难忘恩师作文600字
1难忘恩师
在五年的小学生活中，有一位老师最令我难忘。别看解老师是个代课教师，可在教学上似乎比其他所有的老师都要认真负责。开始，我的语文成绩较差，是班上典型的“扶贫”对象，解老师就耐心地教我，帮我补课。有一次写作文，我遇到了困难--开不了头。解老师看到我为难的样子，走过来亲切地对我说：“怎么了？笔头不听使唤了？下课后，你到办公室去，我给你‘加餐’。”多么温柔的话啊!我这个听惯了训斥话语的厚脸皮，此时倒有点难为情了。
期中考试，我的语文只得了62分，全班倒数第一。面对这62分，我做好了挨训的准备，可在班会课上，解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学，反而做了自我批评，说自己没尽到责任，对不起同学们。说着说着，她流下了眼泪。看到这情景，真比骂我、打我还难受。
从那以后，解老师不管多忙，每天下午活动课后都为我们几个贫困户“补充营养”。有一次，她在给我们补课时，忽然用手捂住胸口，眉头紧锁，额头渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来：“解老师，你……”她连忙微笑着说：“没什么，有点胃痛，过一会儿就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景，我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。
从此，为了减轻老师的负担，我听课特别专心，作业的质量也芝麻开花--节节高。每当遇到一些似懂非懂的问题，就向老师同学请教。终于期末考试我取得了94分的好成绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助。解老师对我的培育之恩，令我终生难忘。
2难忘恩师
她长着一头棕色卷发，一张和蔼可亲的脸，她喜欢唱歌跳舞，她就是我的音乐老师陈燕老师。
陈燕老师是在我们上六年级时，才开始教我们的音乐，并做了辅导员，虽然与陈老师相处的时间很短，但她对同学们的体贴、和蔼给了我不可抹灭的映象。
可能是因为陈老师没有脾气，从来不骂学生的原顾，所以我们上音乐课时显昨很放肆。有一次，因为教室里太吵了，使陈老师没有办法继续上课，她便停下来，让大家安静，但大家似乎没有听见陈老师的叫大家安静，乃旧不停讲话。陈老师的头沉了沉，眼眶湿润，我看见一颗颗晶莹的泪珠从她的脸颊划过，同学们也看到了，教室立刻安静了下来，陈老师擦了擦眼泪，吞吞吐吐地说：“大家能不能不讲话，安静的上课……”话才刚讲到一半，一位同学便说道：“如果那个同学上课讲话你就惩罚那个同学。”“对，罚他抄书。”“不，罚他去后面站。”同学们议论纷纷，陈老师拍了拍手说：“曾经也有一些老师建议我凶一点，哪个同学上刘档听话就惩罚他，但我不想像其它老师那样批评大家，而且我也从来不惩罚哪个同学，因为我也做过学生，我可理解被批评的感受，是很不舒服的，所以我不愿意批评大家，而且师生之间应该平等的……”
听了陈老师的一番话，我觉得我们不尊重老师，陈老师的一番话也让我明白了人与人之间是平等的，而且我还体会到了陈老师对我们的关爱。时光流逝，经历过的事情许多也已淡忘，但却忘不了那和蔼可亲的陈老师。
在这里想对天下的老师们说：“你们是人类灵魂的工程师，如果没有您啊，那就仿佛失去了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？”
3难忘恩师
小学里教过我的老师很多，最使我难忘的是李大英老师。
李老师中等身材，长的很瘦。在我的记忆中，她是一个慈祥和严格的老师。
记得刚迈进校门时，我们还很小，才6岁。我第一次来到学校，感到一切都很新鲜。当爸爸让我和哥哥去上课时，我死活不愿意，竟大哭起来。这时，李老师来了，她摸摸我的小脑袋，掏出手帕擦了擦我腮边的泪珠。一会儿，我就咧嘴笑了，她也笑了。
到了二年级，李老师成了我们的班主任，教数学课。从此她的眼光不光是温和，还带有几分严肃。她特别喜欢点我和哥哥回答问题，而每次我们的回答都能使她满意。
上四年级时，她仍是我们的班主任。四年级上学期的一件事还值得一提。那是一节数学课。由于我已经预习过了，觉得简单，就偷偷看起刚借来的小人书。由于看的太专心了，连李老师点我回答问题都没听见。自然，书被没收，还挨了一顿批评，话说得很重，主要是说我和哥哥的玩性大、爱耍小聪明。我当时想不通，发誓不再理她，不认真听她讲课。一连几天上数学课，我总是懒洋洋的，下了课，见她走过来我就赶紧躲开。
李老师察觉了我的心思，终于有一次，她把我叫到她的寝室，亲自搬椅子让我坐下，问我还有什么思想疙瘩，又说我十分聪明，只要用心学习，一定会有出息的。记不清她还说了什么，总之我哭了，她便又好言相劝。末了，我止住了哭声，含着泪花向她作了保证。李老师微笑着拿出上次没收的小人书，还给了我；在接书的一刹那，我心想：李老师多么善解人意啊!
