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大练兵活动总结

时间: 04-04 栏目:总结

1教师大练兵活动总结

为了进一步提高教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量。在学校教研中心的安排下,数学组的各位教师积极投入到“高效课堂”的探索实践中。

高效课堂的实施使教师的教学方式和学生的学习方式得到进一步转变以往“师问生答”的单一、被动的学习方式正在蜕变,已逐步建立和形成旨在充分调动学生、发挥学生主体性,学习方式多样性的教学模式,学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向。

参加高效课堂的改革与实施已有半学期,这在这学期,数学组的各位老师一直努力在努力地学习和探索,争取使我们的高效课堂真正发挥优势。下面就将我们在这一阶段的活动总结如下:

一、课上活动以学生为主体,提倡合作学习

在学校的组织下,认真学习领会了有关高效课堂的文件精神,不断提高加深了我们对高效课堂的认识。我们全组教师积极参与教研组的研讨活动,围绕“什么是高效课堂”、“为什么要建立高效课堂”、“怎样建立高效课堂”这三个建立高效课堂的关键问题,在教研组里进行口头交流讨论,深刻认识打造高效课堂的意义及重要性。认真学习研读新课标,深入领会新课程精神实质,清楚每个学段的教学内容、教学目标、

教学重难点。认真学习研读“高效课堂评价标准”,深刻理解其含义。

无论是新授课,还是练习课,复习课,教师在设计课堂活动时要坚持以学生为主体,教师为主导的原则,让学生真正成为课堂的主人。针对我们学校学生基础比较薄弱的实际情况,我们在设计课堂教学时要针对大部分学生,问题设置要简单易懂,把学生分为几个小组,让学生在课堂讨论的时候进行合作学习,相互帮助,共同提高。并针对“高效课堂评价标准”认真反思自己平时的教学,找出自己与高效课堂的差距,定出今后努力方向,查缺补漏,逐步完善自己的教学。

二、积极探索实践,努力实现“高效课堂”。

根据高效课堂的要求,我们认真备课、积极上公开课。课前精心的备课,课上精彩的组织课堂和课后适时的进行教学反思,以及坚持积极备课,认真观摩其他教师的课等对构建高效课堂教学也是至关重要的。教师备课时在研究好教材教法的基础上,重点要研究好自己的学生,要把教学的重点内容设计得通俗易懂,能让大部分学生积极参与。教师在组织课堂教学时要有激情,要多给学生以赞许和鼓励,要尽可能营造民主活泼的课堂氛围,让学生积极主动的去探究,去合作学习。要有精彩的课堂小结,引导学生去回味,去进一步的研究。课后教师要及时的写教学反思,记录本节课的成功做法,巧妙的设计;也记录自己对这节课不满意的环节,

如导入部分不够精彩,环节之间衔接不够紧凑,时间安排不是很合理,学生对某一部分内容反应不热烈等;也可以记录教学过程中的瞬间灵感。坚持学习其他优秀教师教学实践,取长补短,学习其他教师独到的教学设计,教学方法。另为学习他们课堂设计的独到之处,学习他们灵活娴熟的驾御课堂的能力。

三、总结经验和收获。

通过组织教研活动,帮助学校完善课堂结构,构建科学高效的教学模式。通过课后评议,课例研讨等形式,老师们互相学习,取长补短。查找课堂教学低效表现和原因,弥补教学缺漏,从而进一步提高了教学效益。老师们明确了课堂教学要注重“精讲精练”,教师的“讲”要讲重点,讲难点,讲思路,拿出更多的课堂时间、采用多种方式加大训练力度,优化训练内容与方法。我们积极书写课后记,根据个人实际教学书写教学心得,丰富校本教学资源,形成教研成果,全校交流。提高了广大教师的反思能力,提高了课堂教学水平。

