与书本相伴作文
1与书相伴
我爱读书，好读好书。
黄庭坚和苏轼聊天时说：“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味，三日不读书，则觉面目可憎。”我认为养成良好的读书习惯，就是不断在我们身体里浸润和渗透营养的过程，是潜移默化的，它影响着我们的思维方式，改变着我们的谈吐，让我们能看到一个更好的自己，所谓相由心生，就是这个道理。读书给不了我想要的一切，但是不读书，就会感觉内心荒芜，光阴虚度。读书的地方，不要求华丽、高雅，可以在喧闹的人群中，在旅行的路上，在寂静的夜里……只要手捧着书，心里就能获得一份平静与祥和。
亲朋好友聚会时，总不能一直都促膝闲聊，有人就会打打小牌，我又不感兴趣，只能闲置一旁。这时只要带有书，可以随鲁滨逊去航海，也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采……即使一整天的时光也不会觉得漫长。“要么读书，要么旅行，身体和灵魂，必须有一个在路上。”这句话在网络上已经被众多人所信奉。我喜欢在旅途中也看书，身体在路上，灵魂也跟着升华。旅途中闲暇时看看反映当地历1
史文化、风土人情等书籍，对历史加深了印象，对当地人文增进了了解，旅行也变得更有意义。当我乘坐在漓江的竹筏上，欣赏着迷人的桂林山水，不禁低吟起“漓江春水绿悠悠，细雨昙天结伴游。两岸奇山看不尽，碧莲峰下泊行舟”的诗句，真正置身于诗情画意的情景中。旅行滋养了文字，文字丰富了我的旅行。
有时也会因某本书而动身出发，一路颠簸只为寻找书中的意境。读了沈从文笔下的《边城》，被书中呈现的诗意般的湘西自然风光，淳朴的民风吸引，为翠翠和傩送、天宝之间凄美的爱情感动，于是去了边城。吊脚楼上，倚窗而坐，往清水江望去，在渡口处，仿佛看见翠翠孤独的守着渡船，一直痴痴的等着傩送回来。
我也喜欢夜深人静，开一盏灯，在书海中跋涉，若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。万籁寂静，伴着幽幽的灯光，听着雨声，是极易进入书的境界的。品徐志摩浪漫的人生，读朱自清那沉重的父爱，感受鲁迅铮铮的铁骨，随余秋雨游走世界……
如若晚上没有充足的时间看书，那临睡前床头的阅读是必不可少的，可以是一两篇散文，也可以是一部微型小说，或是几首小诗，侧卧床上，随性读书，困了，书随手撂开，缩进被窝，“三更有梦书当枕，半床明月半床书”，连梦也浸染着书香。
“阅读还要带着书，多麻烦，在手机或电脑上看就可以了。”有时会有朋友这样对我说。是呀，在这个电子媒体时代，要获取一些信息是即方便又迅速的，但我还是喜欢纸质阅读。抚摸一本好书，目光和手指从纸页上滑过，书香弥漫，我的内心会安静下来，这是个仪式，就像品茗，犹如和一个知己对坐，笼罩在一种温馨、愉悦的氛围中。而浏览网页，我不会有这种感觉，只想着快速地搜取信息，一切在急迫和焦虑中进行，这就不是品茶，而是咕咕嘟嘟吞水。
在这个日益浮躁的社会，只有阅读能让人真正安静下来，走向自我。与书相伴，让我感到幸福，懂得知足，明白前进的方向。
2与书的相伴
“池馆青春好，泉台白日辞。梅香曾赏处，柳发独攀时。”——《春日过冯祭酒孤山别墅》
在周六的早晨携一本书漫步到家附近的公园。正值梅花盛开的时节，许多人慕名而来，每一株花前都有人持着“长枪短炮”拍摄，连博弈的两位老人旁围了一圈又一圈的游客。经拱桥由梅园走到梅苑，浏览过整个园区后寻一个偏僻的石凳坐下，远处是人声鼎沸，而自己与母亲一人打开一本书，看着书直等正午十分再回家吃饭，倒真应了园内的对联里那句“心享梅林半日闲。”
像这样的活动虽然不常有，但阅读确实是她平时主要的娱乐活动之一。她的祖父和父亲也都热爱阅读，家里积攒了许多书，自己的房间里就立有两个书架，满满当当有千余册。对此她一都很自豪，那并非价值连城的古籍，却是父辈的最珍贵的馈赠。
虽然现在电子书流行，她还是喜欢纸制书，拿在手里的重量，淡淡的油墨香到书签的选择都让人满足。每次把一本读完的书摆上书架，就仿佛看到了它们一点点积累起来，最终汇聚成她的整个人生。从初中时喜欢的小说到现在感兴趣的历史，“读史使人明志。”逐渐展开的历史画卷与不断积累的知识一定对她大有裨益。
也因为有这份兴趣，她成为了“闵行老街历史展览馆”的志愿者讲解员。昔日繁华的南北大街变成静谧的居民小区，百年项宅里保存了老闵行遗留的最后风采。在活动过程中，她向来参观的附近居民讲解老闵行的历史，其中有许多小朋友，看到他们对看似枯燥的资料产生兴趣，她感到由衷地骄傲。她还遇到了一群年过古稀的老人，他们曾在闵行中学就读，50余年后在展览馆中的聚会，这群老同学围着一张地图辨认自己儿时的家。她与其他志愿者在站一边听老人们谈话中回忆自己的青葱岁月，他们并不需要讲解，她与这些老人之间没有太多言语上的交流，获得的确是来自内心的持久而深沉的感动，她庆幸自己把握住这个机会成为了志愿者，也将对工作投入更大的热情。她还报名参加了文博知识竞赛，祝愿她在即将到来的比赛里取得好成绩。
