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关于游戏的作文350字

时间: 02-19 栏目:话题作文

1快乐游戏

又一个周末到了,这个周末是我过得最快乐的周末。

早上,一起床,吃好早饭,我便和爷爷去家得利超市买气球。我们到了家得利,选了两包气球,加起来有100多个,我和爷爷都特别高兴,“回家又有气球吹喽!”

刚到家,我就迫不及待地吹起来,等吹得很大时,才打了个结。我和爷爷玩起了喜欢的游戏——气球接力赛。我把气球抛向空中,然后用力一拍,由爷爷来接,如果爷爷没接中,就输了,得由输者发球,看最后谁是赢家,就奖励谁一个气球。

比赛开始,我全身武装后上场,一个巴掌,“啪”的一下,就把气球打到了老远,爷爷没接住,这让大家“大跌眼镜”。我心中暗自得意,忽然,爷爷一掌,将球打向我这边。我十分紧张,眼看球就要落地了,扑上前去,想接住球,可没能接住。爷爷赢了一个气球。后来,他又连续赢了我五个气球,哎!真糟糕。

这就是我们的快乐游戏,我真希望爷爷以后还能和我玩气球。

2对调游戏

今天,旷老师又让我们玩一个游戏,我们全班都异口同声地说:“玩什么好啊?”

只见旷旷一说游戏规则,我们就好象是热锅上的蚂蚁,急着玩,都想大展身手。我找到了和我要好的朋友小明开始玩游戏了。第一次我先说出动作。我说:“举左手。”小明就举出右手。又此看来,小明的反应能力确实真的不错啊。到了小明考我时,我也做出了正确的动作,也过关了。过了一会儿,老师说,现在我们一起玩一玩这个游戏吧,我来问,谁做错了就淘汰。我的心吓得都快嘣出来了。第一个问题揭晓了,就是站,我毫不犹豫地坐了下来,我过关了。由于时间的流逝,已经有不少人被淘汰出局了,我也在出局的名单中间。这回我却当了一次观众。旷老师的话也说得快了许多,“坐下,起立,坐下。”话音刚落,有的同学已经淘汰了。经过比赛后,六年级的一名同学赢得了冠军。

“对着干”这个游戏真是扣人心弦、一波三折,而且我还知道自己反应能力有如何。

3雪上游戏

寒风呼呼地吹着,吹着,雪慢慢地下着,下着,给原来的大地披上了一层厚厚的白雪。

下午,雪停了,小朋友们争先恐后地跑来。“他们在这么冷的天气下跑出来干什么?”很多人会问。告诉你,他们出去做游戏。瞧,那里就有2个小朋友在打雪仗。你看,丁丁把很多的雪搓成了一个大雪球,扔的时候也用力过头,把小刚打倒在地,他坐在地上哇哇大哭。呀,丁丁急了,连忙把摔倒在地的小刚扶起来,说:“对不起,小刚,咱们换个游戏玩,好吧?”说完后,又讲了许多笑料给他听,小刚顿时破涕为笑,说“没关系,玩跳绳怎么样?”说着,就跑回家拿了两根长绳,迅速跑到雪地上,开始跳绳。“1、2、3、4……”他们嘴里说着,两人都不甘示弱。再看一下,每个小朋友都非常开心。

啊,冬天虽然很冷,但充满欢声笑语。

4奇怪的游戏

哪个游戏能测出灵敏性?来,我们就玩对着干的游戏吧!

今天下午作文课,旷旷跟我们说要玩一个游戏,让我们两个人一组来玩,我和谭君仪一组,游戏规则是反义词:比如说我叫你站你就要坐,我叫你笑你就要装哭。

开始,旷旷的声音刚落,就说站,我马上站了起来,起来时才知道自己错了,哎~我怎么连自己都控制不了自己啊!玩了几次后,我好象灵敏多了,旷旷,我和你比比看。分不出胜负的时候,旷旷说玩过一种游戏,这种游戏的玩法是,一个人的手背向上,一个人的手背向下,手背向下的打手背向上的,那个人要在他没打到之前伸走,这个游戏也可以锻炼我们的灵敏性。