四、今后努力的方向。

在今后的工作中,我们会以更加饱满的热情投入到课堂教学改革的活动中,进一步构建我校优质高效课堂结构,提升自己的业务素质,提高我校的教育教学质量。总之,只要我们不断的学习,不断的探索,坚持不断丰富专业知识、提高教学能力;充分发挥教师对课堂的引导性、激发学生的主体性,我们一定能构建高效的数学课堂教学!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”既然给了我高效课堂这片天空,我一定奋力展翅,飞得更高,飞得更远。

2岗位大练兵活动总结

为了认真贯彻天然气分公司加强“抓好基层,打牢基础,练好基本功”工作的总体部署,推进公司“三基”工作建设,根据“天然气【20XX】313号”《关于印发天然气分公司加强“三基”工作的指导意见》的通知精神,结合“山东实华【20XX】73号”《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》,结合武邑惠民天然气公司的实际情况,开展以“抓三基,建星级(站)队”为主题的场站岗位大练兵活动。活动以提高职工职责能力为出发点,按照“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”的要求,通过开展以赛促练、以赛促学,增素质、强技能、保发展等途径,密切结合生产实际,经过精心的组织,扎实有效地推动练兵活动的发展,取得了明显成效。现将情况总结如下:

一、大练兵活动开展基本情况

1、设立活动领导小组

为加强对岗位练兵竞赛活动的领导,确保练兵活动的顺利进行,以及考评工作的公平、公正,公司成立了由总经理陈龙任组长,副总经理张华、刘建华与财务总监李文成任副组长,各单位负责人为成员的岗位练兵活动领导小组,领导小组下设办公室,由工程部、安监部负责落实此项活动的安排部署以及整理材料和报送信息等工作。明确了责任分工,从而为岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。

2、制定练兵活动计划

自矿岗位练兵活动开展以来,活动办公室紧密结合工作实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前安全工作的一项重要内容来抓,迅速研究制定了《开展场站岗位大练兵活动方案》,明确了活动的指导思想、主要内容和方式方法,分别对宣传组织动员、岗位练兵竞赛和总结表彰评比三个阶段的任务进行了具体部署,切实做到了学有计划、练有安排,有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。

3、进行练兵活动总结

在岗位大练兵活动完结之后开始总结,从中找准存在的问题和不足之处进行整改提高,确保实效,从长远和根本上解决存在的突出问题,用扎实的工作和创新的工作思路,推动岗位练兵活动的长期深入开展。

二、练兵活动主要做法

1、目标明确,思想统一

自岗位大练兵活动开始后,大练兵活动小组和活动办公室都给予高度重视,从抓思想认识入手,结合相关单位召开练兵动员大会,深入学习岗位练兵有关精神,使各单位领导和职工真正了解大练兵活动的深远意义,明确大练兵活动是提高职工工作效率的动力,是加强职工队伍建设的重大举措,是落实企业各项规章政策的具体体现,是全面推进我矿生产建设的重要途径,进一步加深大练兵活动积极意识,增强岗位练兵的紧迫感,使广大职工从思想上认识到参加大练兵活动不仅仅是提高业务能力,更要认识到是适应岗位发展形势的需要,是对自己负责、对企业负责、对未来负责的需要。

2、强化学习,理论奠基

自岗位大练兵活动开始以来,为使职工能从根本上意识到学习的重要性,活动办公室以加强岗位大练兵学习培训为主题,订立明确的学习目标和奋斗目标,并采取了多种有效措施。

一、在活动始初,要求各考核职工对各工种、岗位安全生产知识、应知应会的专业知识等各方面知识进行学习培训;

二、对于大练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工,要求各单位采取多种帮扶措施,有针对性地补学、补练,加大培训力度;

三、结合大练兵活动,对其中存在的问题即行指正,在工作缺憾、薄弱环节上下工夫,做文章,使职工均能自觉做到集中培训与自主学习相结合,并能彼此进行学习心得和技术经验交流,实现资源共享,为练兵活动的深入开展,奠定坚实的理论基础。

