记忆的碎片作文
1记忆的碎片
在我脑海中，关于我家的狗狗的记忆，就只有那让我心痛的记忆碎片
——题记
不知从何说起，只好从这说起。
碎片一
阿黄和胖胖都是爸爸店里养的狗。
阿黄是一条黄狗，小时侯很胆小，见不得生人，表弟吓唬它，它就像老鼠一一般逃跑，躲在床底下喘着粗气。而肉滚的胖胖很惹人疼爱，大家都爱不释手的抱着它，把不和我们亲近的阿黄冷落在一旁。
渐渐的，阿黄和我们熟悉后，变的十分调皮，一见到我们，就左蹦右跳的，像表演节目。瘦小的阿黄却有一双炯炯有神的大眼睛，泛着黄色幽深动人的光芒。
碎片二
胖胖和它的名字一样，肥肥胖胖的，小时侯很可爱，但阿黄后来顶替了它的位置，可它不嫉妒，因为以它的力量很容易把猫似的阿黄打一顿，可它没有，反而还很尊敬阿黄，阿黄吃东西的时候，它就在一旁呆着。我们都说胖胖太傻气。
可有一天，阿黄恼怒了胖胖，胖胖挥起它熊掌似的手掌，漏出半寸长的犬牙，把阿黄狠狠的教训了一顿。要不是大家前来帮忙阻止，阿黄早已死在胖胖嘴下，后来，人们在也不敢说胖胖傻了。
碎片三
阿黄生小狗了，想不到瘦小的阿黄生下了四只胖乎乎狗宝宝，当时是寒冬腊月之时，为了不让阿黄冷，妈妈从家里带来了许多旧棉絮和旧棉袄给阿黄睡，这下，阿黄带这它的宝宝们度过了一个严冬。
狗宝宝长大了，一只白色的，两只黑白花色的，一只灰色的，它们像他们的妈妈一样活泼，爱打闹。可好景不长，爸爸的朋友们段续的带走了三只小狗，只剩下一只黑色白花的小狗，因为是爸爸的好友，所以爸爸就没有说什么，可我和哥哥都很气愤，嘴里总咒骂着那些“偷盗者“。
碎片四
胖胖因为胖，怀孕时大家都不知道，那天天很冷，还下着雨，胖胖找了个淋不着雨的地方生小狗，但那潮湿阴冷，黑不溜秋。
第三天，胖胖走到爸爸跟前，哼哼的叫着，爸爸说怎么了？胖胖带着爸爸来到那了，爸爸吃惊的叫了出来，在爸爸眼前，是五只黑色的小东西，已经失去了生命。那天太冷了，刚出生的小狗经受不住寒冷，一个个死去……
我仿佛看到在那个魔鬼般的夜里，胖胖紧紧的抱住它的孩子，可孩子一个个的死去，让它措手不及，它是多么的无助，在那个恐怖的夜里，胖胖可能在想它的妈妈，它的主人，它希望有人帮助它，哪怕为它保住一个孩子，可是，无情的环境带走了它的所有宝贝……
我看着它的眼睛，那种渴望，憔悴，伤心，母爱。看着它逐个舔着已经不可能再醒来的孩子……
碎片五
阿黄失踪了，大家找了很久，终于放弃了。
它的儿子——小黑，领着我们来到一个树木丛生的角落，阿黄静静的躺在那里，灰黄的毛发已经发白，在劲风中狂舞，小黑添着它的母亲，大家在哭着为它送行。
第二天晚上，小黑突然很难受，在沙堆上打滚，胖胖在一旁哼叫着。
第三天，小黑死在它妈妈身旁，远远的一黑一白被泪水融成让人心痛的碎片。
每当我看到屁颠屁颠欢迎我的胖胖，我就想起这些久远的碎片。
2记忆的碎片
触摸着清凉的河水，只闻雁声阵阵，流水叮咚。蓦然回首，夕阳将密密层层的树叶染成枫红，白墙青瓦上升起缕缕炊烟，令人仿佛闻到饭菜的香气。这便是让我时常忆起的老屋日暮炊烟图。
离开老屋已有几年，可心中却久久激荡着点点欢乐与纯真的记忆。老屋的一切都是我记忆的碎片，残缺却又弥足珍贵。虽然自己仅是在周末回去，但我着实很眷念。因为正是那些碎片使我的童年不在空虚，让童年充满色彩，富含意义。
宁静永远属于农村。秋天清晨，推开门，顿生一股清凉之感。院子前的树叶上凝着些许白霜，对面山上满山的青松，带给人丝丝神秘。不远处潺潺的流水，右边竹园里清俊挺拔的竹子，还有外婆那匆忙的唤鸡声让我感到新一天的希望。万物总是在寂静中持一颗平常心来教化我们，让我们学会冷静与思考。
