合作作文600字
1合作
从小,老师就教导我们要有合作精神,一个集体只有大家相互合作才能取得进步。如果大家都不肯合作,那么,只有永久失败。
星期六,我约了好朋友来我家玩,到我家后,妈妈让我打扫自己的房间。我开始求妈妈,但是妈妈面不改色,叉着腰,我只好放弃。朋友走了过来,不约而同地说:“我们来帮你吧!”我听后,沾沾自喜。妈妈说对:“这怎么行呢?”我说:“不是我求她们的,她们可是一厢情愿。”妈妈只好点了点头。
来到房间,我们分好了工,我拿起一把扫帚,往有垃圾的地方扫,来回地扫动,我一边扫一边往后退,把垃圾扫出去。过来一会儿,地面变得一干二净。晓晓拿来一块布,走到水龙头前,小心地拧开水龙头,用力地搓洗起来,等到洗出来的水不脏了,再把水龙头拧紧。接着把布拧干,来到房间,往物品的脏的地方擦,越是脏就越擦地大力,当擦玻璃时,就小心翼翼,等我们做完了,小倩拿起拖把直奔洗水池,她拿了个洗水桶,拧开水龙头,把桶对正水龙头下,等水满了半桶之后,再关水龙头,把拖把放入水中,浸湿了之后,再把水桶提到房间,把拖把拿出,挤完水后,开始拖地,她紧握拖把柄,来回拖,一前一后地拖动,先从里面拖,一边拖一边往后倒退。
过了几分钟,终于拖完了。这时,我的房间一闪一闪,十分干净,空气非常清新。我打开窗,一股凉爽的风吹了过来,我的心情非常舒畅,坐在床上舒服极了,我兴奋不已。整个下午,我们快活地玩,楼下能听见我见我们的欢笑声。
合作,才能使人成功,合作,拥有这种精神的人才是真正快乐,最值得交朋友的人。
2合作
“快呀,把13号拿过来,哦!不对,是15号,加油啊!”我认真的在木板上寻找,终于找到了15号,拿出来递给了姐姐。妈妈今天刚给我买来了一盒木质拼图,我就喊上我的好帮手李翀姐姐来拼这座双子塔桥。
我先在姐姐的帮助下给拼图们编上号,由一至后排成一纵队,真像一队整装待发的士兵,我们开始“大展身手”,可是不一会儿问题就来了,我们完全弄不懂说明书,一会儿我喊:“不对呀不对,你把13号拼到15号上去了,应该拼14号上!”而姐姐则认为说明书上说的就是13号和15号拼在一起,我们就这样僵持下去,我拼我的,她拼她的,一队好好的“士兵”硬让我们弄成了一盘散沙。
我按照自己的方法拼,可是拼的歪歪斜斜,没有一点拼图的样子,姐姐那边也好不到哪去,最终还是我俩握手言和,趴在地上头凑头研究起了说明书,“你看,这些数字好像是有规律!”我先发表自己的意见,“嗯——每个数都会出现两次。”姐姐继续深入研究。最终,我俩确定了方案:将两个数相同的拼图拼在一起,由大我两岁的姐姐来拼,我来找零件,我又将混为一堆的零件摆为纵队,以免自己看的头晕眼花拿错了号。
就这样,一块又一块的拼图从我手中递过,双子塔桥已经有了初步的框架,当最后一块拼图被小心翼翼的放在塔顶时,我们正式宣布双子塔桥大功告成!
