读书与做人作文

1读书与做人

说到读书与做人我深有体会。 我最喜欢的一本书就是读者。在这本书里，我学到了很多的知识。在读者2009R26;7里，有一篇名为《十分钟的悲剧》。

这篇故事主要讲了在雷曼公司宣布倒闭后，德国的一家银行还向雷曼公司汇了3亿英镑。三亿英镑啊！在短短的10分钟里，3亿英镑就这样浪费了。在短短的十分钟里，就创造出了德国最愚蠢的银行！在事后的调查中发现这家银行里几乎所有的成员都开了一点小差。就因为每个人都开了那么一丁点小差就创造出了德国最愚蠢的银行！正因为几乎每个人都开了一丁点小差使3亿英镑白白的流失了。

我曾经也因为在数学考试中看错了一个字使我白白的丢掉了16分！十六分啊！这是个什么概念啊！如果是在高考，16分就可以使我从一个重点大学落后到普通大学！就因为一个字，我那次考试没上九十分！就因为一个字，使我本应该能在全班排到前五名的一下子落后20多名！这时为什么？这时因为粗心！正因为粗心，我的数学老是学不好！正因为粗心，10分钟内就创造出了那么大的一个悲剧，使3亿英镑白白的流失了！

一个悲惨的故事，一件件铁一样的事实证明了粗心是一个恶魔，他使人们失去很多很多，甚至失去生命！ 让我们一起杜绝粗心，让我们一起把粗心赶出我们的生活！让因为粗心而造成的悲剧消失！

2读书与做人

南北朝诗人颜之推在他的《颜氏家训》中写道：“所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。”这番话，直白而意深，简洁明了地把读书与做人的道理摆放在大众面前。

缘何读书，如何做人，这历来是读书之人所思考的一个问题。中国是一个崇尚“诗书传家远”的国度，周恩来的“为中华崛起而读书”，宋少真的“学以知道，行以成道”的读书理念恐怕当是众多读书人的共识。当然，也不外乎有些读书者那“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”的颓废思想和封建教义，但知书达理和学以知道的道理却也是大多读书者的本义。而读好书才能做好人这种淳朴思想也在民间久久地流淌着，就连那些粪土万户侯的英雄豪杰也概莫能外。

有人提出，把读书与做人说得这样紧密，未免有点牵强附会的意思，因为不读书一样可以做好人，做好人也不一定非读书不可。然而蓬勃向上的人生毕竟是一个追求自我提高的过程，有句古话叫“人生识字忧患始”，人生就好如一个圈，圈内是我们知道的，而圈外则是我们所未知的。你想知道的越多，须得通过读书等学习把圈弄大一些，但知道的越多，也就昭示着你未知的更多。因而，每次读书终能拔开一些覆在心灵上的迷雾。开卷有益，此之谓也。

阅读也能培养一个人的涵养和气质，好读书的人必定是勤于思考的，读书也肯定能丰富一个人的内在涵养。古语有云：腹有诗书气自华。现在有些人总喜欢在家里摆上厚厚的书籍，即使他未必有时间去翻看书籍，但书籍却可以点缀门面以彰显博古通今，显其学富五车才高八斗。当然，这样的用书之术未免有点贻笑大方之嫌，可也简接地说明了大众对读书的看法。“不知理义，生于不学”，读万卷书者当然能晓义有加，岂能不受到他人尊重之理？

古人读书，大都讲究一个境界。像那小桥流水高山流云以及虫鸟啾啾的幽境当是读书人所追求的。杜工部独居草堂一隅，陶渊明归隐田园，皆是为了觅得一个清心寡欲的读书场所，世上成大学问者亦大多如此。读书当得静心归神，孤灯如豆寒窗夜读，雪夜拥被低首埋卷，都少不了一个宁静似水的环境。惟有静，读书才能有氛围，读书才能具心境，读书才能开卷有益。“静中念虑澄澈，见心之真体；闲中气象从容，识心之真机；淡中意趣冲夷，得心之真味”，这是相对于修身养性而言的。此时此态，才能达到物我两忘一切书语皆心语的融合，才能真正从书中谛听历史脉搏，从览世态百相，咀嚼人生甘苦，呈现在眼前的才是一道道美丽的风景--或是秦汉的冷月，或是盛唐的乐舞，或是荷马的悲歌……养心莫于静心，静心莫于读书，在幽境下读书，对人之品性和意趣的提高也可谓是善莫大焉。

在读书上，毛泽东主席的读书态度当是值得我们学习的。从现在保留下来的毛泽东在青年时代给同学、老师的信件看，通篇都是谈读书、谈读书的计划、谈读书的方法、谈志向与抱负。他和同学约定三个不谈：不谈金钱、不谈女人、不谈琐事，正是这样读书与做人的态度，正是这样的胸襟与抱负，才造就了他博大的胸怀和高尚的品行，使他领导的中国革命最终取得胜利，成为一代伟人。

当然，书海浩荡，百货皆有，书自然也有好坏之分。好书读之催人奋进，灵感顿生。读些坏书，只能让人的思想腐蚀堕落。智者可吸取精华剔除糟粕，大千世界的真善美、假恶丑尽在其中，庸者读书，只能学会贪婪堕落、能计善谋、暗算他人的本领。只有好读书、读好书、做好人，这才是一个读书者真正应有的心态。