3、精心设计,科学调整

按照实华公司下发的《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》的要求,为保证练兵质量,结合场站工作实际和性质,制定考试考核方案,并科学合理调整练兵内容。其中实际操作的评分标准,突出专业特点,在注重基本功的基础上,加强了对动手能力的检验,并针对大练兵活动中存在的问题,及时有效进行总结和整改,积极创新和探索新的练兵思路和方法,切实做到以练促学,学以致用。

4、立足岗位,重抓实效

我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求,使大练兵活动与工作实际紧密结合,通过大练兵促进工作效率,通过工作检验大练兵效果,做到在实际中训练,在实干中提高,结合现实需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,积极补正,注重成果转化,提高练兵质量;要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安排,步步推进,要在全面抓好理论学习、培训的基础上,突出重点,体现特点,要做到“个个学习,人人练兵”,切实提高全体职工的业务能力和综合素养。

5、定期总结,阶段验收

我们要在大练兵活动结束后,充分认识其中存在的问题,及时总结,扬长避短,取之精华,弃之糟粕,吸取其中好的做法,对于存在的不足和缺陷,及时进行自查自纠,整改提高,以使下次练兵活动能够更好的进行。

三、、练兵活动取得成效

通过岗位大练兵活动,大大提高了职工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个良好氛围,使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。理论知识考核,可以使职工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求。同时,通过岗位大练兵活动,一、进一步提高了职工整体素质,提高了职工适应岗位要求的业务能力和专业技能;

二、加强职工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了职工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;三、切实实现了职工在工作要求的提高,进而促进了职工的均衡发展。

四、练兵活动经验总结

通过这次的岗位大练兵,使我们获得了较深的收益,取得了丰富的经验,主要有:

一、领导重视,是练兵取得成效的根本保证。

虽然此次大练兵活动是我公司举办的首次练兵活动,但我们始终把大练兵活动作为提高职工素质、加强队伍建设、树立企业形象、确保安全生产的重要举措,做到早规划、早准备、早部署。通过实践证明,单位领导在大练兵活动中起着致关重要的直接作用,使此次练兵效果十分明显。这启示我们,必须把练兵活动作为加强职工队伍建设和提高职工业务能力的重大战略举措,加强领导,长抓不懈,才能确保练兵活动的正确方向,不断推动生产工作和队伍建设的长足发展。

二、思想统一,是练兵取得成效的重要基础。

岗位练兵活动从提高广大职工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进步的职工认为,组织开展练兵活动,不仅是加强安全生产工作和职工队伍正规化建设的迫切需要,更是对职工真正的关心和爱护,通过练兵活动的理论考核和实际操作,既提高了理论水平和实战本领,又增强了自我安全防范意识。

三、注重总结,是练兵取得成效的推动器。

在这次的练兵活动中,我公司注重开展验收工作,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的练兵好经验,比如,“加强日常学习”,对各工种、各岗位应知应会的专业知识和企业文化知识进行学习培训,并印发学习资料,供职工业余时间自学等。再者,采取“传、帮、带”措施,对于在练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工,要求各单位采取多种帮扶措施,有针对性地补学、补练,加大培训力度,切实转变不适岗现象。

职工是企业发展的第一资源,加强职工队伍建设是企业永恒不变的主题,而岗位练兵活动是提升职工技能、加快生产的有效方式。通过实践证明,岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程,非一朝一夕之功,因此,我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制,为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础,为打造一支具有专业能力而全面发展的职工队伍全力奋斗。

3岗位大练兵活动总结

本学期在区教育局、教研室、中心校的直接领导下,学校在“大兴学习之风”上做文章,通过一学期的岗位大练兵活动。我们发现教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等基本功扎实了,教师的综合素质和整体水平提升了,现将近阶段的活动开展情况小结如下。

