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书法课作文300字

时间: 12-10 栏目:话题作文

1书法课

今天下午我去书法兴趣班上课。到了学校我就很激动,因为今天要进行一月一度的书法比赛,我心想是比家庭作业,还是当堂作业呢。

一进教室,我就知道是比家庭作业。上课了,我们进到多媒体教室。老师开始宣布比赛结果。我的心就开始怦怦的跳个不停,心想要是能得个一等奖就好了,一等奖是五分的,到学期结束,可以得优胜学员的称号。可是老师说完一等奖的学员名字,都没有我,我心里很失望,那就是二等奖了,可是二等奖的名字里也没有我,我垂头丧气地想,看来我是得不了奖了。突然听老师读到我的名字,原来我得了三等奖,我高兴地连蹦带跳地上台领奖,心里美滋滋的,心想下次一定要努力争取一等奖。

回到家,妈妈说三等奖也不错,证明我有进步了,下次继续努力。

2书法课

今天,我去上书法课的时候,竟然门还没开。妈妈说;“先买瓶水吧!”她(妈妈)问我要冰的吗?我说:“要”店里的阿姨就给了我一瓶冰水。

买完水,书法老师就来了。他看完我的作业后,又把新作业布置好,就把本子给我了。我才写了一个字,老师说;“等大家都 来了一起写吧!”等大家 都来了,我才开始 写。

可是,我开始写的时候,才发现 ,写字的本子是最后一张了。写完了这一张,老师给我一张纸。我写的时候,我同学数了数上面格子,说;“8个,你懒皮”因为我们原来的本子是一行十个的,搞的我都说不出话来了。

写着写着我突然发现 我写的“不”字里面出现了一个 “木 ”字,这时候,老师正好走过来,说:“不字里面怎么有一个木”?这时大家都在笑我了。

这件事告诉了我,以后写字一定要细心,要不就要闹笑话咯!

3书法课

“叮铃铃”上课的钟声把我们“引”进了教室,拿出书法用品。噢,原来这一节是书法课!不一会儿,书法老师来了,他让我们练习写书法字帖。

我开始磨墨。我先往砚里到一点水,然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿,墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔,接着把毛笔蘸上墨水,便开始写字帖上的字--虑。刚写下去第一笔,咦?墨水的颜色怎么这么淡呀!

我又拿起墨在砚上一点点的吃力地磨呀磨,终于,墨磨好了。我又把毛笔蘸上墨水,又开始写了。可是墨水的颜色依然是一样的。这下,我没有法儿了。只好向同桌借墨水。

墨水的问题终于解决了,可字写得不好。真是“一波刚停一波又起”。我急忙请教书法老师,他教我把这个字写好了。书法字帖练完后,老师替我改分。改完分后,我接过字帖,上面的分数可真令我惊讶:85分!这可是我至今拿过的高分。

上完这节课后,我觉得学习书法并不难,只要“有志者,事竟成。”我相信一定能成功。

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