这次的收获,不仅是拼好了一座双子塔桥,也使我懂得了团结的力量,一根细小的绳子或许微不足道,但如果它们拧成一根麻绳,那将是力大无穷的,这就是团结的力量!另外,一个好帮手胜过一张说明书。
3合作
在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌,他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。
如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花。
4合作
合作是非常重要的。在生活中,许多事情都离不开合作,比如:搬箱子、接力赛跑等等。合作的关键就在于:大家要团结一心齐心协力。才能完成好每一件事情。
今天,我们四(5)班的同学就在班里举行了一次要众人一条心才能完成的游戏,那就是三人四组比赛,比赛规则是:每个小组选出三个人亮相,三个人用红领巾将自己的一只脚和别人的另一只脚绑在一起,然后进行比赛,比赛又分为淘汰赛、预赛,之后就是总决赛了。第一次的比拼是第一组和第二组的比赛,只听老师一声令下:“预备——开始!”两队就风风火火地出动了。场下顿时热闹起来,大家异口同声地喊道:“加油!加油!”一开始,两组势均力敌,简直可以称得上是棋逢对手了,可到了后来,也许是第二组掌握了技巧,他们像是一支离弦的箭一样冲了出去,张铮的一队赢了。
第二次比赛是第三组PK第四组,他们的比拼更加火爆,一开始,第四组以显威的优势暂时领先,可到了后来,却被第三组反超了。马上就要轮到我们一组上场了,我心窝里就像有一群小兔子在抓,心在“扑通扑通”跳个不停。“预备——开始!”我数着“一、二,一、二。”我数一是王少琪走右脚,二是王养浩走左脚,总于要到了,可是因为老师没有看清楚谁是第一名,于是我们重来了一次,就在这一次我们快要赢的时候,王少琪太急于求成了,害的我摔了一中将,王少琪一个人冲到了终点,我们输了。最后的冠军是第二组。
通过这一次的体验,我明白了众人一条心,黄土变成金的道理。
5合作
一次我明白了合作的意义人生如一场战争,军心稳定方能胜利。若军队内部瓦解,必然会落败。
只有合作,生命才能迸发出绚丽的光彩。那一次,我明白了合作的意义。少时的我,是好胜的。老师把我与办理一尖子生排在一起,让我们交流学习,共同进步。成绩并不拔尖的我开始是接受的,自此便开始竞争。
但随之而来的不只是竞争,我对他也萌生了一种讨厌。交流作业或琐事时,他基本都会在交流时惜字如金,有时甚至会用“你是傻子”的眼光看着我。好胜的我自然受不了,便在学习上处处与他争锋相对。
一次默写的对错,我们相互比较;一次考试的高低,我们分分必究……日历翻了一页又一页,我们之间仍不知疲倦地斗争,不善罢甘休。有道是:商场上不会有永远的竞争对手。相同的,生活中没有永久的敌人。我在与他的唇枪舌剑中熬过了一天又一天。心中本是十分厌恶他,但“时间会带走一切仇怨”的。
一日,老师不在学校,外出听课,班级便十分活跃,虽没做什么出格的事,但也是少不了喧哗。在与同学谈笑时,我瞄了瞄他,看他静静地坐在座位上做着作业,周围的吵闹声仿佛都没有进入他的耳朵。
我便也不管他,继续聊了起来。谁知,第二天,我们才知道有“间谍”。结果就是班里没几人躲过灾祸。我才发现,他的沉默也会是好的,正如鲁迅的:我只是把喝咖啡的时间花在读书上。从此,敌意减少,友谊萌发,我们相互合作起来。
人生离合如月之缺圆,虽现在已不合他在一个班,但那段竞争与合作交错的时光,却深深镌刻在我的记忆。
6合作
真不知撞着了哪路神仙,面对化学老师出的实验题,我几次思索,霎时便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。
我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!
我和她快步来到讲台。
一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,鸟儿“啾啾”地叫着,令人赏心悦目。
我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。
她手脚挺快,为’我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸人稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!
她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。
接下来……糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。
“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化钠滴入试管,蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!
我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。
7愉快的合作
朋友,是人生中最珍贵的东西,如果没有一个好朋友,你就等于失去了一大笔财产,所谓在家靠父母,出外靠朋友,可见朋友的重要性。在我们院子里,就有两个我非常要好的朋友,一个叫石头,另一个叫鹏鹏。
石头和鹏鹏学习成绩都还可以,石头是性情中人,而且好大喜功,别人说什么都听不进去。而鹏鹏则很好。
我们三个都喜欢打篮球,这天,我们三个正在球场上打篮球,突然有三个东小的人带着球了,并要我们走,我严肃地说:”球场是大家的,我们不走,要么打比赛,谁输了谁走。“”好“。他们同意了。
比赛开始了,由我们发球,我把球传给了石头,石头直往前冲,结果A/B/C都是东小的,把他给拦住了,我喊别逞个人英雄,可他居然一下把A给撞倒了,球也被B抢走了,B和C左右的传球,冲到了篮框下面,一个上篮进了一个球。我们指责石头,我说”你一个人打算了“,石头没有吱声。
下半场开始了,B把球发给了A,A被我一拦,动不了了,从地上一个长传,被石头拦住了,并把球传给了没有管的鹏鹏,石头迅速跑到篮框下,鹏鹏马上把球传给了石头,石头马上投篮啊进了,我心里想石头真是知错就改啊。
现在比分是一比一,再进一个球,我们就胜利了。
我把球传给石头,然后迅速跑到篮框下,要鹏鹏把C防好。石头被A/B两人所困把球传给了我,一投篮没进,并马上抓住球再投,啊,进了!最后我们以二比一胜利了。当A/B/C准备离开时,石头说来,一起投篮吧。这时,我们都很惊讶,他的性格怎么一下就变了,我刚才批评他个人主义。
啊,石头,我对你有了新的见解,你大方勇敢,知错就改,交到你这样的朋友,我就发财了,愿我们友谊永存。