3读书与做人

一个人不读书，这意味着什么？意味着他没文化，没修养。

不读书时多么的可怕呀！不读书，不能及时补充自己的知识，自己将成为“一潭死水”，的确，不流动的水是死水呀！有诗云：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”不读书，不懂得人生道理，也许有人会说，不读书，照样懂人生道理，听人聊天说呗！但是读了《智慧背囊》你将懂得数以万计的人生道理，你也会从吴下阿蒙到懂礼仪，人格高尚，受人尊重的人。

其实“人”字的结构就是相互支撑，从某种意义来说“人”字其实就是由读书与实践支撑起来的。

你以为任何名人的智慧、品德就是先天的？不、不，他们是群度各类书籍，才成为这样的人。同样读什么书对做什么人也很重要，本班海拔最低的孔凡宇，因为广泛阅读恐怖书籍，因此口中常有“本。拉登”、“扎夫维”、“9。11”等现在敏感字眼，他一听到某地发生爆炸，他就笑，对恐怖字眼特别有兴趣。

4读书与做人

书是人类最亲密的朋友，是人类成长的阶梯，是人类忠实的伙伴，书是上帝赐给人类最宝贵的财富。

我爱读各种各样的书：科技类的书、艺术类的书、动物类的书、童话书、历史书……这些书让我喜，让我忧，让我笑，让我怒。从书中我知道了真善美、假恶丑；更重要的是，书使我懂得了不少的知识，学会做人的道理。

我爱看历史书。在书中我了解到：岳飞是一个南宋著名将领。在南宋初年，金军大举南犯，岳飞以多胜少，屡败金军。人民积极支援岳家军。1140年，岳飞带领的宋军在郾城大败金军，取得大捷。在抗金形势对南宋极为有利时，宋高宗和宰相秦桧却向金国求和。宋高宗命令岳飞班师回朝。岳飞悲愤地说：“十年之功，废于一旦!”这时，我越看越生气，心想宋高宗这个昏君，秦桧这个奸臣，居然把岳飞十年辛辛苦苦打败金军的业绩毁于一旦。突然，我仿佛觉得自己置身于宋高宗的大殿之上。无能的宋高宗正在治岳飞的罪，秦桧在一边火上加油。我注意到自己已经身穿官服是宋朝的一个大臣。此时此刻，我站出来说：“皇上，请您三思。岳飞将军的功绩如此出众，连金军一听到岳飞的名字就被吓得魂飞魄散。难道皇上您想向金国称臣？想让您的百姓受苦？而且岳飞如此受百姓的拥戴，如果您杀了岳飞，那么百姓会多么不满。皇上，得人心者得天下，失人心者失天下啊!皇上。”经过皇上的再三考虑，同意岳飞继续与金国对抗。而秦桧被停职。我正在想入非非。突然，我回到了现代，知道改变历史是不可能的，昏君就是昏君，奸臣就是奸臣。最后岳飞被害了，我还伤心得掉泪呢!而岳飞这个英雄的形象将永远留在人们的心目中。

我十分喜欢打篮球，当我每次抢篮板球时，都会想到樱木花道高超的篮板球。学着他的动作，也能抢到篮板球了，我会高兴地哼起小曲。这便是我看了《灌篮高手》这部漫画书的缘故。《灌篮高手》出自日本著名漫画家井上雄彦之手。《灌篮高手》主要以一个篮球初学者樱木花道加入湘北高中篮球队为中心，描述了樱木花道听到了队长赤木刚宪说：“谁能称霸篮板，谁就能称霸全潮。他听到这句话后，用三个月苦练抢篮板球，最后终于把自己训练成一个“篮板王”。

我爱看《恐龙》这本书，恐龙时代离我们十分遥远。恐龙虽然早已灭绝了，但是我幻想着克隆几个种类的恐龙，让现代人也能看到真正的恐龙。随着现代科学技术的发展，人类有可能实现克隆出真的恐龙。

我爱书，我能感受到书页中微风送来沁人心脾的凉爽空气；仿佛一只快乐的蜜蜂常常能采集甘甜的花蜜；我还能摘取知识果园中硕大的果实；我勒紧缰绳，在书海中探索，在书海中驰骋。

5议读书与做人

读书与做人，表面上看是两件事情。其实，读书只是一个手段，读书的目的，是为了做人。

培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：

一、读书让人获得知识。

这是最明显的作用。我们小到大所读的教科书目的就是这样。因为它让我们获得丰富的知识，获得渊博的学识，所以知识的获得是十分重要。

第二、读书让人提高修养。

阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。

第三、读书让人开阔视野。

当任何一个人打开一本书，，就算坐在家里，也可以看到世界各地，品味古今中外，体会世界的精彩。在书中的人可以翱翔于智慧的天空，视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。这也许就是读书所换来的乐趣吧。

第四、读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的问题也莫过与不明事理吧，读书里的名人，也许就可以找到答案，看名人的做人处事，我们从中也可以学到许多方法，对于明白事理，有很大帮助。

在书籍中品味知识的过程中，也能在书籍中培养修生养性，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。