回望成长的足迹作文

1回望成长的足迹

今天是我十五周岁的生日，没有偌大的蛋糕，没有浮夸的聚会，就这样默默地，一个人在心底祝福着自己生日快乐。连我自己也惊讶，只是转眼一瞬，睁开眼，就到了及笄之年（古代女子成年）。回想这十五年，脑海中只得只字片语。

“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”童年游戏的歌谣把我拽进了儿时那所破旧却温馨的小庭院中，仿佛自己还是那个记忆中不懂世事的孩童，在庭院一角的大树下和小伙伴玩牛皮筋。老师就坐在走廊上笑眯眯地看着我们，阳光洒落，我斜着头，痴痴地看着阳光包裹下的老师，她就像仙女一样。直到古老悠长的铃声响起，我们才恋恋不舍地冲进教室。教室里，我拿起铅笔，斜斜扭扭地画下一个个数字。

再大些，我便被爸爸送进了镇上的幼儿园，尽管有多么不愿意，我还是不得不送进了那个牢笼，那是一个没有欢歌笑语的地方。每天，我要做着从来没见过的题目，一点也没有曾经的轻松快乐。我透过贴着贴纸的窗户向下望去，楼下有着我从没见过的蹦蹦床，玩具，可是老师不让我们下去玩。我心想：那这些放着干嘛呢？不是玩的还是看的吗？像以前，每节下课都可以出去玩。还有人陪我出去……想着想着，突然老师怒斥道：上课要好好听讲！你来回答这道题目！我急忙转过头去，只听得旁边同学幸灾乐祸地笑着。望着黑板上的”天文数字“，我急得涨红了脸。”老师，她扳手指！“不知是谁喊了出来，全班就笑得更大声了。也不知怎的，我”哇“地一声哭了出来。心中的无尽的委屈找到了决堤口，最后怎么解决的，我忘了，也不想记住。

上了三年级，我酷爱打架，想象自己就像动画片里的英雄一样，英勇无比。所以我”路见不平“就”拔刀相助“，也不管青红皂白。一觉得女生被欺负了就找男生麻烦。一来二去，就有很多顽固分子专找我麻烦。于是乎，每节下课都能看到我追着男生跑的身影……直到那天的出现。那天门口出现了两个陌生的女孩，脸上洋溢着笑，呼喊着我的名字。我疑惑地看着她们，向她们走去。她们说：她们被xxx欺负了。我一听立即挽起袖子出门，朝着她们指的方向走去。拨开人群，我看见他在操场上跳着街舞……那一刻我愣住了，我觉得自己就像一个小丑，在自己眼中的舞台自以为是地表演着拙劣的表演。我默默地退场了。此刻我才发现，他们没有错，一直错的是我。

从那一天起我变了，在别人抢我东西时默不作声，因为我明白，他们会归还。我很感谢那个男生，因为如果不是他，我也许还会执迷不悟，而走上歪道。

记忆中的那所乡村学校拆了，前前后后盖了很多次厂房。我一点也不觉得惋惜，因为这里，留下了我的足迹。

2回望成长的足迹

想起以前的种种往事可多了，说也说不完。

我小时候，我家隔壁有一个小女孩，长得很好看，每个人都情不自禁地想摸摸他的脸。

现在我不知道她在何处，她应该还像小时候那么好看。

那年我九岁，我被班里的同学选举当了班长，我下定决心要把握这次机会，在我的努力下，我成功了，在这次事情中，我还获得了优秀班干部。

在我的记忆中，我养过许多动物，可是，我就喜欢小鸟，因为我渴望飞翔，在蓝蓝的天空中飞翔，是多么的美好啊！

我11岁的时候，夜深了，我和弟弟妹妹坐在窗前，仰望怎那一颗颗金色的星星，一闪一闪的，很可爱。如果我能变成星星，在天空中自由飞翔，那该多好啊！

时光飞速，不知不觉，我又长了一岁，那时候，我记得我做了一个有趣的梦。我穿着又厚又重的太空衣，坐在太空船里，船嗖地一下就飞到了月球，我的体重感觉越来越轻，全身一下子飘了起来，感到说不出来的兴奋。不久。一阵强烈的震动，把我惊醒过来，揉揉眼睛我才知道这是在做梦。

一件事让我非常害羞，不知道为什么总想起那件事。

去年暑假里的一天，我和几个伙伴玩游戏，把别人家的花盆打碎了，一个小女孩跑了过来把碎片扫进簸箕里，然后倒进了垃圾箱里，

我愣了，一个比我还小的小孩竟然这么懂事，这一切都被我看在眼里，我怎么能不羞愧。

我成长的足迹，每天都在变化，每天记下自己的成长的足迹，我的成长还有很多。不过，还有很多我都有些想不起来了。

时间飞速，一转眼就要过去了，我们要好好珍惜时间。

每个人都有自己的时间，如果不好好珍惜，将会像小溪一样流走。

3回望成长的足迹

一、田野里的足迹

老家有大片大片的麦田或豆地。在人们来插下希望种子时，那便是我的“童年根据地。”总能看到这样一幕：傍晚，太阳留恋地挂在天边，红色的余晖洒满大地，映着孩子们的脸，映着那无邪纯真的笑脸。有时三五成群，有时稀稀零零。而目的则是那块田野。