一、加强领导,注重实效,积极开展岗位大练兵活动

1、积极组织全体教职工开展岗位大练兵活动,想方设法落实区教育局的岗位大练兵活动的文件精神,让每个教师现在任什么岗就练什么兵,需要什么练什么,使每位教职工都有兵可练,从教职工的教育理论和基本功开始,为每位教职工配发学习笔记本,领导小组成员定期(每月一查)检查指导,督促练兵活动的开展。

2、领导重视,注重实效,使岗位大练兵为教学服务。学校领导深入课堂,检查岗位大练兵活动的落实情况。一听课堂教学是否运用普通话;二看板书是否字迹规范、清楚,板书设计是否合理科学,对课堂教学能否起画龙点睛之意;三看课堂师生活动是否充分,让岗位大练兵活动为教育教学服务。

二、形式灵活多样,内容丰富多彩

1、教学研究大练兵

在全体教职工中广泛开展学习《义务教育法》、《教师法》、《走进新课程》和胡锦涛同志的《十七大报告》中的有关十七大的材料,教育理论、新课程标准、教材教法以及县各种教育教学法规文件来提高广大教职员工的政治素质,使全体教师全心全意的投入到教育教学工作中去。每个教师写读书笔记不少于3万字,撰写心得体会不少于2篇,并定期举行学习心得交流,促使全体教师加强自身学习,提高业

务素质。

2、岗位技能大练兵。

以提高课堂教学能力为中心,组织以规范字和普通话、教案设计、远程教育设备应用、说课等为主要内容的教学基本功训练活动,使每一个教师掌握教学基本技能,熟悉教学基本规范。组织不同年龄段教师开展教学技能和课堂教学比赛活动,提高课堂教学能力和效率。严格按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求,立足工作实际,突出岗位自练,切实提高本岗位专业技能水平。

3、课堂教学大练兵。

课堂教学大练兵是岗位大练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,把所练的技能用在课堂教学之中,不为练兵而练兵。在课堂教学大练兵中,学校组织每人讲一节公开课,校委会晏校长率先示范,从备课、上课、说课、课后反思,集体评课等环节来促进每个教师的教学基本功,并评优促劣。

三、岗位大练兵内容具体,成效显著。

1、通过开展岗位大练兵以来,大大提高了教职工的综合素质和职业道德素质,工作积极主动,效率高。课间课余说闲话的少了,谈论话题主要转向对学生表现变化、评价和对新课程新教材的看法,办公室内教师有的备教案,有的批改作业,有的写学习笔记,一派积极向上的景气映入眼帘。全体教职工每人有一本学习笔记,撰写的心得体会、案例、反思、叙事共一百多篇。

2、教师教学基本功大大提高。通过学校领导的检查,教师课堂均能流利使用普通话,驾驭课堂的能力普遍增强,教学设计规范科学,教材挖掘到位,教案备写科学,既备教材,又备学生。板书设计字体规范清楚,新颖、简明、美观,现代化教学技术运用熟练、恰当、规范。

四、存在问题

1、由于教师的教学任务重、时间紧,教师既要参加岗位大练兵又要开展教学工作,很多教师牺牲了许多休息时间,忙于练兵。

2、岗位大练兵贵在练,重在用。不要为练兵而练兵,应把练兵的成果体现在教育教学上,个别教师仍停留在“课外岗位大练兵忙,课堂还是老一套”上,还需进一步改进。

3、岗位大练兵的成果需要巩固加强,让岗位大练兵应形成日常习惯,不断提高教师各方面的能力,从而推动我校教育教学的不断提高。

4教师技能大练兵活动总结

为贯彻落实《青岛市教育局关于开展全市万名教师技能大练兵活动的通知》精神,提高教师的整体素质,促进教师的专业发展,幼儿园开展了扎实有效的“教师技能大练兵”活动。我园的教师技能大练兵活动,立足教师基本功,凸现技能练兵,在集中培训、自主训练的基础上,通过组织各项评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进课程改革,全面提高教育教学质量。现将我园教师大练兵活动情况和取得的成果总结如下:

