传球游戏作文

1传球游戏

今天下午，我和兄弟姐妹们在滑滑板，可是我们因为连续好几天都是滑滑板，无奈之下编出了这个游戏。

游戏规则是：两人一组，我和骆川得像篮球里面那样不能犯规，还要运球，弟弟妹妹只要抱着玩走就行了。要把球投到坐在凉席上的爷爷手里。投进一球得一分，哪个队先得到三分谁就赢。

开始了，我和弟弟一队，骆川和妹妹一队。“铁蛋快传球!”我大声喊到，铁蛋用力一仍，我接了球，正好离爷爷很近，一投，轻而易举的进了，我和弟弟笑容满面。

到了最后一球了，现在二比二，这一球可是今晚的决胜球，骆川他们发球，优于骆川两次，犯规了，变成了我们对发球，弟弟给了我，骆川防的不留一点缝隙，我三步传球给了铁蛋，不料被妹妹抢了这一球，正当妹妹要投进时，我到“蓝”下把球接住给了铁蛋，铁蛋一投球进了，我心想；当时好险啊！

今天，我们玩了一个小小的游戏，虽然只是个小游戏，但是给了我们无比的欢乐。

2传球游戏

一个阳光灿烂的下午，我和我的同学们在作文班里玩一个有趣的游戏——传球。

游戏的规则是这样的：老师把我们分成两组，第一个同学把乒乓球传给另一个人，一直往下传，传到最后的一个人，看哪一组传得电快电好，那一组就获胜。要是在传的过程中，乒乓球掉下来了，则要重新传过。

游戏已经开始了！眼看我们这一组就要获得胜利了，可是最后一个同学很紧张，双手不停地抖动，所以乒乓球掉了下来。另一组的同学也真是的，他们在我们旁边喊：“掉。掉。往下掉。”看来心理战不可小视哟，它让我们功亏一篑。我们失望极了，不过，我们很快就振作起来了，重新再传，可是为时已晚，另一组的同学赢了，但我们这一组仍不放弃，继续完成比赛。

今天，我玩得很开心，可是我心里还是有一点不服气，不过下一次一定会赢的。

3传球游戏

今天，我们在作文班玩传球游戏。

老师先把我们分成两组，每组有六个人，玩法是：用筷子夹球，从第一个同学开始传，传到最后一个同学就算赢。掉下去的话要重新夹一次。老师一说开始，我们就马上夹球了，可是圆溜溜的乒乓球好像个调皮的孩子，总是掉到地上，我们失败了很多次，最后一次的时候，我想这次我们组一定要成功啊！

后来，我小心翼翼地拿着筷子，努力一夹，终于稳稳地夹住了，还顺利地传到了最后，我们赢了！

4传球游戏

周末的一天，我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏，叫传乒乓球。

规则是：同学们分为两组，每组一个乒乓球和三双筷子，前面的三个人每人一双，第一个人传完了给后面的人，如果在传的时候乒乓球中途掉下，又要从第一个人开始传。

我们组传到后面的时候，心情紧张得不得了，把所有希望都放在最后那个人身上。偏偏这时候，另一组却跑来我们组捣乱，还好我们夹得稳，不然就掉下来。传到最后时，他们又来捣乱，我们组气死了。可惜他们捣乱失败，我们组已经传完了，他们组输了。

老师说：“我们再传一次当练习。”他们组以为我们组还在传，又来捣乱，我们差点就掉球了，这时，他们组传完，我们也传完了。

这个游戏真好玩，我玩得好开心啊！下次还要玩！

5传球游戏

今天下午，我在作文班里玩了一个游戏，游戏名叫：传球游戏。

一开始，刘老师把我们分成了两组，每组发了三双筷子，一个乒乓球。先传到最后的一组胜利。游戏开始了，前面的同学一个一个地夹到了我那里，我小心翼翼地把球夹起来，当我快要夹住的时候，心里很紧张，手不禁抖了一下。结果，乒乓球就掉了下来，同学们希望落空，惊得目瞪口呆，他们的眼睛仿佛也跟着掉下来一样。

但是最后，我们第二组还是赢了，第一组听到了我的欢呼声，垂头丧气的。我们的组员，好像都会筷子神功呢！

我最喜欢这个游戏，它给我们带来了快乐。

6传球游戏

今天，在赏识作文班上，老师让我们玩了一个游戏，名字叫“夹球传球”。规则是用筷子夹球传到下一个人，那个人要用筷子接住，再传下去，一直用这样的方法夹到最后，就算赢。

游戏开始，大家的心里都非常紧张，准备到我了，我的心里扑通扑通地跳，手直发抖，一不小心掉了球，我非常失望，又要重新开始。准备又要到我了，这次我稳稳地接住球，并传给了后面的同学，但是后面的同学掉了球，大家都非常失望。我们还是选择了重新来，最后我们成功了，但是我们不是按照老师的规则来做，所以不算赢。

虽然输了，但我还是玩得很开心！

7传球游戏

今天下午，我在作文班玩了一个有趣的游戏，名叫传乒乓球。

老师把我们分成了两小组，每组三双筷子和一个乒乓球，传到最后一个同学就算赢。开始玩乒乓球游戏了，本来第一位同学夹得很稳，他小心翼翼地传给第二个同学，第二个同学稳稳地接住，轮到我了，我一不小心把球弄掉了，又要重新开始传。越是紧张越是出错，我一直都夹不好，老师看了说：“从后面夹吧！”又到我了，我心里非常着急，可是没想到又掉了，这圆溜溜的乒乓球真不好对付，我一直盯着它，对自己说：“镇定一点。”最后总算夹住了。

传乒乓球游戏多么有趣，多么好玩，这次玩得好开心啊！

8传球游戏

今天，老师跟我们玩了游戏。游戏规则是一个人（背着大家敲鼓），其他同学拿着球要传下去，（鼓声停），如果球传到了那人，那个人就要在上面挑一个号，老师手上拿了一张纸，问题都在纸上。回答对的加分，并接下来敲鼓。

游戏开始了，我们心里非常高兴，那个人上来，只听响声“隆隆”。球很快地到了我这里，我不紧不慢地摇了三下，坐在边上的那位同学也快速地摇了三下，准备传的时候，只听响声停了下来。老师说：“你太幸运了，是第一个人来回答，真是太好了，你选几号，一共有二十个号。”那个同学说：“我选10号。”“你太幸运了，你自己唱一首歌，给你加五颗小星星。”老师说。那个同学唱：“我平坦的小路……”唱完然后就上去敲鼓了。我和边上的大哥一起作了一个计划。好几次女同学都出丑了。我的心慢慢变害怕起来，会不会传到了我这里鼓就停了。可是一次都没有传到我。

今天，我知道做事（有时候）都不能做的太快了。