我永远也忘不了教育我关心我成长的恩师——李大英老师。
4难忘恩师
不就，我们就要告别美丽的校园；告别朝夕相处的老师、同学；告别六年的小学生活。带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。
回忆一下，在这六年的春夏秋冬里，是谁，不论白天，还是黑夜，还在为我们认真备课，批改作业；是谁，当我们遇到困难与挫折时，她总是让我们不要轻易放弃，努力克服它；有是谁，燃烧着自己的青春，时常为我们着想，为我们操劳，却不求半点回报，只求我们能够取得好成绩。没错，他就是老师。
孙老师，自从您带上我们这个班集体后，您在我们身上花了数也数不及的心血。三尺讲台，是您教我们的地方；悬挂的黑板，是您传授给我们知识的地方；当您为我们朗读课文是，班里无时无刻都回荡着您优美动听的声音。
孙老师，您就像一位大朋友，您的温暖，诉说不尽。
老师，您还记得吗？上五年级下半学期期中考试是，由于那次考试的题有点难，所以同学们的成绩不是很好。
考试分数出来那天。天阴沉沉的，看着苍白的带动，也笼罩着我们的的心。因为考试的题比较难一点，所以我总绝得，您的心情有点沉闷和压抑，老师，您总是坐在讲台前低头不语。雇了一会儿，您说，这次考试没考好，是因为您没有给我们讲重点，才使我们成绩较差。不过，只要我们全班同学一起努力加油，在期末考试争取考一个令自己满意的成绩。
我听了老师的话，非常感动，我想：我一定要在期末考试考好，不辜负老师对我们的期望。
孙老师，虽然这件事已经过去一年了，但我仍然及得，在这里，我要向你由衷的说一声：“谢谢你，孙老师”。
老师，谢谢你这几年来对我们的栽培，我永远也不会忘记您那和蔼可亲的面容。
5难忘恩师
我们即将要告别小学时代，踏上初中的路，许多美好的回忆像放电影似的在我脑海里时隐时现，但有些往事却刻骨铭心，。
一位曾经无微不至关怀我的老师已经离开王坛小学，这个让人敬佩的老师去其他小学教书了，可她对我的倍至关怀如火炉一般温暖我的心，她，就是童老师，
我一直记得小学三年级时候的事，那件事在我人生的回忆录里记下了密密麻麻的一页。
那段时间，流感袭来，每个生病的学生都要回家去，我不想回家，便没去多媒体教室测量体温。眼看一个个同学被接走，我很高兴，还有几个好朋友没走，我就这么一直熬到下午，我终于坚持不住了，便趴在桌子上睡着了。下午第一节是语文课，童老师看见了，把她穿在身上的衣服脱了下来，轻轻的披在我身上，那也是事后同学告诉我的。当我醒来时，玻璃窗外的雨已经停了，一阵微风吹来，我没感觉一丝凉意，这时候，我脱下童老师的那件衣服，抖抖上面的灰尘，一丝淡淡的香味飘过来，我十分舒心，把衣服还给了童老师，她竟对我莞尔一笑。
那一笑，对她来说是微不足道的，而对我而言却是比什么都重要的，寒风刺骨的雨天，一阵风吹来，肯定会瑟瑟发抖的，不会有多少人肯脱下取暖的东西给于己毫无关系的人，只有好老师才会这么做。她像一棵草，我们就是吃草的牛，她永远在我心中——一个爱我们的老师，一个像妈妈一样地照顾我们关爱我们的老师！我的人生如一条项链，而她，童老师，就是我这挂项链中那颗最耀眼的钻石。
短暂告别她，我相信，总有一天，我们会相约在一起的……
6难忘恩师
提起我最尊敬的老师，那就是我的班主任--陈老师，要问我为什么尊敬她，因为她对我十分关心。
陈老师长着一双炯炯有神的眼睛，中等身材，脸上总是挂着微笑，显得是那么慈祥。
记得那是一次语文小测验，我只考了80分，心里十分难过。放学后，我心里像十五个吊瓶打水--七上八下，不安地准备回家了。正在这时，陈老师把我叫到办公室，温柔又带着几分斥责地问我：“安楠，你平时成绩一向不错，这次怎么……”说着眉头皱了起来，一声不响地地看着我。我顿时觉得一阵羞愧，脸颊烫的似乎要燃烧，不好意思地说：“我前几天发高烧，所以……”“噢，老师错怪你了。”还没等我说完，陈老师就抢着说：“那么，我们来分析一下考试卷。”我的脸更红了，心中又惭愧又感动。我为自己寻找客观的理由推卸责任而羞愧，为陈老师宽宏大量而感动。陈老师那精深的分析，如同涓涓细水一样注如我干渴的心田。窗外知了不停地鸣叫，叫人烦躁，窗内陈老师讲的汗如雨下。我看着陈老师，心里内疚了好久，我真想化做一滴甘露去滋润老师的喉咙，真想化做一块手帕去擦掉老师头上的汗珠真想化做一股凉风带走老师的炎热。
老师讲完了，她终于松了口气，她望了望我，说：“听明白了吗？以后可得认真学习啊!