一、立足实际,精心策划。

教师技能大练兵活动是加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措,为了把此次大练兵活动落到实处,力争不流于形式,取得预期的成效,幼儿园首先召开园委会进行部署,使全体干部统一思想、提高认识,切实增强工作的积极性和主动性。接下来,幼儿园成立了以园长为组长的教师技能大练兵工作领导小组,工作领导小组依据上级练兵活动的内容与标准,结合我园实际,确定练兵的内容,制定练兵活动的实施方案。4月1日下午,幼儿园举行了隆重的教师技能大练兵活动启动仪式,传达了《崂山区幼儿教师基本功考核标准》及《浦里幼儿园“教师技能大练兵”活动实施方案》,并对练兵活动作了具体的安排,引导全体教师自觉将个人练兵与提升素质相结合,立足本职岗位,强化教学技能,内增素质,外树形象。

二、抓实过程,突出实效。

幼儿园坚持按照“全员参与、集中培训、自主训练、整体提高”的原则,以技能训练与实践应用为主,以理论提升和达标过关为辅,把技能练兵活动落实到教育教学的整个过程之中,做到在教中练,在练中教,使练兵活动逐步转化为教师的自觉行为。幼儿园各科室统筹协调,加强对大练兵活动的监督和指导,并及时检查评比,总结反馈。各分管干部认真组织本项目的练兵活动,做到训前计划、训中督促,训后总结,保证全员参与、共同提高。全体教师立足岗位,注重实效,针对自己的实际,既争取所有的技能均有提高,又有重点的对自己薄弱的技能狠下苦功,力求有较大突破。

1、强化基本功训练,提高基本技能。

教师的一般基本功训练,包括普通话诵读、声乐、键盘、舞蹈、绘画、美工、多媒体课件制作。我们充分挖掘幼儿园内部资源,聘请参加过青岛市普通话培训的朱荣荣老师和青年教师陈玉凤老师分别给我们进行普通话诵读和键盘、舞蹈、简笔画培训。然后通过老师指导和自我训练相结合的方式,掌握规律,强化训练,养成习惯。为切实提高练习实效,督促教师练兵,我们安排教师每周二、和周五组织两次集中联系活动。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做为教师基本功训练考核的内容。经过几个月的刻苦训练,教师的水平有了质的飞跃。在今年的崂山区幼儿教师岗位技能考核中,我园三名教师报考教师均取得合格证书。

2、强化多媒体课件制作训练,提高信息技术技能。

幼儿园注重加强教师的多媒体课件制作技能训练,每月一次组织多媒体课件制作培训,由经验丰富的老师担任指导教师,老师们的学习热情空前高涨,培训效果非常明显。为尽快掌握先进的多媒体课件制作技能,老师们互相帮助,共同提高,教室内、办公桌前,到处是老师们学习训练的身影。

三、积极参与,成绩突出

在教师技能练兵活动中,全体教师尤其是中青年教师的职业技能不断提升,教育教学水平不断提高,在上级组织的的比赛活动中成绩突出,有多位教师在上级组织的技能练兵活动中获奖。

虽然教师技能大练兵活动已经结束,但是提升自身素质,提高专业技能的训练并没有结束,幼儿园将建立长效练兵机制,深化技能练兵内涵,结合园本培训的实施,促使全体教师养成自学自练的良好习惯,在教育教学中不断提升职业技能,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

5刑警大队“大练兵”活动总结

自今年6月份以来,刑警大队认真按照公安部、市局和县局关于大练兵活动的安排部署,紧密结合刑侦岗位实际及本单位队伍建设现状,采取多种形式广泛开展大练兵活动,着重突出“针对性强,易学好用”的特点,在工作中切实以练促干,以干促练,有利推动了各项业务工作的顺利开展,切实提升了刑警打击犯罪活动的实战能力,真正有效的改变了部分刑侦民警“跑不动、追不上、打不过、抓不住”的状况。通过大练兵活动使全队刑侦民警在思想上有明显提高;政治上有明显加强;工作上有明显起色;作风上有明显转变;纪律上有明显进步,稳步推进了大练兵活动的深入开展。