儿时，自己颇有一股男孩子气，而这也是老屋给我的恩赐。
想象一下吧，一个小女孩穿者汗衫裤头，与同伴扛着鱼杆，在烈日的炙烤下，潇洒地将鱼线甩出。静静的塘面上没有丝毫动静，四周则是密密的枝叶，在阳光的描画下，带来了缤纷的色彩，夏蝉在枝头疯狂地鸣叫着，这是怎样的静与闹啊!任由汗水从脸颊滑过，猛地一提，有时却是空荡荡的失落。而每当见到小小的战利品，我们总会相视而笑，那是我以后再未见到过的甜美的笑。直到太阳快落山，我们才懒懒地离开，脚下踩着软软的杂草，肩上荷着鱼杆，塘中的水面金光闪动，各自的心中装着点点欢乐，那是我以后再没有的清闲和收获的感动!
之所以说是老屋的一切是碎片，是因为自己已不再记清所有，但有一些却始终给予我美好与感悟。直到现在我才真正明白，逝去的一切有些看似华美却很空虚，倒是汗水与点滴的琐事教给了我们生活的真谛。我一直没有忘记，在老屋的世界里，自己第一次见到昆虫时的惊恐，没有忘记掉进山里的泥坑中是如何爬起，秋天田野里一望无际的金黄又带给小小的心灵如何的震撼，无法忘记胆小的自己爬上树头的喜悦。
我真的猜不透，如果自己的童年没有老屋的一切来填充，又会是怎样呢？
在我十一岁以后，我随舅舅一起回老屋祭坟，才再次看到了它。外公，外婆早已搬到县城，老屋已很久没人打扫。仍然是一种宁静，却饱含了凄凉。门前是厚厚的灰尘，院子里杂草丛生，麻雀在枝头乱叫，一切都变得荒芜。儿时钓鱼的水塘也干涸了，再次见到曾与自己的钓鱼的小伙伴，他们也如我一样长大。老屋的一切已不再是旧时的样子了。正要离开，又有些不舍，猛地回首，看见了屋角边那一排茂盛的梧桐树，他们已是高挺参天，想到小时候他们还是很低很矮的，我忽然明白了，我们都已长大了。坐在回去的车上，透过玻璃窗，仍想将青松，梧桐，老屋与小河留住。我想，这一切都值得自己去珍藏，我要将这些记忆的碎片与老屋给我的恩赐带在身边，扬帆起航!
3记忆的碎片
每年到了寒暑假的时候，总要收拾以下书桌，把没有用了的东西清理掉。每次在清理之前总是下决心要把很多东西扔掉，但真正到了收拾的时候却又犹豫了，结果就是书桌很乱，每次都被妈骂。
打开中央的格子，可扔之物有很多。比如那个“水晶”地球仪，其实那个根本不是水晶的，是玻璃的。做工很粗糙，根本分出五大洲，在那里只有摆设而已，但却经常会倒，砸到人可不好。可是，这又是朋友送的，也是我第一份朋友送的礼物，不忍啊。那十张贴纸很老了，那是在五年级的时候，我迷上了收集贴纸，结果花了许多钱，现在也只剩下这些了，里面有两张还是我求朋友才有的呢，那两张是“十七世纪英国‘沙芬其’左轮枪”和“十七世纪苏格兰‘公羊角’隧发枪”。扔了心痛啊！贺卡已经被几年前的一场大水弄得生“皱纹”了，但那些都是我的好朋友送的。
五年级的时候，我刚转到一所学校，竟没有想到在圣诞节的时候收到了贺卡，后来的几张也都是我突然收到的。有一段时间受一个朋友的影响，迷上了游戏卡，整天都在玩，后来发觉很幼稚，但现在拿起来，我还很喜欢研究研究呢！我的字不好看，爸爸有一段时间老叫我练字。后来，我练了行书、楷书，甚至后来还去练隶书。有一次抄起毛笔写了一个“以”字，自己很满意，就收藏起来了，现在看到了，自己还很高兴呢！自言自语：这是谁写的啊，有苏轼的风范啊，很好啊！
