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放风筝的启示作文

时间: 12-14 栏目:话题作文

1放风筝的启示

风筝可以在线的牵制下,在扩张翩翩起舞,此时的它是么自由自在。但假若它抱怨线对它的控制,并执意把线挣断,那么挣断了线的风筝,不仅不能得到自由,反而会一头栽在泥潭上,再也不能飞起来了。由此,我想到了几年前社会上关于自由和纪律争论。

人,生活在社会中不能没有自由,也不能没有纪律。没有自由,人就会整日被困在一个很小的圈圈里,及不会有什么发明创作,也不会有什么人类社会进步;没有纪律,没有约束,人人为所欲为,各行其是,那也就没有人们共同追求的自由。

有人认为:像怎样就这怎,为所欲为,我行我素就是自由。其实不对,这是对自由的曲解。自由,都是有条件的,相对的,不受约束的,绝对的自由是没有的。

年轻人都爱好自由,但如果为了你的自由造成了大多数人的不自由,那么你的自由就必定受到限制。在教室里听课是全体学生的自由;公园的木牌上写真“请勿攀折花木”,为了保证大家的欣赏和游览,你就没有攀折花木的自由;人们在排队乘车,你就没有抢先插队上车的自由。道理很简单,因为你有了自由,就会妨碍大家的自由。如果风筝飞上天犹如我们获得自由,那么牵着风筝的线就是纪律,推动风筝上天的“如意东风”就是社会主义必要条件,二着却一不可。

在我们的班集体里,大家都自觉地去守纪律,遵守道德,事我们的自由得以充分体现。那些不加丝毫限制的自由是不存在的,如果我们盲目地去追求这些自由,就会像断了线的风筝载下来毁了自己。那些不加丝毫限制的自由是不存在的,如果我们盲目地去追求这些自由,就会像断了线的风筝栽下来,毁了自己。

2放风筝的启示

春风拂面,江畔的杨柳抽出新芽,嫩绿的小草伸出了头,枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时,大地生机盎然。我呢,也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天,风很大,又不是很冷,是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝,接着放出了风筝线,奋力向前跑。可是没有跑出多远,风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解,干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝,也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝,通过我的仔细观察和认真思考,我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个:一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后,我试着在刚开始放飞时线放短一点,然后逆着风,让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞,然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线,这样,风筝果然越飞越高,而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时,才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事,我悟到了一个道理,在做任何事情时,都要给自己定下一个目标,一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时,要迎难而上。像风筝一样逆风而飞,才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受,就像顺风而行的风筝,永远飞不上蔚蓝的天空。

3放风筝的启示

我喜欢漂亮的风筝,更喜欢放飞风筝的过程,但最使我感动的是风筝那经挫折而不气馁,一直往上飞的精神。

还记得上个春天,我和妈妈去沙滩公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低,看到这幅景象,我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线,妈妈帮我托着风筝,我一声“放”,妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。

我拽着风筝线拼命得往小山上跑,没想到竟被小石子绊了一下,摔在地上,妈妈却“嘿嘿”地笑,我生气地爬起来,重新放了一次,之后放松线板,再拉紧,风筝越来越高了。

望着越飞越高地风筝,我想风筝掉下来还可以再飞起来,并往更高处飞去,冲向云彩。学做一只风筝,跌倒了就自己爬起来,再继续向更高处前进……,这就是风筝给我的启示。

4放风筝的启示

风筝,是孩子们的玩中之物;而放风筝,是小朋友们的乐趣。俗话说的好:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”正是放风筝的缩影。让我回到童年,回到放风筝的快乐时光吧!

在一个阳光明媚的下午,从家教中心--超凡私塾里传出清脆爽朗的笑声。走进一看,是小朋友们在放风筝呢!

我们把风筝穿好棒子,系好绳子。风筝就如轻盈的小燕子一样起飞了。在蔚蓝的天空底下,孩子们你奔我跑笑哈哈。男生负责放风筝,女生们像“跟屁虫”一样陪跑。“哇!”一阵尖叫声让所有人都回过神来,看到原先未超过一层楼的风筝现已超过五层楼了。有人被它那自由、无拘无束的举动惊呆,原先被人瞧不起的风筝都能飞得这么高,甚至直入云霄。那我为什么没有像风筝一样的勇气呢?为什么我就不能战胜困难呢?为什么我不能勇往直前,决不后退呢?

