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同学的二三事作文800字

时间: 10-08 栏目:话题作文

1初中同学二三事

在我的左手的食指上,有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的,每当看到它,我就会想起仿佛是昨天的一幕:

那是我上初中后的第一个元旦,老师留下了8个同学布置教室,我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置,我们教室面貌焕然一新,美丽极了。教室布置完毕后,我们就坐下来休息,不知谁那么“善良”,竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖,都兴奋地向糖块奔去。此时之前,我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分,虹拿了个双面刀就去刮,当她看见桌子上有一大堆糖时,那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去,在我还没有反应过来前,把刀子扔给了我!哦,天哪!等我反应过来时,刀子已经进入到了我的食指里,我把它拔了出来,蓦然鲜血直流,我被吓得什么都忘了,连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候,一个朋友看见了我的异常反应,一边大叫一边向我跑来,此时,一行的七个同学全都又奔了过来,又一阵紧张和惶恐,他们有的提供面巾纸,有的出去买创可贴,有的问寒问暖,只有虹一个满眼泪水地向我道歉,我强忍着疼痛,微笑地说:“没关系。”

创可贴买回来后,女同学们帮我细心包扎,男同学去买水买饭,突然,我的鼻子一酸,泪水流了下来,这不是疼痛的泪,而是感动的泪……

那是我第一次内心感到非常充实,因为我拥有了一群可爱的朋友。

在“非典”时期,我们班的同学们几乎天天都联系,相互身体状况,在网上交流学习体会。我们相互帮助,相互体谅,没有猜疑,没有妒忌,全班同学眼朝一处看,劲往一处使,“非典”时期也努力学习,最后,在开学后的第一次考试中,成绩有了一个很大的进步。

……

一晃四年过去了,如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默,使我从一个懵懂的小孩变得成熟,但是记忆是永远抹不掉的,我把它珍藏在记忆的深处,永远。

流走的是悠悠的岁月,但留下的去是我与他们的友情……

2小记同学二三事

高中以来,荒于笔耕。今灵感突至,作此文。以此记同学趣事二三。

如果要我想一个形容词来描绘我同桌,我想,只有“奇葩”最适合不过了。在我看来,此人心智尚未成熟,说白了,就是有些孩子气。而且,有很严重的英雄情结,经常会想象自己是超级英雄,然后模仿他们做一些常人无法理解的事。其实,英雄情结是每个男孩儿小时候或多或少都会有的。只是作为一名高中生,还没有脱离这样的自我趣味,就显得反常了。此人酷爱动画片,甚至连动画片主题曲都可以唱的下来。最让人拍手叫绝的是,他居然还能把好多人物都唱到一起。有一个动画片《西游记》想必大家都看过,主题曲的歌词是:“猴哥,猴哥,你真了不得,五行大山压不住你,蹦出个孙行者。”我同桌在一次才艺展示当中,如是唱道:“哪吒,哪吒,你真了不得,五行大山压不住你,蹦出个葫芦娃。”只记得当时冷场几秒钟,随后笑声爆棚。如此人物,不可不为之奇葩也。

我后桌是一个微胖的姑娘,长得还算标致,只是身材欠佳。此女酷爱接话,尤其喜欢接老师的话。并且,她对我们的政治老师特别亲近。一次晚课,政治老师在上讲课,班里纪律乱,老师停下讲课,颇愠怒地维持纪律。后桌女生淡定地接了一句:“哎呀,你还挺横。”我想,这句话对老师的杀伤力绝不亚于核武器。虽然她有些小毛病,但是成绩不错,老师对她还是蛮喜欢的。而她,在众多老师之中,偏爱政治老师,真正做到了师生做朋友的地步,不仅是课下做朋友,课上也是朋友。有一次随堂测试,临近下课的时候,老师收了试卷。这种无关紧要的小测试,一般情况下老师是不亲自批改的,多数是下发给个别同学帮忙批改。老师对我后桌说:“你帮我批点,行不行?”我后桌认真地看着老师,道:“我可以说不行吗?”老师当场定格……

诸如此类趣事不胜枚举,小记二三事,如碍观瞻,不胜惭愧。

3陈睿扬同学二三事

课间教室里,总能听到毫不掩饰、张扬外露的欢快笑声;大课间时操场上,常可看到他短小精悍、生龙活虎的打球身影;走廊上偶遇他,总能望见他笑嘻嘻、乐呵呵的喜气面容R22;R22;他,便是我们班年龄最小,人小鬼大的陈睿扬同学。

你瞧,她皮肤黑黑的,眼睛大而炯炯有神。个子不高,身材小巧,但脑袋瓜子却不知道装了多少鬼主意,整天想着恶作剧:课件把多媒体的屏幕换成网络游戏的背景;临上课前,飞速地把前后门锁起,不让任课老师进教室;放学时,迅速地背起书包冲向门外,顺手把教室的灯全都关掉,让班里顿时陷入一片“黑暗”R22;R22;这些事,一旦发生,我们不假思索便知道此乃陈睿扬之“杰作”。

这位同学,不仅是个“调皮鬼”,还是个“小机灵”。

数学课上,总能看到他积极举手发言,常常是他第一解决完难题。他那敏捷的逻辑思维和有条有理的分析能力,实在是令人甘拜下风。记得有一次,数学老师出了一道思考题,题目看似很简单,实际却很难。大家想了半天,也无法想出。唯有他,认真思考了一会,又在草稿纸上演算了一会儿之后。不仅得出了答案,还很有条理性地列出了种种分析。实在是令人佩服!