打开右边的格子，可仍只物有一张图，一个魔方，一个盒子，一些自己做的玩具，一些本子。图片是朋友送的，尽管已经模糊了，但上面的人物还看得清，上面画的是我的最爱――“杀杀”(杀生丸)，虽然不是他画的，但他明白朋友这一份心，就很好了。初一一年来，最高兴的事是从朋友那里学会了把魔方都转齐，很是自豪，在朋友面前炫耀一阵子。但那个魔方已经老了，我也只能为它叹息。我很想扔掉它，但总是觉得它见证了我的成果，扔了可惜。盒子是曾祖母送的，很俗，但我很喜欢。里面放的是我早期的作品和我的老师的电话。曾祖母老了，可能这是她给我用来纪念的东西，所以尽管它很俗，但我不能扔。六年纪时，我遇上了一个很好的老师，她经常和我们一起做手工，为人亲切，是第一个我到现在还联络的老师。这些手工品虽然不精，却十分值得纪念。本子也是老师们送的，上面有他们的手迹，都的是我的战果啊！……
所以，每年都这样，总是一再地舍不得，书橱有增无减，但也许，他们对我来说，很在重要。
4回忆的碎片
军训，就如梦一样，匆匆而来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，三天半的疲劳在肩头隐隐告诉我已经结束了！
当太阳慢慢地移动着它的身体时，我们乘车来到了华光基地，踏进了宽广的操场，便开始了我们的军训生活。
早晨，哨声响起，新的一天就此开始，吃完早餐我们来到了操场上集合，便开始了队列训练，时光在不知不觉中飞逝，训练也就这样度过了一早上，吃过午饭，我们随教官来到了后山，抬头仰望，之见天空中赫然悬挂着几根钢丝和几块木板，心中不觉一惊：“这是要干什么？”原来这是华光基地举行的“飞夺泸定桥”项目，就是用来训练我们的胆量。这个项目一共分成两部分，第一部分在钢丝上每个一小段便会有木板，而第二部分却是什么也没有，有的只是悬挂在天空中的钢丝。我的心中阵阵发凉。
做好保护措施，来到了钢丝前，一只脚站在木板上，再迈上另一只脚，双手紧握住两旁的“绳子”，借此来保持自己身体的平衡，钢丝绷得很紧，我紧张地跨出脚步，生怕自己掉下去，头上冒出了细细的汗珠，手心也攥出了汗水，步伐时大时小，稳住了自己的情绪，再跨出了另一脚，一步一步缓慢地走向中间的高台上。
在接下来是一段只有钢丝的“桥”，按照教官的话，两脚交叉用外八的脚步前进，望着脚下的草地，心中不免生出了一丝恐惧之情，我迈着沉稳的脚步，缓缓地向前行驶着，经过中间时，一阵呼啸的大风吹来，钢丝和“绳子”都产生了剧烈的晃动，我的身体中心不稳，一阵摇晃，手心也握得更紧了。等大风平息后，我又继续向前走去，而后面的人也走了上来，踏上终点的地板，握得心中不免松了一口气，而下面的人们也争先恐后地想要尝试这项运动！真是有惊无险啊！
“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”虽然军训的生活已然结束，但我们还是要学习那种坚持不懈的精神，这便是那回忆的碎片！
5记忆的碎片
时光匆匆流逝，在我的记忆里，它留下了许多五光十色的碎片……其中最闪亮的，则是关于小学时祝丽老师的温暖。
一年级时，祝老师教我们语文。她美丽端庄的脸上时刻都挂着慈祥的；她批评不严厉，表扬不过头，是公认的“万人迷”；她有一双充满魔力的大眼睛——被这样的眼睛注视着，兴奋会平静，伤痕会愈合，软弱会变得……这么一双眼睛，让我充满勇气，勇于展现自己。
刚时，我特别害羞，和同学们玩不到一块，所以也没有什么朋友，爸爸妈妈都看在眼里，急在心里，不知道怎么办才好。祝老师知道我的情况后，在一堂语文课上有意让我上台当小老师，教同学们读黑板上的生字词，锻炼胆量。