就因为这件事激发了我,让我懂得了:一个人要有远大的目标,才能战胜一切邢严,克服重重困难,更上一层楼。这次的放风筝真是一举两得,让我们获得了快乐,获得了启示。

5放风筝的启示

我喜欢在春天放风筝,每当看见风筝在湛蓝的天空中不断向上跃进的样子,我总是受到鼓舞。

记得那又是一个春天,在一个风和日丽的周日,我在家闲着没有事干,爸爸便说:“今天天气不错,咱们一块儿去放风筝吧?”我和妈妈都同意了。于是,我们带上风筝来到了广场。我们发现广场上有许许多多的人都在放风筝。天空被风筝打扮得绚丽多彩,就像一个彩色的棒棒糖。看着五颜六色的天空,我的心情一下子变得好起来。于是,我们赶紧取出风筝,我负责放,爸爸一手高举风筝,只听我一声令下,爸爸便使劲把风筝甩了出去。

我按着绳子奋力向前跑去,可能因为我跑得有些慢了,风筝便直线下降。不一会儿,风筝就晃晃悠悠地落了下来。我有些沮丧,我怎么就放不起来呢?爸爸安慰我说:“没关系,再试一次!”于是,爸爸重新把风筝甩了出去。这次,我不顾一切地奋力向前奔去。之后,我转过身子,放松线板,不停地拉动风筝线。这样,风筝便慢慢地飞上天空。“看,我们的风筝超过小蜜蜂了!瞧,又超过了老鹰了!”我高兴地对爸爸妈妈说。正在聊天的他们听见后朝天空一看,脸上也露出了笑容:“哇,真是太棒了!”我心里十分得意。望着高飞的风筝,我突然有种感悟。

风筝在飞向高空,冲向云彩时,总是不懈地尝试着超越和冒险,渴望着向更高处飞翔,即使掉在地上也不气馁。我们要学做一只风筝,在平地上跌倒了自己再爬起来,然后继续前行,这就是放风筝给我的启示。

6放风筝的启示

星期六阳光明媚,微风轻轻地吹拂着树叶,正是放风筝的好时机。于是,我拿上风筝叫上爸爸,兴高采烈地外出去放风筝啦!

来到了庆春广场,啊,天空中好美!各式各样的风筝在天空中“翩翩起舞”,有米老鼠、美人鱼、叮当猫、小熊……瞧,最引人注目的要数一个老爷爷的风筝,它是由六只五彩缤纷的小蝴蝶串联在一起的,看上去美极了!只见,老爷爷不停的收放着手中的风筝线,空中的风筝时而高,时而低,时而斜,时而直就像一只蝴蝶在空中飞舞着!“啊呀,光顾着看别人的风筝了!我的风筝还没有飞上天呢!”我迫不及待地拉上爸爸,找了一个空旷的地方,分配好任务就开始放风筝啦!

爸爸拿风筝,我拉线。“一,二,三,放。”风筝没有飞起来。于是,我和爸爸又尝试了一次,风筝慢慢地飞起来了。这时候,我很快松开了很多风筝线,跑了起来。风筝还没来得及上升,就“翻了一个跟头”掉了下来。嗨,怎么又失败了!这时,一个老爷爷走了过来说:“小姑娘,放风筝不能急于求成,要等风筝在低处飞稳了,才能慢慢松开风筝线,这样风筝才能飞的又高又远。否则风筝永远也飞不起来。”听了老爷爷的话后,我明白了。于是,我用他的方法再一次放起了风筝,风筝终于飞起来了。

看着风筝越飞越远,越飞越高,让我明白了原来做每件事都有它独特的方法,只有照着它的方法去做,才会事半功倍。让我懂得了在学习上也一样,要有好的学习方法,每天学好基础,打下扎实的基本功,不要临时抱佛脚。这样,才能学得好,考出优异的成绩。

7放风筝的启示

“哈哈哈哈哈……”随着这一欢笑声,就知道,我们这是在同学聚会呢,地点在莲花山,现在的活动正是放风筝,爸爸给同学们赞助了六个风筝,拿到风筝的同学都跑到草坪上放去了,我也拿了一个五彩缤纷像个彩虹似的风筝和朋友一起去放。