可他还不止有这一个优点,除了聪明、机灵,他还很有毅力和坚忍不拔、不屈不挠的精神,是一个不怕风吹雨打的“小松柏”。

那次秋季运动会,他参加了男子800米。起点线上条条壮汉里,他显得那样弱小,惹人心生怜惜。发令枪一响,他短小的身影弹射而出,在高大的人丛中艰难穿行,忽然一个趔趄,他被绊倒在地。可他没有就此屈服,仍然忍着剧痛,又重新站起来,短小的身影依然驰骋向前。那跑道上的飒爽英姿是我们大家心中最骄傲、最威武、最百折不挠的身影。

咦,他到哪里去了?你找找,或许在操场上挥洒汗水,或许在座位上攻克难题,有或许在忙着恶作剧呢?循着那爽朗的笑声,你一定能找到他的身影。

4“活宝”同学二三事

我们这个班级里有这样几个同学,虽是高年级的“小大人”了,但或诙谐风趣或玩心不改,一个个都跟“活宝”似的,闹出了许多好玩好笑的事情。今天,我就摘录几个有趣的小片段,让大家一睹为快。

坚定的举手

一次数学课上,老师提出了一个比较难的问题,同学们或冥思苦想,或埋头计算。正在这关键的时刻,两位勇士--Y同学与T同学勇敢而又坚定地举起了手。老师很是高兴,点起T同学来回答问题,不想,T同学回答错误。老师又准备点Y同学回答,却看见Y同学已然将手悄悄地放下了。老师问Y同学为何把手放下,Y同学回答道:“老师,我和T的想法是一样的,刚刚T很坚定地举手,我也就很坚定地举手,但T坚定地举手后答案是错误的,那么我坚定地举手后回答的答案也必然是错误的,所以,我便坚定地放下了手。”顿时,同学们便被Y同学的“坚定举手论”逗得哈哈大笑。

上花轿

一次课间,活宝X拉着活宝L的手,放声高歌:“抱一抱,那个抱一抱,抱着那个姑娘哎上花轿……”L急了,(他可是如假包换的纯爷们,如今被活宝X说成是“大姑娘”,能不急吗?)他本想挣开X的手,无奈X的劲太大了,于是,L一转身,果断地给了X的手一个后踢腿,不偏不倚正好踢到X的手上。X准备报复,L见势不妙,转身逃跑,X见好就收,鸣金收兵。可怜那L一直灰溜溜地躲在教室外,直到上课才敢回来。

职业的联系

Z同学的爸爸据说曾是专业篮球运动员,而Z同学的妈妈在鞋厂工作。听闻这个消息,某同学感叹道:“Z,你爸妈的职业跨度可真大!”此时,Y同学对此不以为然,说道:”其实,Z的家人的职业还是有某些微妙的关系的,你想,Z的爸爸打篮球,把鞋穿坏了,而Z的妈妈正是鞋厂的,一个卖鞋,一个买鞋,怎么会没有关系呢?”听了Y同学的解说,同学们无不惊叹Y同学那奇妙的想象力。

听了我上面的小“段子”,大家喜不喜欢我们这个活宝班级呢?像这样风雅趣事在我们班可谓不胜枚举,如果喜欢的话,那就来我们班做客吧!

5小波同学二三事

我们班经过了许多次年级排名倒数第一的洗礼之后,成了一个坚强的、不可分割的集体。

我们有“快乐”的拼搏。第一学期那个“悲惨”的家长会之后的第二天,我们依然“快乐”。虽然班上数学成绩只有两三个人及格,我们依然“快乐”着。

小波这家伙在教室的角落里听beyond,看韩寒、郭敬明的文集。

beyond是小波的命根子,小波爱音乐。小波是个挺节俭的孩子,很会“装穷”,他管我借钱每次都超不过10角;小波爱在“剽悍”的女生面前做“恐惧状”;小波爱跟我们描绘家长会后他爹怎么揍他……

你问小波长得帅吗?用小波自己的话说:“帅到想毁容!”再过几天就是学校“×××歌咏比赛”,小波一时间竟激动地报了名。可爱的小波动真格了,全班上下抑制不住地激动。小波就是有当摇滚歌手的天赋,小波特会“煽情”。

歌咏比赛开始了,小波没有像平常那样,因为文艺委员来了,小波接受了班长和团支部书记的亲切慰问和热情鼓励。

先是“听妈妈讲那过去的故事”,再看那“红月亮”,台下的同学昏昏欲睡。直到报幕的丫头微笑着从樱桃小口中挤出四个字———“光辉岁月”。

到了小波,到了beyond的“光辉岁月”,台下的同学们仿佛从梦中惊醒。熟悉的前奏已从音响里冲出来,飘进每一位同学的耳中,小波双手握着话筒,就这样嘹亮地喊了出来:“光辉岁月!”一阵暴风雨般的掌声。

“钟声响起归家的讯号在他生命里仿佛带着唏嘘黑色肌肤给他的意义是一生奉献今天迎接光辉岁月……”世界上对于我们还有一样东西是自由的,那就是小波的歌声;世界上对于我们还有一样东西是勇敢的,那就是小波的歌声……

口哨流星般地飞向小波:“……风雨中抱紧自由,一生只有彷徨的挣扎……”老师说:“都给我坐下。”我们这才发现自己站着,我们便坐下,我想这歌可能破坏安定团结了。

老师说:“这是‘×××歌咏比赛’,我们要唱‘民族的东西’。”老师觉得粤语就不是“民族的东西”。“我们要唱有意义的东西,我们要……”老师的声音在教室里回荡。

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