锻炼我们灵敏性还要多人玩才好玩的,因为这样玩比较刺激。我们整班文学社的人一起玩,“站”可我怎么站了起来啊?最后获胜的是桌映君同学。佩服,佩服。

通过了这次游戏让我懂得了在人生酸甜苦辣的道路上,最离不开的是灵敏。

5鬼捉人游戏

今天下午,我在家里闲着没事干,就去外面找朋友玩。

我们决定好了玩鬼捉人游戏。游戏规则是这样子的;用剪刀石头布来决定鬼是谁,输的当鬼,然后鬼来捉人,捉到谁谁就要说出四字成语,如果说不出来就要当鬼,然后再捉人。

游戏开始了。第一回当鬼的是李佳,她的目标是刘超,这回她可选错人了,刘超可是我们那里跑得最快的人了,还被誉为“飞毛腿”。果然,李佳追了刘超大概几分钟就放弃了,转而像一头凶猛的怪兽,怒气冲冲的向我跑来,还好我反应快,及时躲开了。李佳这回并没有放弃抓我,而是紧紧的缠着我不放,一直追了我好久。我看见前方隐隐约约有个人向我跑来,仔细一看,呀!原来是李佳,她竟然抄小路,我还没来得及转弯就被她捉住了。忽然,有人在叫我的名字,是妈妈叫我回家了,我乖乖回去了。

我永远也忘不了这开心的两小时。

6我喜欢的游戏

今天下午,我们班里做了一个贴鼻子的游戏,我们可喜欢这个游戏了!

我们都准备好了,老师指名叫崔海鹏先上。我知道崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离,所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了,而且贴得还很准。这时同学们一阵欢呼。

第二个是刘嘉琪上场,她事先没作任何准备,被蒙上眼睛后,像一个盲人似的慢悠悠的向前走着,速度太慢了。我心想:等她把鼻子贴上去,我们不都全睡着了吗?在同学们的指点下,她终于走到了画前边。大伙都说:“快贴吧!”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。哎!真糟糕,她把鼻子贴到了耳朵上。这下可把同学们乐坏了!紧接着李世纪把鼻子贴到了头顶上,李世宇贴到了眼睛上……

啊!多么可笑的贴鼻子游戏呀!我也从中明白了贴鼻子的艰难。

7猜石头游戏

寒假的一天中午,我、爸爸和妈妈再广场上等“童心无限”玩具店的老板开店门,干等着挺无聊的。

我看着地上的小石头,就想到了一个游戏——猜石头。我捡起地上的小石头,把它放在手心里,然后来回地把石头从一只手扔到另一只手,最后停住、合拢了手,故意把没石头的手装得大些,叫老妈猜。老妈一本正经地指着大一点的手说:“这只!”我张开双手“嘻嘻!”得意地笑了,“再来!”老妈说。我随便动了好一阵子,可石头还是在右手,才伸出来,老妈又深入思考了一下,又指着不可能对的左手说:“这……只……”,我张开双手哈哈大笑。

最后,我和老爸切磋了一下,发现老爸“诡计多端、深不可测”,跟他比可是鸡蛋碰石头,姜毕竟还是老的辣。我值得用上从老爸里学得36计第1计——走为上。

8接力球游戏

星期六,我再次来到科技馆,和小朋友们一起玩起了接力球游戏。

球一会儿被滑轮拉到高高的接口,再顺着铁轨往下滚,一会儿被履带象运石头一样地向前送。最难的是翘翘板,球来时要赶紧低下头去接,再翘起来让球滚到另一个接口,要求操作及时准确,不留神球就被卡住了。参加游戏的小朋友们都很认真,生怕自己的环节出了故障,导致整个接力过程瘫痪。有一个四五岁的小男孩,在全场表现得最专注。球来回了五六趟,他还一直守在链式机械那里,几个人要跟他换班,他都不肯。球没来时他就为别人加油,球来了他就使足力气摇手把送球。

我是满场飞,看见哪缺人就补上去,铲运车、转盘、皮带等等,我都试过了。小男孩的执着和我的灵活配合得很不错。

通过接力球游戏,我不仅了解了机械运动的原理,还懂得了团队里每个人都很重要。

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