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关于游戏的作文600字

时间: 02-19 栏目:话题作文

1拆字游戏

今天我们玩了一个“拆字”的游戏。我先神秘地拿出一张白纸,在上面写下一个“闯”字。姐姐皱了皱眉头,一脸疑惑不解的表情,我为了吊姐姐的胃口故意慢条斯理说道:“闯“字的解释是一匹野马奔进了门里!”“哦!我明白了。”妹妹似乎明白了我葫芦里买的是什么药。

接着,我又拿出一个字,让她们解释。这是一个“闷”字。“我来解释!”“我来解释!”姐妹两争先恐后抢着回答。“心”被关在“门”里就会“闷”呀!姐姐反应机敏抢答成功,她占了上风,看她一脸得意的表情。我心想:你还是先别得意,好戏还在后头呢!我拿笔在白纸写了一个‘钩’字,姐姐这下低头陷入了沉思,像一位哲学家,妹妹却左顾右盼,看她好像置身事外似的,这下我心里乐开了花,“哈哈,解释不出来了吧!”话音刚落,这时妹妹眼睛一亮,说道:用金属做成‘勾’可以用来钓鱼所以是‘钩’。“真是个小人精厉害啊!我叫道。心里一边琢磨着出个难的,不能再让你们猜着了!”我想了半天,一个难字也想不出来,尴尬极了!心里像装了十五只吊桶——七上八下,绞尽脑汁总算绞出了一个“趣”字,我也算拿出了我的杀手锏了。姐妹两认真思考起来,天性好动的妹妹此刻也安静了下来,聚精会神地想这个字,可还是百思不得其解。场面陷入了僵局……不得已我只得向她们解释道:“我们学习要边‘走’边‘取’才有‘趣’!”听我一说:姐姐恍然大悟,拍手叫好,妹妹也为我言简意赅的回答而喝彩。

游戏到此拉上了帷幕,但我们还意犹未尽。我不禁为发明这些字的古人刮目相看,拆字游戏让我懂得了许多知识。

2触觉游戏

今天一上课,老师让我们做一个游戏,名字叫“触觉游戏”,先把张杰同学叫上台去,为我们示范了一下怎么玩,并逐一向我们介绍了游戏规则。

游戏规则为:一方任意挑一物品放至对方的手掌中,对方闭眼,手指可任意摸那物品,倒计时为十秒,十秒中猜不中者,输。游戏开始了。首先进行的是第一局,我是先放东西的,我放了一个眼镜盒,他一摸,毫不犹豫的说“眼镜盒!”我不甘心,心想:这回我一定要让他猜不到!我翻书包倒文具盒,终于决定把我的橡皮放到他的掌中,没想到他又猜到了。轮到他往我手上放了。他先把他的笔帽拨了,然后放到我手中,我用手一摸,就知道是笔,便从容地说出答案,我猜对了!哦耶!然后他又不知道在哪拨了一个油笔的笔尖,放到我手心上,我从上摸到下,只有一厘米长的个金属物品,后边圆的,前面有点尖,中间还分成了两层,我摸了半天也不知道啥东西,直到他快数时才知道了那是什么东西,原来是油笔笔尖。最后一个是掏耳朵的,我用手上下摸了几次才知道那是掏耳朵的。这个回合,我俩打了个平手。

第二局和第一局规则差不多,只不过是放在手心、手背或脖子上,但绝对不能摸。他先给我放了一根粉笔,可我怎么也猜不对,唉,我只好含恨败北。他又给我放了一个墨水瓶盖,我用手让那个东西跳了几下,先猜了两回,都没猜对,后来才猜出来是墨水瓶盖。轮到我放了,我拨了一个改正带盖子,放到他手上,他摇了半天,终于猜了出来……第二回合他胜了,好伤心啊。

通过这个游戏,我终于知道,手指的灵敏度比别的器官强。

3做饭游戏

今天,表妹来我家玩,正巧昨天妈妈刚给我买了一套玩具,于是我们就玩起了做饭游戏。

首先我们要去“赶集”,我们来到“集市”(厨房),这儿找找,那儿找找,有了很多收获:一把大米,一把绿豆,一点葱,一点蒜台,一辣椒,一点面,一点小虾皮和几粒花生米。另外我们还拿了点盐。花椒,又倒了点醋和酱油。菜“买”来了。我们根据这些食材想做一盘炒蒜台和一碗饺子,还有一碗绿豆大米汤。于是我们分了一下工:妹妹负责洗菜淘米跺饺子馅,而我呢就负责炒菜和面和烧汤。妹妹已经洗完菜了,我也抓紧了起来。我先在炒瓢里倒了一点油和水,然后我把妹妹洗好的菜切好放进炒瓢里,又放了些盐。醋,酱油。花椒,开始大模大样地炒了起来。最后,我关上火,把菜先放在那,去包饺子。

我先要和面。于是我把找来的三分之二的面拿走,倒了点水,哎呀水放多了,面全粘在我手上了,这可怎么办呀!唉,我只好用双手来回地搓,费了九牛二虎之力才把面弄下来,我赶紧把剩下的面放上,终于把面和好了,于是我们开始包饺子,由于经验不足,饺子被我们包成了五个丸子,没办法,那就来个煮丸子吧!