刚开始，祝老师喊我名字时，我还以为听错了。证实后我随即面如关公，说什么也不上去。她则平静地看着我，眼睛中闪烁的光芒仿佛在鼓励我：“柴天然同学，我可不希望你这样。男子汉要勇敢些！”不知怎地，我就上去了，可令人窘迫的一幕出现了——我年龄偏小，个头矮，教鞭竟然够不到黑板上的字……台下一片哗然，祝老师微微一笑，则做出了一个令我终身难忘的动作。
她什么也没说，将我抱起来，然后轻声鼓励我：“别担心，小老师。”顿时，我的精神为之一振，浑身充满了温暖和的力量。我用教鞭指着生字词，大声地教同学们读起来，祝老师则随同学们一起，跟着我读。读完后，她毫不吝啬地夸奖我：“你成功了！”然后让我回到座位上。我的喜悦无法言说。从那以后，我渐渐成为了现在的我，自信乐观，积极向上。
再回首，那段场景仿佛就在眼前。感谢您，祝老师，您为我打开了一扇心门，让我日益变得勇敢坚强！
一种温馨，一份感动，一位普通老师对学生细致入微的关爱，就这样深深地镌刻在了我的记忆中！
敬爱的祝老师，愿你永远年轻美丽、快乐安康！
6重拾记忆的碎片
轰轰隆隆的列车声，伴随着车上的嘈杂声缓缓的行驶在一条土黄的蜿蜒乡间小路上。我独自坐在列车的末尾，默默地注视着远空漂浮的云朵一阵出神。
窗前飞速移动的柏杨，远处那连绵不断的山峦，那站在金黄麦田戴着斗笠拿着镰刀的淳朴农民！那乡村间才有的宁静，这便是童年生活的乡村。那个贫穷的村庄，那段不堪回首的童年往事涌上了心头。
下车后深呼吸了口气，熟悉的气味，熟悉的感觉让全身一阵舒服。回头望着远去的列车后，便缓缓行走在崎岖的山路之间。
远处是一片竹林，那儿曾经是童时玩耍的乐园。记得小时候经常和云、静来这爬竹子在竹尖上取鸟窝。记得那时，我们最喜欢用绳子绑在两根竹子上荡秋千！静总是耍脾气说她是娇弱的女孩让我们在两旁摇晃，弄得我们苦不堪言。以前我们闹矛盾时就到这竹林来，刻上对方的名字，在写个小狗小猫来发泄自己的情绪。最后没两天就和好了，然后偷偷跑来把刻的字图了。看着如今一片片枯黄的竹叶，抚摸着竹上曾经刻上的字，颇有感触。
捡起地上的一片还未枯黄的竹叶，回想起以前的一切一切。我的手不由自主地折起了那时最喜爱的竹叶小舟！虽然时光流逝多年，但此刻那被尘封多年的记忆以在脑中浮现而出。不久精致的小竹船便完成了，望着手掌中的小舟呆呆出神。一阵萧瑟的秋风拂过，带走了手中的残舟。
离开竹林漫无目的地游走着，熟悉的山，熟悉的水，熟悉的道路，熟悉的味道。以往的一切又涌上心头。微微一叹，一种莫名的惆怅感迎上心头。
来到一片山坡后，便静静的平躺在宽广的草坪上。呼吸着新鲜的空气，感受着大自然的气息！凝望远处山腰上的牛羊。一切仿如一幅优美的山水画。微风拂面而过带起朵朵白色的蒲公英，漫天飞舞仿佛精灵在空中舞蹈。记得当时读一年级时学过这样一篇文章，讲的就是要传播种子而离开生自己的地方离开母亲，寻找自己的世界的蒲公英。当时静纠缠着我们问为什么蒲公英不留在它母亲的身边！它离开，它母亲是不是很伤心。我们也很无奈。最后还是老师告诉我们的！她说每个生命都有自己的使命，而蒲公英，就是要传播种子，让满山开遍蒲公英花……当时她听后还哭了很久！
那天，我们上美术课！当时刚画便想给他们看，老师就通知我，家中有事让我回去。当时他们只是让我路上小心野狗。就这样我独自带着画背着书包离开了。却没想到这一走就是十年！走时哭着把书包中那完成的画交给了他们的父母，让他们转交给云和静！最后上车的时候便听到了远处放学的铃声。我一直趴在后车窗往后望，想最后看到他们的身影，然而最终却只是一阵阵尘烟……