说实话,我从小就不太爱放风筝,因为不管是什么风筝,只要到我手里,飞起来的可能性就不大,似乎永远处于低低的状态,好似风筝跟我有仇,就是不想让我放飞。所以,我一直就不是非常喜欢去放风筝。

面对着火辣辣的太阳,迎着清凉的风,我还懒洋洋的,王老师在催,朋友在催,爸爸也在催。我扭扭捏捏,后来心想,算了吧,就这一次,何必再去找理由不去呢,去吧。于是,我来到了大草坪上,整理好风筝的线,叫朋友拿着风筝的头,在我喊“1、2、3”之后,把风筝往上扔。我拉着线跑呀跑,生怕它掉下来,跑的时候还时不时抹着脸上的汗珠,可汗珠还是吧嗒吧嗒地往下掉,衣服也被汗水浸透了,尽管这些,风筝还是没有被我送上蔚蓝的天空,当时的我,已有些沉不住气了,心里暗骂着,这天气,这风筝,分明就是在和我作对嘛,同时,我的信心顿时被消去了许多。不想放了,不想坚持了……许许多多念头在我心中产生。

我干脆停下来了,把风筝一收,回到树荫底下,坐在野餐布上,朋友看我的一直没放高,就自己去玩了,剩下我一个人,喝着清凉的农夫果园,抬头望着天空,依旧是那么热,我还该不该再放下去呢?我还要不要恢复原有的信心呢?难道就这样放弃了吗?我摇摇头,把饮料放下,拿着风筝,再次走向炎热的草坪,再次跑了起来,这时,一阵清风向我吹来,我好高兴,拽着线跑得更快了!我顿时像一只快乐的小鸟,和风筝一起飞啊飞,飞啊飞,我快乐极了,因为,我终于把风筝送上了蓝天,因为我终于感受到成功的喜悦了!

看着高高在上的风筝,我欣慰极了,大家都向我投来赞赏的目光,通过这次的放风筝活动我明白了一个道理,凡事都要用信心,有了足够的信心,才能做好每一件事,你们看,第一次放风筝的时候,我因为没有足够的信心,而导致我的失败,第二次,我鼓起勇气,点燃心中的信心之火,把风筝放上蓝天。所以,当我们遇到困难时,不用害怕,鼓起信心,我们一同去面对。

8放风筝的启示

春天来了,新的一年开始了。星期六放学,我经过长虹公园,看到许多人在放风筝。空中风筝可真多,有蝴蝶、甲虫、老鹰……把天空点缀得美丽极了。我的心里直痒痒,真想亲自放一放风筝。于是我决定试试,来体会那种放风筝的快乐。

对于我这个从来没有放过风筝的人,风筝是一样很陌生的东西。下午,我买了线和风筝,一个人来到长虹公园。我学着别人的样子,拿着风筝向前冲,可是风筝刚刚飞上去一点就掉头坠了下来。后来还是在卖风筝的叔叔的帮助下放了上去。起先,我不敢把风筝放得太高,因为我怕风筝会飞走,毕竟我和风筝之间只有一根白线连接着。我现在能做的就是握住风筝线。渐渐地,它飞得比较平稳了,看着别人的风筝越飞越高,我也慢慢地放线。风筝不断地升高,离我越来越远。这时,我的风筝线已用完了,看着它在空中飞舞,真是一种享受。我的风筝飞得最高,别人都用羡慕的眼光看着我,可是我却总希望风筝飞得再高些,希望它能飞上蓝天,飞向宇宙。总揽在手心里,它也太不自由了,应该让它自由。这时,我感到有一股力量拉着我,线断了,风筝猛地向高处飞去,它自由了。我并不去追它,甚至还祝它一路平安。风筝一开始飞得很稳,可接着却在风里摇摆起来,最后掉在了河里,我失望极了。我跑过去,好不容易从水中捡起风筝,它浑身湿透了。

我看着这湿漉漉的风筝,渐渐地陷入了沉思:我不就是父母手中的一只风筝吗?父母何尝不希望自己的儿女越飞越高,只是他们害怕我们跌倒,才一直用线牵着我们。当我们翅膀长硬,我相信,他们一定会放手让我们自由飞翔。

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