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查字典作文(2)

时间: 04-30 栏目:话题作文

作文六:查字典的方法

今天,我要给小朋友们教一下查字典的方法。

一是拼音检字法。会读但不会写的字,可以用这个方法。比如查“杨”字:首先,到“汉语拼音音节索引”中的字母“Y”里找见“yang  559”。然后,就从正文中的559页开始找,你就会在560页找见“杨”字了。

二是部首检字法。会写但不会读的字,可以用这个方法。比如查“淇”字:首先,在“部首目录”中的三画里找见“氵24”。然后在“检字表”中的24页查,因为“其”是八画,所以你可以在“氵”部的八画中查见“淇381”。最后在正文381页就可以查见“淇”。

小朋友,你们学会了没有呀!


作文七:查字典
 
今天,我们学查字典啦!字典能帮我认字,还能组词。

查字典有很多方法,比如拼音查字法,知道字的读音,不知道字的意义,就用拼音查字法:先找汉语拼音音节索引中声母部分,再查韵母部分,再找字的读音,找到对应的页数,最后找到要查的字。

还有部首查字法,看到自己不认识的字后,先观察字的结构,找到字的部首,数出笔画在部首检字表中查出部首的页数,然后在检字表中找部首及对应的页数,再查出其它部分的笔画数,就找到这个字了,我就可以了解这个字的读音、组词和意义了。

通过查字典,我认识很多新字。


作文八:查字典比赛
   
下午语文课我们班要进行查字典比赛。  

中午,我赶紧练习,直到姑姑催我吃饭。我后悔极了,平时,爸爸总是说:“字典是一本百科全书,常用字典可以丰富各方面的知识。”要求我写作业时不要用拼音代替不懂的字,但我一直就没有按爸爸的要求去做。  

下午上课,老师宣布了规则后,比赛开始了。  

第一场是全班个人比赛,查10个课本生字。一开始,全班同学就紧张地翻起了字典,课堂上只听见沙沙的声音,我的心都快要跳出来了,脑海飞速转动,用尽了我平时最快的速度,一个字,二个字……但是就在我查到第8个字时,谢嘉慧已高高地举起了她的小手,她获得了全班第一。她神气地昂着头,好象在等待着同学们的祝贺。  

第二场是小组赛,每四个人一组。由于协助默契,我们小组获得了胜利。跟着是以同桌为一组对另一同桌小组的擂台比赛。虽然我们全力以赴了,但也只是打成了平局。  

比赛结束后,我的心情仍然久久不能平静,想起爸爸常常对我的要求:“知识是积累,天才是勤奋,你要养成查字典习惯,字典是学习最好的朋友。”字典是课外最好的老师,它所包含的知识有历史、科普、教育等等,是一本百科全书,它也是一本最基本的语文工具书。知识是积累,如果我平时能够按照爸爸的要求多练习,在今天的比赛我就会获得第一名了,这次比赛使我找到了自己的差距。  

今后,我要与字典交个好朋友!
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