写人记事的作文800字(2)

作文六：同桌的她


开学第一天，班里又转来几位新同学，其中有一位同学她刚进我们教师的第一时间，全班同学都认为她是一位男生。但是仔细一看，她穿着一双红鞋，戴着一副红眼睛，班主任还给我们介绍她叫乔讷，这才知道她竟然是一位女生。同学们都对其很惊讶！下了课我和同学们还偷偷讨论了一下，全班同学都说第一眼看见她认为是一位男生。“唔…，真实世界之大无奇不有啊！”我不禁惊叹道。

到了第二天，班主任给我们全班同学统一调位，我万万没有想到的是，班主任竟然让那个女同学来和我搭同桌。我那一整天不敢和她说话。后来，我慢慢的和她在一起讨论问题，我们两个就这样才开始说话。真的不瞒你说，她就连平时的言行举止都像一个男生。慢慢的我和她互相熟悉了，我也听说别人都叫她“乔哥哥”，我这人爱说话，也爱逗人，没事就喊她“乔哥哥”或者问：“你怎么打扮的这么像个男生？”我一这样喊或一说，她就让我闭嘴，然后就不理我了。然后我又用好话说过来说过去，才肯搭理我。平时我总爱和别人闹着玩，就连女生都说我贱。我是一个什么样的人，她和我呆了几天她就看出来了。我没事就写纸条问她“我是不是很贱”？她说：“不是，你就是闲着没事找事干。”我自己想想也觉得自己太无聊了！我是一个什么样的人，她几天就观察出来了，往后我一有什么烦心事，不好意思当面说，就给她写纸条来倾诉一下，她也告诉我应该怎么样去面对一些事情，我简直就拿她当了我的一个倾诉桶，尽管我是男生。我有时候就想，有这样一个同桌也算是我的荣幸。

我这同桌有时候很善良，有时候铁石心肠。我有时候身上没带现钱想找她借一块、两块的，不管我怎么求她，她死都不肯借，可能是她还不大信任我。我那一次感冒了，吃的药特别苦，我见他抽屉洞里有一根火腿肠，就跟她借，跟她说了两句，就借给我了。第二天我还她了，就这样她开始有点信任我了。

我这个同桌是不是很难令人琢磨，其实有时候连我也琢磨不透她到底什么性格，是个什么样的人…


作文七：背影

我是一个正在念高中的花季少女，我有着飘逸的长发和迷人的身材，因此有很多人追求我。但我都拒绝了他们，因为只有我自己知道，在我心里永远只有一个他，再也容不下其他人了。

他，是我的初恋男友，我们在念初一的时候就在一起了，可是因为我的总是沉默，我们最后以分手的悲剧来结束我们之间的关系。其实我心里很清楚，我对他是刻骨铭心的爱，所以我不能忘记他，也不能接受已经跟他分了手的事实。

有一次早上，我故意来得很早，因为我知道他每天都是全班来得最早的人。我想跟他单独说说话。当我走进只有我两个人的教室时，我才发现原来他那么不想见到我。我一进去，他马上就走出去了。我看着他的背影，我的泪不禁潸然泪下。就在我伤心欲绝的时候，我突然看到了他刚才写的笔记本，我带着眼泪打开了。可是我看完了之后，心比之前更痛了。上面写的全是我与他之间的回忆。

在那一刻，我知道我们已经没有挽回的余地了，所以我死心了。可是就在我打算死心的时候，他却总是出现在我的世界里。体育课时，我跑步不小心摔倒了。他伸出他那双温暖的手并用温柔的语气说；‘’你没事吧，摔疼了吗？‘’我抬头看着他那张熟悉的脸，不仅愣住了。他也似乎看出了我此时此刻的心情，他像以前那样抱着我起来，我面对着他，不知该说什么好，只是脸红红的，头一直低着。

从那以后，每天放学他总是在校门口那里等我，我对于他的举动感到很诧异。所以我故意离他远远地，装作不知道他的意图。可是他用他的手拦住了我的去路，我只好上了他的车。路上，我靠着他，我觉得很温暖，这种感觉就像我们恋爱的时候。我们都以为我们都会一直这样下去，彼此互相陪伴着，永不分离。

可是人总是要离别的，天下哪有不散的宴席。初二时我被迫离开了那个我们曾经在一起相处过的地方，也离开了他的守护。但是那个高高瘦瘦的背影永远在我心里，永远都不能抹去。我将一辈子把他放在心里。


作文八：忘不了的微笑

小学。

升入五年级，老师调整了座位，在我三次确定了我的同桌是谁之后，终于跺着脚去赵老师。以满腔泪水来表示我的抗议——我才不要和他做同桌！

全班同学没有他的朋友，他不和别人有一点过往他的脚走起路来就像刚刚学会走路的婴孩。左摇右晃，他还总是迟到，他总是把试卷弄的一团黑。他作为男生还老是哭……讨厌他，讨厌他！讨厌他的一切！……

老师如同包公一般铁面无私地驳回了我的泪水。我气愤得拿着粉笔在课桌上划着“三八”线并用严肃的语气告诉他：“不许越线，否则我会告诉老师的！”上课，老师让同桌互相讲错题，我才不要理他呢；上课了他依然‘死猪般大睡’老师严厉的目光投射在他的身上，我也不叫醒他，反而心里会有一丝窃喜！哼！

他没完成作业，同学们笑他，他哭！他旷体育课，老师找他谈话，他哭！上课睡觉，被罚站，他哭！把试卷抹得一团黑以至于0分，他哭！上课看漫画，被叫家长，他还是哭！

“没出息！没出息！”骂了他百千回，只是在心里，我才不要和他说话呢！更懒得骂他！同学们见我与他同桌后，整日眉头不展，安慰我；我委屈得像一个被抢的棒棒糖的小孩子！是他，是他抢走了我的笑脸！夺去了我的快乐！

同桌，我讨厌你！

一堂美术课，大家都在画画，只有他在哼着不知名的曲子，好难听，可以分辨的是；他心情不错！可是，我依然看见面无表情的他，他的笔在空中不停地旋转着……

他在画什么呐？

悄悄地把头伸过去“哇塞！”我被他的画惊到了…，他像一只受惊的兔子把本子藏了起来。

同桌，你的画太……太……

下课了，趁着大家的杂乱声，小声对他说：“你画的很棒哎！我还没看完，能借我欣赏完吗？”

他笑了，犹如终年黑暗的两极终于出现了太阳……变得明亮，原来他还有一对小酒窝。

从此，他的试卷再也没有得过0分，因为他的试卷老师可以看清了；他没有再逃过课；他没有再被罚过站，因为他的“懒虫”不见了：他没有再哭，因为他学会了微笑。

我也成了他漫画的唯一读者。上课时，我们配合默契；做作业时，我们共商讨难题……

第二年，老师主动把我们调开。

我和他，同时微笑着摇摇头……