从此以后，我刻苦学习，不耻下问，成绩也有了提高。到了学期期末，我更是认真复习，终于取得了好成绩。
啊!陈老师，我永远也忘不了您!
7难忘恩师
王老师，是我小学六年级的语文老师。她很美，弯弯的柳叶眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，看上去恨、很深邃，又狠慈善；一头黑瀑布似的头发令我班女生羡慕。他不但给我关爱，也是我成长道路上的引路人。
有一次，刚上完课我就趴在桌子上，感到头晕眼花，胃里只想吐，我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了，她走过来，伸手摸了摸我的额头，很吃惊的责怪我说：“这孩子真傻，你自己发烧了都不知道，快，好、跟我到医务室去!”说完，拉起我就走，到了医务室，王老师又喊医生抓药，并打电话跟我爸爸联系。后来，我在家里养病，王老师还抽时间到我家看望我，并把落下来份额功课给我补上。
王好事不但像对待自己的孩子一样关爱我们，而且也是我们成长道路的指路灯。
有一次自习课王老师让我们做《一课一练》，做着做着，有一道题难住了我，我失去了信心，坐在那儿东张西望。这时，王老师像长又火眼真睛似的她慢慢走过来，轻轻地抚摸着我的脑袋，说：“怎么了？是不是有题不会做呀？”我点了点头，王老师看了看那道题，语重心长地对我说：“要动脑筋去想，你是一个聪明的孩子，我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心，经过一番苦冥思想，我终于找到了答案。可以想象，我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师，又像长了火眼真睛似的，对这我默默地竖起了大拇指……
小学生活结束了，我毕业了，但是王老师在我心目中的记忆却永远不会“毕业”。
8难忘恩师
我的启蒙老师姓胡，有着一张典型的瓜子脸，一双目光炯炯的眼睛下面有一个高翘的鼻子，一双敏锐的耳朵好像无时无刻都在听着所有的声音，还留了很长的头发，让人看了觉得很飘逸。
记得每当下雨时，去上学的路上就会变得泥泞不堪。有一天晚上，大雨下了整整一夜，早上上学时，胡老师拿着一把伞就来找我，我刚一出去，胡老师就对我说：“下这么大雨，我还是送你去吧!”我死活不要老师送我：“老师，我没事的，我自己能走。”老师严肃的看着我，然后说：“快点上来。”我只好上去了，因为我最怕老师的这种目光。一路上，我们有说有笑，突然，一块石头使老师摔了一下，我立刻下来，问老师：“你没事吧？”老师说：“我没事，继续走吧。”可我却看见老师的胳膊和大腿有鲜血，我便不顾老师的同意，扶着老师一瘸一拐地走到了学校里的医务室里，医生说：“不能去上课了，要请假回去。”可老师一听，立刻坐起来对医生说：“不行，我必须回去上课，我的学生还等着我回去呢!”我劝她说：“老师，您必须回去，你的身体比我们学习更重要!”老师却又说：“不行，你们的学习关系到你们的前程，你们一定要好好学习啊!”老师的这一番话感动了我。
老师高尚的品质感动了我，让我觉得老师认为她的身体重要，但是没有我们的学习、我们的前程重要，现在她已经不教我了，在这里我要对她说：“老师，谢谢您!