当时唯一留给他们的画共两幅。漫天的蒲公英，三个孩子在其中戏耍，可爱的女孩吹着飞舞的蒲公英，还有两个男孩在一旁拿着网子正追逐美丽的蝴蝶！夜里，一个女孩两个男孩静静地躺在山坡上望着漫天的萤火虫，数着天上的星星，说着未来的梦……
“叮…叮…”。
熟悉的铃声从远处传来，回荡在整个山谷之中。当我回过神时，发现远处出现了一张张稚嫩孩童的脸庞，彷如看到了曾经的云和静。刚想招手，却发现他们与自己檫肩而过，谈笑间以远去。一种莫名的失落感油然而生，泪水不禁滑落而下……
7碎片的记忆
从我生命的起点到现在，经历过许多场梦，它们就像星星点点的碎片一样散落在我的脑海里，可有三个却是在我的记忆的最深处，久久不能忘却……
一
童年的记忆是美好而纯真的。我人生中的第一块碎片是我的玩具猫和玩具熊，它们是我有生以来得到的第一件礼物。开始时，我和它们形影不离，就连睡觉也要和它们在一起，它们成为我生命中的一部分。随着年龄的增长，我的顽皮心理也渐渐显露出来，我经常没事的时候就拉着它们俩“打架”，致使它们“遍体鳞伤”，我那小熊的鼻子已经消失的无影无踪，我那可爱的小猫也开始“脱毛”了，花猫变成了秃猫。可我依然意犹未尽，我看着它那老长老长的胡子，大声叫道：“你这个不爱干净的小猫，胡子那么长都不知道剃。你瞪着我作甚么，哦，你是想反抗。反抗无效！”说罢，我拿起剃胡刀，三下五除二，就把它的胡子剃个精光，我还对着我的杰作欣然自喜呢……
每当我想起当时做的傻事，就对我那可怜的玩具充满同情。于是，我带着它们，来到了河边，把破烂不堪的它们放进了我做的小船里，让它们随着我的记忆，坐着我的月亮船飘进星光灿烂的银河中去……
二
这是我心中的第二块碎片，虽然已经有些支离破碎，可它依旧在我脑海里挥之不去剪之不断。
自从童年结束了，我就踏进了学校。在班里，我是最内向的一个，平时学习也总是“天打鱼，两天晒网”似的提不起来，总之，我是默默无闻的，似乎我不属于这儿一样，没人注意到我。而她，则是班上的班长，她是老师和同学们心目中的尖子生，和我相比，就好像天上与地下，她是伟大的神，而我却是那么渺小……
我是十分敬佩她的，每当我有不懂的问题时，我就向她请教，她也尽她的所能帮助我，可随着时间的推移，我对她不仅仅有敬佩之情，还有另外一种感情，我不知道它叫什么，也说不出是一种什么样的感觉，总之，一看到她，就像是阳光照在身上一样，是那样的温暖！
当然，这事没有持续多久就结束了，因为马上就要毕业了，为了能考上一个好学校，我把一切都放下了，埋头读书，不理会一切，包括她……
三
第三块碎片，是毕业时那场大风大雨。
终于考完试了，同学们都从沉闷的考室里一拥而出，深深地呼了一口气。望着倾盆的大雨，我们心中不禁产生一丝酸楚：在一起学习了许多年的同学，今天说散就散，心里能好受吗？我们撑着伞，个走个的路，谁也不回头，也许会让心里好受一些……
可终究，我们还是停了下来，在原地停了许久许久。雨越下越大，可能在为我们的离别而伤心。突然，我们一起将雨伞仍向空中，在空中旋转随即落下；我们接受大雨的洗礼，就让大风大雨将我们的不快、痛苦冲洗的干干净净、刮的无影无踪。之后，我们在大雨中狂欢，在雨中漫步。借着大自然的乐曲，跳着不协调的舞步，离开了……
曲终人去，这是多么的残酷。曲终了人可不可以不散？人散了可不可以不是散落在天涯？散落在天涯了是不是可以不会忘记。我希望这一些记忆的桥段可以在我飞过忘川时被保存下来。不会随我的记忆而糜烂。它们要永恒……
记忆中的碎片，有快乐、有痛苦、有伤心、有难过的，它们会陪伴着我，一直走下去，不会忘记，不会消失……