高中书法作文
1书法——我之酷爱
人好比树叶,世界好比繁树。有人曾经说过:“世上没有完全相同的两片树叶。”我也不例外,也有与他人不同之处。
虽说“人生苦短”,但令人喜爱欲求之物也处处皆是。“谁能一生没有所求?”而我也是如此,我酷爱的是书法之美,这便是我与他人不同之处。
一说到我对书法的酷爱,就会令我回忆起一次假期里的一件趣事。那次,父母皆去做客,只留我一人坐于家中。闲来无事,颇觉乏味。一时兴来,拿出“文房四宝”,挥笔奔畅。越写兴越起,越写劲越足,越写越流畅,渐渐的,我已进入了行云流水般的境界……
时光似水,在不知不觉中,已度过了几个时辰,连午餐都抛到了九霄云外,似知觉已失去,但心中依然铭刻着《张迁碑》《圣教序》中的碑文。纵使窗外已是细雨密布,轻烟满楼,也没有将我的注意力引开,至于父母的“天色将变,若下雨,便收衣”的叮嘱已忘得不留痕迹了。
书法艺术,传载着中华民族千年以来的儒雅之风,蕴含着音乐的清音雅调,更带着闯荡人生的潇潇洒洒;它是如此纯朴,又是那么完美无瑕,令我从拿笔那刻起便爱不释手。
又是30分钟,节奏紊乱的敲门声将我从书法之美的境界中拉了出来。
出门一瞧,原来是邻居徐婆婆,看她急促之样,我忙问:“何事?”她大声讲:“你家衣服都被雨淋湿了!”此时,我恍然大悟,方想起了父母的叮嘱。但我却若无其事,不慌不忙地说:“我去收。”而徐婆婆毫不犹豫地说:“我帮你一起收,快拿叉子!”于是我二人便辛苦奋战,还是搞定了衣物。
“让您替我家衣物操心并淋湿,真不好意思……我两脸似“关公”地说。“算了,没关系,都是邻居。”她这一声宽容之话令我惭愧不已。
回到屋中,才想起并未吃中餐,于是找了零食凑合。然后,又飞入了书法之美境中,渐已入“梦”……
黄昏之时,父母双回,当见到桌旁的“纸小丘”时,不禁惊住,待到问我缘由时,我却犹如大梦初醒。
呵,呵,我就是这样酷爱书法,此种程度令我自己也不禁惊叹!
2守望书法
毛主席说过,“笔墨砚,金不换。中国书法是我们的民族文化,哪个国家也不能相比。不懂书法等于不懂中国文化。书法不仅具有广泛的实用性还具有较高的欣赏价值,钻研进去其乐无穷。”诗言志,艺抒情。
书法不仅在抒发个人情感方面有着其他艺术形式不能替代的作用而且对于个人性格的培养也不能小觑。书法不能像其他艺术形式那样直抒胸臆,但是修炼下去也可将写字者的性格培养地如橡胶一样坚韧不拔,如硬弓一般引而不发,如火车头一样威而不猛。书法是慢功,讲的是厚积薄发;书法是闲情,讲的是疏散怀抱;书法是磨石,讲的是砥砺品行。明末清初大书法家傅山提出:“作字先做人,人奇字亦古。”说的就是作字与做人的关系。书法在表达人的精神方面可以这么说:只要有人就有精神,只要有精神就有精神的表达,只要有精神的表达就有书法的生存空间。大家常有这样的感慨:“现代人的书法审美水平下降了。”“未来的学生没有几个人会写钢笔字了更不用说是毛笔字了。”是的,这是客观事实无可否认,如果从实用的角度出发的确如此。
那么没有了广泛的书法基础是不是一定不会产生精美的艺术品呢? 有的书法家惊叹“书法的危机”,这是对书法艺术发展前景迷茫的呼声。仅从书法的传承来说作为民族文化的主要组成部分其价值应是与民族共生的。再从个人精神情感的表达来说书法艺术也是与汉字共存的。电子时代不是个性泯灭的时代。电子文字越发达,用毛笔写字的人越少书法越稀缺就越有价值。书法可能会绝迹。三千年历史长河,书法明珠荟翠,有承仓吉启秦篆、金钿落地,芝草云团的石鼓文。