丸子煮好了,我把它放进盘子里,可总觉得不太美观,于是我们将炒好的菜放进丸子中,可是总觉得还缺点什么,我灵机一动,想了一个好法子,于是我将那几粒花生米弄啐,然后洒在上面,这样就好看多了,我们给它取了一个好听的名字——五色花。菜做好了,自然而然就该做汤了,我将妹妹淘好的绿豆和大米放入锅里,过了一会儿,汤做好了。

哈哈,一顿可口的饭菜做好了,今天玩得真开心。

4光线游戏

今天下午第二节课是上综合实践课。老师带我们走出教室去玩了影子的游戏,还玩了光线的游戏。我们都玩得非常高兴。

我先玩了影子的游戏。我用手先做了一匹马。那是一匹小马。我将小马投影到墙上。然后,我活动手指,同时还移动手臂。那匹马好像在草地上面奔跑,一会儿仰起脖子在嘶叫;一会儿,那马在低下头来吃草……正在我玩得高兴的时候,不料有一道亮光照到了我的眼睛里。我的眼睛吃不住阳光的强烈照射,马上闭住了。我想谁在恶作习,害我的眼睛都睁不开。我闭了一会儿眼睛,然后睁开并移动了一下眼睛,寻找那个搞恶作习的人。啊,竟然是我的好朋友沈婷在用她的校牌反射阳光。我看到以后心想,好呀,既然你照我的眼睛,为什么我就不能够反击?我立刻停止影子的游戏,开始做起了光线的游戏来了。我就跑进教室向人借了一面镜子。我回到教室外面,马上将阳光反照到沈婷的眼睛上面。我用镜子反射的光线更加强烈。她的眼睛一下子闭了起来。哈哈哈,叫你也尝尝那种难受的滋味!她立刻向我投降。我说:“饶你可以,但是你以后不许再用光线照别人的眼睛!”“好!”我就饶了她。然后,我回到教室去做颜色的游戏。

走进教室,我从书包里拿出一张纸,把纸剪成圆形,然后,在上面涂了四种颜色:红、紫、黄、蓝。我在涂好颜色的圆形纸中间插了一根小棒,做成了一只陀螺。我用手捏住了不木棒的上端,用力一转。那陀螺转动起来。啊,那颜色美丽极了,真像一条条彩虹!

啊,今天的这一堂综合实践课,我上得真是高兴,真是愉快!

5画尾巴游戏

天是蓝的。像一块刚刚用泉水冲过的玻璃,蓝的透明,蓝的醉人。上课的音乐又传到了我的耳边。站好排,一边听者美丽动人的乐曲,一边迈着优雅的步子走进教室。

回到座位上,听见我的前座白雪航这个大唠叨说:“这节课玩画尾巴游戏!”我一愣,画尾巴游戏?我盼望了很久终于盼到了。我一看黑板,黑板上果然有一个没有尾巴的小兔子!不一会儿,老师走了进来。说:“你们猜我们今天玩什么游戏?”同学们异口同声的说:“画尾巴游戏。”同学们顿时:“YES”。一声,而此时,我也不知道哪里来的力气,站起来,喊了一声:“YES”!而且声音非常大。

游戏开始了,老师第一个叫了“小医生”包萨如拉,她蒙上眼睛,拿着粉笔往前走,她在黑板是摸了有摸,出现了许许多多小手印,像一朵朵美丽的雪花。她一画,画了一个“了”字,而且这个“了”一下子画到了离尾巴很近的右边。这就是她画的尾巴吗?太好玩了,全班同学当场哄堂大笑,笑够了,就硬让她唱歌。她唱的各是“让我们荡起双浆”。唱的可真好听。第二个上场的是“小医生”于子贺“闪亮登场了,他拿起粉笔,一下子把手放到了比小兔的头都高的地方,手又渐渐往下,一停,一下子画到了尾巴的上边,全班同学又是一阵欢笑,他要讲笑话,我们硬让他唱歌,他最后只好唱歌。他唱的是“秋天不回来”也很好听。

多想一直进行下去呀!