进一步提高认识 自觉性不断增强

大练兵伊始,少数刑侦民警说:公安机关内部运动不断,昨天“三项教育”,今天又是“大练兵”,大练兵只不过是走走过场,摆摆花架子,侦察破案才是刑警大队的主业,只要多破几件案,一肥遮百丑,啥子都过得去。介于此,大队领导班子深刻认识到:个别民警的想法不是表象,有些思想根深蒂固,一时半会转不过弯来,完全有必要进一步提高对大练兵重要性的认识,从身边活生生的事例来佐证,环顾刑警大队的战友,不是这个病就是那个痛,不是这个案子有差错就是那个案子有瑕疵 ,从这些足以说明公安部做出的大练兵活动实在是高屋建瓴,未雨酬缪的长远举措。通过摆事实、讲道理,民警们思想疙瘩解开了,纷纷向大队领导订计划表决心,一定将大练兵作为人生一个新的起点,每时每刻都将大练兵作为奋斗目标,与日俱进,战胜和超越自我。通过一系列思想政治工作,为刑警大队搞好大练兵打牢了坚定的思想基础。

切实加强组织领导 确保工作落到实处

6月初大练兵动员会后,刑警大队组织民警召开专题座谈会,畅谈公安部大练兵的现实意义,通过深入细致的思想工作,使全队民警明白了开展大练兵是上级组织对我们的关心和爱护的一大举措,大练兵就是“爱警令”。在此基础上,大队认真研究落实了大练兵活动的一系列工作措施,结合本队实际,制定了本部门大练兵的工作方案,成立了大练兵活动领导小组:大队长肖绍雍为组长,教导员彭明伦,副大队长秦永华、朱x、张胜为副组长。他们以身作则,率先垂范,“一把手”肖绍雍响亮提出“向我看齐”,在整个活动中,肖大队始终做到了身体力行,身先士卒。正因领导表率作用好,使之有力推动了大练兵活动深入开展,确保了大练兵活动不走过场,真正在组织上练好了兵。

坚持围绕中心 强化保障措施

古人云:兵马未动,粮草先行。要抓好大练兵工作,各项保障措施是保证。所以,在这次大练兵活动中,刑警大队紧紧围绕大练兵中心工作不放松,在实际工作中,狠抓了保障措施的落实,做好了物质上的练兵。一是为确保大练兵活动取得实效,大队研究决定,拨专款一万元支持大练兵工作;二是建立健全了大队民警训练基地——体育中心和搏击馆;三是落实聘请了兼职教员。为确保教学质量,我队专门聘请了到市局参加了实战教官培训,取得了任教资格且有刑警实战经验的侦察员为兼职教官,教官采取了丰富多彩的教学方法,深入浅出的为学员们进行授课。在训练中采取互动或“战训合一”的训练模式,很符合刑警队员们的“口味”,大家学起来有兴趣,当然取得的效果就比较理想;四是制订了大练兵活动学习训练计划,

使大练兵活动有条不紊的进行,刑警大队分三次对所有45周岁以下的刑警队员进行了集体强化培训,10月14日下午,在第三期培训班结束时,还向县局领导进行了刑警大练兵汇报表演,受到到场局领导的一致好评。

贴近实战求实效 刻苦训练长才干

古人云:兵者,利器也。体现兵的战斗力就是锋利的程度。刑警,作为公安战线的一支尖兵,他们为了人民的利益,随时准备着与妖魔鬼怪做殊死搏杀,时时刻刻要面对凶犯的枪口和利刃,这就要求刑警必须具备多样化的素质。其中,身体素质是根本,业务技能是基础,思想素质是保障,理论素质是保证。因此,大队按照“干什么,练什么,缺什么,补什么”的原则,本着“练为战,练必胜”的指导思想和“战训合一”的练兵模式,积极探索练兵的新机制、新方法。一是坚持“三不准”。大练兵训练时,队上决定所有参训民警一律不准请假,一律不准缺课,一律不准处理日常事务,实际情况是三次集中强化训练无一人违反。