有骨气风匀,方圆妙绝的秦小篆,有无妙不臻,诸法齐备的汉隶,有承前启后美妙简捷的钟鹞楷书,有王羲之贵越群品的行书和张芝、怀素、孙过庭腾芳飞彩,超妙入神的草书,有满目珠玑、险峻峭拔、魅力千古的魏碑,有法度谨严,筋骨齐备的颜、柳、欧、赵等楷书,有风樯阵马意态昂扬的苏、黄、米、蔡、……。数千年书法艺术宝库群芳异彩,美不胜收。书法的每一个创新都记载着中华文明进步的脚步声。
书法是一门古老而又富有生命力的艺术。历经三千多年苍桑总以不同的风貌反映出时代的精神,表现出永保青春的强大的生命力。守望书法,它给予我们国人的不仅仅是情操、意境,已经达到了哲思的启迪、心灵的美化。
3ILOVE书法
书法,是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠,有多少人对它是情有独钟,而我,也是其中的一个。在练书法的道路上,就像伟人所说的那样,只有沿着崎岖山路不断攀登的人才能达到光辉的明天。虽然我没有王羲之的书法那么高超,没有爷爷的书法那么纯熟,没有爸爸的书法那么好看,但我也钟情于书法。“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”时间一分一秒的过去了,我在床上翻来覆去的睡不着,我不禁回忆起我那漫长的“书法之路”。又是一个锣鼓喧天的日子——春节。
我在爷爷的房间里乱翻,无意中翻出了被爷爷当成宝贝的一套文房四宝——笔、墨、纸、砚。在那几张薄薄的宣纸写了几个刚劲有力的大字:龙凤呈祥。我拿着张纸左看右看,上看下看,我是越看越喜欢,竟忘了这是爷爷的宝贝,此时,一声咳嗽唤醒了我,我呆呆地等着爷爷的批评,没想到爷爷并没有骂我,而是笑眯眯的问我:“你喜欢书法吗?爷爷来教你写好吗?”我听了以后欣喜若狂,连忙点头。爷爷让我把那套文房四宝搬到客厅里。爷爷从手把手地教我握笔,到一点一横的运笔,无不倾注了爷爷的一片深情。“逆锋起笔,中锋运笔,回锋收笔是写字的三大要点。”我牢牢记住爷爷的教诲,反复练习,果然,我的毛笔字有了明显的提升。
望着宣纸上一个比一个好的大字,我心里真的比吃了蜜糖还要甜……
俗话说“看人挑担轻。”别看这一枝小小的笔,它却让我尝尽了酸甜苦辣。其中给我留下了深刻印象的是悬空运笔,我为了过这一关,不知道流了多少汗,写坏了多少笔。夏天,别人在电扇下舒舒服服的看电视,而我却要为了纸不被风吹起,必须在远离电扇的地方挥汗练字。冬天,用冻僵的小手捏着冷冰冰的毛笔,用热气呵呵再继续练字。记得在一次假期,我本来和同学约好一起去爬山,就是因为一个“爱”字写不好,写了一个又一个,眼看着时间一分一秒的过去了,我那不争气的眼泪又跑出来了,爸爸走过来告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。不要急,先让心静下来,慢慢写。”我咬咬嘴唇,一遍又一遍的练习,最后,在爸爸的帮助下,我终于能把那个字写得“下笔如有神”啊!挂着泪珠的脸也露出了笑容。古人说过:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”万事只有经历过苦难的磨练,才
能收获甜美的果实(结局)。“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”啊!已经12点了,怎么办啊?我突然想到了一个古老的方法——数数字入眠。于是,我闭上眼睛,心里默默的数着“1、2、3、4、5……”