她学过多年舞蹈，最终却也半途而废，只是偶尔关上房门，为自己高兴随意跳一曲；在“班班有歌声”比赛中弹古筝伴奏，一面对观众就紧张得不能自已；作为合唱队一员代表闵行区参加了大师班的表演。她有许多爱好，却没有多少拿得出手的成果，在今后她将会精进技艺，更积极地参与活动，以丰富自己。
“生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。”她也许不能成为一个为人称道的角色，即使作为常鳞凡介也定会向理想中的自己不断努力。
3与“心书”相伴
带不走的那些遗憾和眷恋，就化作最后一滴泪吧！——题记
人生漫漫，路途遥遥，我知道，我的初中生活即将过去，所经历的一切都将成为回忆。我把它编进了记忆里成为我的“心书”，偶尔翻来看看，里面的花开花谢、云卷云舒都会让我那么的怀念与不舍。这本心书里有太多的欢笑与泪水，蕴藏着太多的的梦想与渴望。静静的回味，我的思绪被无限制的拉长，曾经的美好如在眼前。
初一的军训仿佛就在昨天，那时，我们激动地手舞足蹈，那个懵懂的小女孩迈上了新的台阶——初中。我们快乐并痛苦 的完成了军训。一路上，是谁曾拍着手叫着我的外号？是谁与我一起玩耍，一起拼搏？是谁和我一起站在老师的办公室挨训？又是谁在玩委曲痛苦是时用鼓励的眼神和微笑送我一个艳阳天？是你们，我的好姐妹们。我将她们写进我心中的那本心书，翻开第一页，就能看的他们如花的笑靥。
初二，给我留下印象最深的是就是我的一位老师了，我始终忘不了他那圆圆的脸庞，那青青 的胡渣，还有那根根倔强直立的头发，最后配上一双圆溜溜的大眼睛，哇塞！真是酷毙了，最不能忘的是，他嘴边总挂着他自己的平凡的真理：“与其中考后的痛哭流涕呼天动地，不然现在的拼搏奋起。”他的幽默深深地感染着我。比如当班上有同学在课堂上看课外书时，他总是会等着他那圆圆 的小眼睛，脸上带着无比“阴险”的笑容说：“你是一颗摔不烂，砸不碎，煮不透的豆子。”没有训斥，以幽默收场。老师，你就是我生命中的启明星，我用红笔将你写在我的心书中，我想，我永远也不会忘记你，翻开书看到你，就看到了你的光芒万丈。你说的不愤不启、不悱不发，我一定会铭记在心。
初三的我们，总感觉时间好快，如白驹过隙，还来不及回看就已经快要走出初中的校园，马上就要与我们的初中生活说再见。对校外的世界，我们还有太多的迷茫。不过我们已经许下誓言：三年有你，一生有你。
现在合上这本心书，万般感慨，心潮澎湃。我只愿书里的所有人，都一生平安，快乐幸福，这样，我便可以安心，然后会心的微笑。 我愿化作一滴泪，和你们融化为一股清泉，无止息的流动。
与心书相伴，慢慢回忆我的美好时光，一切浮沉，一切喧嚣，也比不过“心书”中的黄金屋，也比不过书中静如流水的岁月……
4与书相伴，与梦同行
常言道：书如浩瀚之大海，人如苍穹之星。书山是无止境的，学问也是无止境的。在书的海洋里，我可以自由地飞翔，尽情的陶醉，书是我的好朋友。
小时候，母亲总是拿来一些书给我看，我却觉得很厌烦。直到又一次，她拿来书给我看。我一看，原来是一本彩绘的童话故事。于是我便开始读起来，读到恶毒的王后给白雪公主吃毒苹果时，我总是着急地对她说“千万不要吃下去呀！”但是结果却与之相反。但是当我看到王子来救白雪公主时，我又感到开心，送给他们一份祝福。渐渐地，我喜欢上了读书。每天不用母亲说，自己就跑去看书了。在我把各种《童话故事》《神话故事》《伊索寓言》看了个遍后，又慢慢开始接触我国四大名着。首先是《西游记》。虽然这本书的故事情节我在电视上看了很多遍，但是还是把它看了一遍。看到过程中，每次看到唐僧被捉，孙悟空英勇地把唐僧从妖怪手中救出来时，都会赞叹，佩服孙悟空的勇敢忠心。看《红楼梦》《水浒传》与《三国演义》中。虽然很努力想看懂。却往往看得糊里糊涂的。索性我又开始看国外的一些小说。每每看到精彩的部分都为之欢呼喝彩，却引来家中许多人诧异的眼神。就这样，书就像我的一个良师益友，伴随着我度过了我的童年以及一些少年时代。为我开启了读书之门，使我受益匪浅。
书就像一对翅膀，插在读者的肩上。让我在知识的天空中飞翔，是它们给了我知识和力量。那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富。
书这位两市已有始终如一地陪伴着我，而且在未来的日子里，我还将带着浓浓的书香走完人生之旅。
与书相伴，与诗同行。