二是坚持做到“四个一”。即每天进行一个小时的体能素质练兵;每周五下午一个半天的专业知识和技能练兵;每周进行一次考核;每月组织一次检查,并将每个民警在大练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容。

三是具有鲜明的刑警特色。我们聘请的小教员是土生土长的“土秀才”,他们了解刑警队员缺的是什么,讲起课来有板有眼,不讲大道理,不长篇大论,力求简单明确,易学好用,贴近实战,学员们学起来有兴趣、有动力,效果明显。四是领导带头鼓士气。刑警大队大队长肖绍雍虽然平时工作忙碌得不可开交,很难在办公室见上一面,但只要是在大练兵训练上,每次都少不了他的身影。在炎炎烈日下,尽管他已变成了“黑猫”警长,但他训练热情不减,没有投机取巧,应付了事,而是认认真真的去跑去练去体会每个动作要领,并没有因是大队长而搞特殊化,因而起了好的带头和鼓劲作用;副大队长张胜既是领导,又是教员,又是学员,在教学中不厌其烦的为学员做示范,虽然许多时候,全身汗流浃背,有时手肘膝盖磨出了血,却全然不顾,大家见了,都心痛的叫他休息一会儿,不要太“认真”,他听后,笑着对学员们说:吃得苦中苦,方不枉为警。

正因领导和教员们起了好的示范作用,极大的支撑着大家的行动,鼓励着大家克服困难,勇往直前;民警陈勇在局头集中统一强化训练中右脚肌肉拉伤,脚肿一直未消,当大队集中测试体能时,他主动要求上场,坚持跑完了三公里长跑,并且取得了较好成绩;许多民警在参加体能训练后,第一天还没有什么感觉,到了第二天便感觉全身的肌肉阵阵酸楚,上楼梯走路都迈不开脚步,两腿酸胀不已,身体其他部位也胀痛难忍,可这时没有一个队员退下阵来,他们说:“领导就是表率,我们没有任何理由放弃……”,通过近半年的大练兵活动,刑警队员们自感大练兵增强了我们健壮的体魄,增长了我们的知识和才干,全面提升了我们的整体素质,这真是:不练不知道,练就见实效。

大练兵好不好 侦察破案见分晓

大练兵历时半年了,作为刑警大队,侦察破案是主业,只有侦察破案水平上升了,才能说明大练兵真正见了实效,这也是检验刑警大练兵成效的关键所在。今年1—5月,大练兵活动开展前,刑警大队破获了刑事案件***件,比去年同期***件少破33件,下降12.9%;今年大练兵自6月开始至今,共破获各类刑事案件***件,打击处理犯罪人员***人,分别比去年同期多破**件,多打击**人,上升比例分别为x%和x%。

今年1—10月,共破获各类刑事案件***件,打击处理***人,比去年同期分别多破x件,多打击x人,上升比例分别为x%和x%。从以上三组数据对比变化情况,不难看出,刑警大队自开展大练兵以来,由于领导重视,措施有力,针对性强,收效明显,真正实现了“一降双升”的奋斗目标,基本改变了过去一些刑侦民警“案到破时却无招,理到辩时却词穷,拳到打时手脚慌,追击逃犯恨脚软”的状况,队伍整体素质明显提高,攻坚克难的水平进一步得到提升。例如:今年8月4日凌晨,在我县水泥厂区外发生一件重大杀人案,刑警大队接到报警后,采取多种工作措施,仅用12小时就将杀人顽凶汪x、李x二人抓获,铁的事实再一次证明了刑警大队大练兵效果明显。

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