放学后是淋浴余晖的耗时间。嬉戏打闹、你追我赶、谈天说地。有时竟可以盯着一株刚长出的小草观摩好一会儿。笑声回荡，那种童稚被阳光镀上金黄色，温暖明亮。

当太阳只能看见微光时，意味着离开。彼此挥手而去，我双手夹在书包肩带中，回头望望那田野中坑坑洼洼的脚印。做了个鬼脸，一溜烟跑走了。

二、小桥边的足迹

夏天的水是清冽的。树叶随着蝉鸣，伴着夏风哗啦作响。一片叶子耐不住寂寞落入水中，河面上的涟漪便荡漾开来。

有一处浅水洼，乐趣比大河还多。雨下池涨。雨停水退。水洼中会有小鱼停留，对于当时的我来说，是惊喜的，小心翼翼地用手捧出，他一扑腾，跳入河水中，留下我脸上的水花在光照下闪闪发光。我会咯咯地笑起来。乐此不疲。

坐在河边的桥上，脱下鞋把脚丫放入清凉的河水中。刚风掠过时，带动河水从我趾缝中流过，痒痒的，但很舒服。看到有鱼，用手去拂，不料差点掉入水中。从此不敢那样了。

提起鞋来走回家，桥头留下浅浅的带水的脚印。唉，不知多少次因被看到后挨打了，但是，那足迹在了，就不会轻易逝去。

三、泥巴地里的足迹

“泥巴地，搓泥巴，搓个泥巴像娃娃……”当听到这充满悠闲，童稚气的口溜时，你就知道我去了泥巴地。

这是一块不肥沃的土地，所以便被孩子们浇上水后和泥巴玩。今天捏动物，明天捏人物，后天捏植物……五花八门都捏出来后放在家里等待晾干，但每次都被母亲扔入菜园中。无碍，重要的是过程。当每次一身脏兮兮地回家时，免不了母亲的臭骂。无碍，重要的是过程。

每次再到泥巴地时，都会看到一对小脚印，那是我故意留下的。当时认为是地盘归我，现在是回忆的足迹。

当现在回到老家时，田野里满满的都是农作物，桥边水早已干涸，桥也因失修而残破，泥巴地被他家的新楼盖住……去哪找成长的足迹呢？还好，我早已把它们放进了心里。

4回望成长的足迹

在我们成长的旅途中，时时处处都会留下你的足迹，里面有幸福的回忆、美好的向往、不懈的追求、成功的喜悦、失败的烦恼。但是对于我来说，一步一个脚印等于一次一次的进步……

记得有一次，老师来了场突然考试，弄得我们措手不及。大家都没有复习，考砸了，就得“享受”那顿“美味”的皮带炒肉了。于是，趁老师一离开教室，大家都七嘴八舌地议论起来，但是我的内心和理智告诉我：不许和他们“同流合污”要砸了，也是你自己不用功，怪不得别人！想到这儿，我觉得：是的！都怪我把时间都浪费在玩上，要不然，就不至于去品尝那顿“皮带炒肉”了。于是我绞尽脑汁，终于写完了试卷。还没来得及检查，下课铃就无情地响了。老师用她那洪亮地声音喊道：“收……卷……！”

课间，同学们都在讨论一道题，就是那道我绞尽脑汁才想出来的超级难题。与其听他们对答案，还不如把这时间拿去念书。说做就做，我拿出了书，背那些古诗、课文。十分钟不到，我竟然把他们背得滚瓜烂熟。我在想：今天我抓紧了十分钟，明天我再抓紧十分钟，后天，大后天，我再抓紧十分钟，那么不到一个星期，我就足够把70首古诗背完了。我日继一日地依然在抓紧十分钟……

到了第二次考试，我满怀信心地坐在考场上，心情很愉快。我发现我没有像第一次考试那种担心和慌心了。我发现试卷的题目都很简单，我很快就写完了。果然，和我所预期的一样，我考得非常好。别人都纷纷跑来问我考得好成绩的秘诀，我神秘一笑，告诉他们：要抓紧每天的十分钟去读书、背书。更别指望一步登天，一定要一步一个脚印，一定要学会每天进步一点点

果然，一步一个脚印等于一次一次的脚印。抄别人的答案始终不是自己学到的东西，只有是自己学到的东西才是永恒的，才能烙到你的脑海中，并且刻骨铭心，才是真正的属于你自己！