6秘密传话游戏

“加油,加油……”一阵阵加油声在校园里回荡。哦,原来是四(3)班的同学在做秘密传话的游戏呢。

今天下午第六节,老师精神抖擞地走进教室,对同学们说:“同学们,这节课我们来玩秘密传话的游戏。”同学们听了高兴得手舞足蹈。老师接着说:“游戏有三条规则:第一传话的每组人数要相等;第二不能走出坐位,要轻声依次把话传下去;第三最后一名同学要把话写在黑板上,哪一组传得又对又快,哪一组就获胜。”

游戏开始了,老师先叫每组的“头儿”们走上去,分别发给他们每人一张纸条,叫他们记住纸条上的话,然后收回纸条,叫“头儿”们回到自己的坐位,最大声说:“一、二、三传话开始。”老师的话音刚落,只见“头儿”们马上转过头去,把嘴伸到第二个同学耳边,悄悄地把话说出来。第二个同学又急急忙忙把话传给下一个同学。同学们一个一个地把话悄悄地传下去。有的同学手忙脚乱,有的同学不慌不忙。快要到我了,我紧张得心砰砰直跳。我想我是最后一同学,可不能把话听错了。这时,话已经传到冯秋婷的耳边,她又快速地把话传给了曾玉。曾玉立刻把嘴凑到我人耳边,我竖起耳朵聆听着,生怕自己听错了。曾玉刚把话说完,我像箭一般冲上黑板。我们组的同学猛地喊“韦志茂,加油,韦志茂,加油……”别组的同学也在叫喊,顿时,喊声震得耳朵都快聋了。我慌慌张张地把话写完了,额头上都冒出了汗珠。最后老师宣布比赛结果,第四组获胜,第一组的同学高兴得欢呼起来。我们组得了第二名。都怪我写了两个错字。

通过做这个游戏,我明白了:传话一定要正确,写话不能有错别字。

7和蚊子做游戏

今天,天气非常的热,脚踩在柏油马路上,就被粘住了,人们都汗流浃背,我们也不例外。晚上,热气还没有散尽,我家因为没有纱窗,没有空调,只好打着窗户,这个时候,蚊子可多了,直径往我家钻。不一会儿,我家已经有了许多蚊子,我们只好把窗户关上,点上蚊香。

我点完蚊香后,本以为没有什么事了,就安心的睡觉去了。可是,不一会儿就从远处传来了一阵嗡嗡的响声,不用说,这是蚊子扇动翅膀的响声,平时,我非常怕蚊子叮我,只好亲自打蚊子,我两手张开,追着蚊子跑,蚊子飞得踉踉跄跄的,肯定是被蚊香跄的。我想:我还抓不住你?小样!你怎么也不会逃出我的手掌心的!

可是,我就是抓不着它,本来,我马上要打到它了,可它这时,偏偏下降了,本来,我下来了,可是,它又上升了。我把它撵得满屋跑,像是红军撵日本鬼子。撵着撵着,我撵不动了,准备把它碎尸万段。便使劲一抓,和!还真行,一下子蒙上了一个准。运气真好。可下一只蚊子更难打了,我左抓又抓,可就是抓不到,只好开始了“游击战”。蚊子不一会儿就消失在了我的视线中,我赶紧跑,跑到它看不见的地方,使劲一打,一下子把蚊子打死了。这样,我接连二三的把蚊子消灭,安安心心的睡觉了。

这次,蚊子被我耍得团团转,下次,我一定要让蚊子被窝刷得晕头转向,直到起不来为止。

8我最喜欢的游戏

我和小朋友来到了小花园里,我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕,我们一起唱出:“黑白配,男生女生配!”

一看,琳琳、红红和我都是正面,而只有芳芳是反面。我们手拉着手,盘腿坐了下来。芳芳胸有成竹地说:“游戏正式开始!”我们高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”随着我们的歌声,芳芳也开始“行动”了。她先绕着圈走了起来,走啊走,她忽然站在了红红的后面,把手帕往下一晃,又连忙缩了回来。正在这时候,红红发现了芳芳搞假动作,气得半天不开壶。而芳芳呢?也向红红扮了一个鬼脸,好像在说:“哈哈,怎么样被我耍了吧!”红红朝芳芳吐了吐舌头,一点儿也不理睬她。芳芳在玩弄红红的时候,悄悄地把手帕神不知鬼不觉地放在了我的身后,我突然转身一看,“手帕!”我一个转身,飞快地从地上拿起手帕去追芳芳,可太晚了,芳芳蹭地一下,一屁股地坐了我的位子,得意洋洋地翘起了双腿,第一局我输了。

我拿着手帕挥了挥手说:“第二局游戏正式开始!”她们拍着手,高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”红红经过了上次的教训,当我走到她的后面时,她一下子转过身来警惕地看一看。在我走了好几圈以后,她们都渐渐地放松了警惕性。就在这时候,我认准了“爱哭鬼”琳琳成为了我的“下手对象”,我迅速地把手帕往她身后一丢,开始时琳琳没有察觉。直到后来,琳琳发现了手帕,就不管三七二十一地朝我追来,虽然,她平时跑步跑得很快,但我“先下手为强”地坐在了她的位子上。琳琳输了,她大哭起来,我看到琳琳这副模样,可真是又好气又好笑。

游戏里充满着哭声和笑声,这些声音将陪伴着我一起成长。

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