独特,中学的专业绘画作品也展现了学生不俗的绘画技巧,充分体现了我镇全体同学的朝气蓬勃,过人才艺。

本次书画展使广大同学找到了一个相互交流的平台,展出的书画也受到了广大教师的好评,得到了大家的认可,看书画的同学络绎不绝,经常见到三五个同学围在一幅画前品评讨论,显示出了对书画的极大热情。

4、不足之处

(1)学生作品中我们看出学生受社会生活的影响很大,作品中有很大一部分为临摹作品,这说明这部分学生不善于观察生活、发现生活中的美、这部分学生需要引起老师的重视,对其欣赏水平适度引导,引导他以积极的态度面对生活。

(2)本次画展为了让学生节省开支,没让学生装裱,老师用透明胶粘贴上墙的方法,优点:造价小,方便,省力。缺点:不便于保存、比较浪费。

三、魅力校园随手拍

在众学校的参与与大力支持下,魅力校园随手拍活动胜利的落下帷幕,在这次活动中有以下优点值得鼓励。

1.参与热情高

自xx月下旬活动开始以来,xx镇所有中、小学和幼儿园都开始准备参展作品。大量优秀的作品以展板的形式呈现在广大师生面前,本次活动的顺利举行,积极带动了各校教师的生活情趣和参与热情,使我们的老师能在平常生活中善于发现美,展示美。

2.作品质量好

在这次的活动作品中,以各学校校舍、校景、学生的日常活动为主,共制作了8面展板,其中魅力校园随手拍风景篇2个展板、生活篇2个展板、艺术篇1个展板、运动篇1个展板、联校走教篇1个做展板、前言1个展板,而拍摄的作品不仅构图精美,色彩对比鲜明,光感度掌握得好,远近景衬托和层次感也特别突出。

这三次活动中虽然存在诸多不足之处,但总体而言我们是成功的。书画展的成功举行,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书画兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识,对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

魅力校园随手拍的成功举行,给广大教师提供了一个从繁琐枯燥的教育教学工作中脱颖而出的机会,在众教师们的诚挚、热情的交流中,大家的摄影技术不断得到提高,增进了友谊,更方便了交流,每个人都有很大的收获。相信我镇在今后的艺术之路上会走的更远!

5XX年大型户外活动总结

于20XX年3月29日,数学学院学生会女生及少数民族部和团委实践部联合在中心校区新篮球场举办的20XX年欢脱者们大型户外活动成功落下帷幕。

本次大型户外活动提供了一个很好的机会,增进同学们之间的了解,在活动中还锻炼了同学们的合作及协调的能力,增强了班级的凝聚力,大家在活动中互相帮助协同合作。使得班级的概念在心中大大加深,达到了我们预期的效果准备阶段:

1、商讨,定出活动计划,写出完整策划。

2、在一个星期内购买了活动中所需要的道具及要发放的奖品,利用课余时间做好了两块展板;利用大课的课间时间大力宣传,介绍活动大体内容。

3、安排人通知各班团支书及班长活动的时间,地点;

4、邀请11级、13级辅导员申老师参与此次活动。

活动阶段:

1.女生及少数民族部和团委实践部的部员做简单的开场白,活跃气氛。

2.游戏环节:根据活动中的游戏规则各班出人参加游戏,活动氛围很好,各班同学们能够积极参与并配合工作人员的组织。

3.各班的裁判人员在游戏结束后将分数汇总在一个人手中。

4.统计各班的最后得分,评出获奖班级。

5.由数学学院学生会女生及少数民族部的部长为获奖班级颁奖。

6.活动的最后由学生会女生及少数民族部和团委实践部的部员致结束词。

后期阶段:

1、由学生会女生及少数民族部和团委实践部的部员收拾道具,打扫场地。

2、归还所借用的学子之家的备品。

反思阶段:

1、在讨论中部员之间的分工不明确,造成了现场游戏时候稍微有些混乱的场面。

2、活动前期的展板和条幅准备的不充分:在办活动之前的一两个礼拜应事先问清楚在活动期间学校教学楼内是否允许摆放展板,与活动相匹配的条幅、标语(符合规定)应多想出几条,留做参考和备用。

3、活动中的游戏规则没有进行细化处理,尤其是各个细节,像是在造反活动中的口令就没有准备充分,需要现场再想,耽误活动的进程,活动开始前也没有事先画好各班的界限,准备的仓促,并且对会发生的紧急情况也没有做好预备的处理方案,导致现场不免有些混乱。

虽然存在着一些问题,但活动完成的比较圆满,达到了预期的效果,通过参与活动的设计与筹备,锻炼了女生及少数民族部成员和团委实践部成员的素质及能力,增进成员对于学生工作的深刻认识,为今后的工作积累了宝贵的工作经验,同时也增进了女生及少数民族部与团委实践部之间的交流合作。相信女生及少数民族部和团委实践部一定会在院团委老师的悉心指导下,在工作中再接再厉,实现跨越式发展,力争将女生及少数民族部,团委实践部的工作开展更上层楼。感谢阶段:

对于数学学院学生会、团委的大力支持与帮助,学生会女生及少数民族部和团委实践部表示诚挚的感谢。

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