一站到底活动策划书
1一站到底活动策划书
一 活动背景
为提高同学们在学习自己专业知识的同时,能够多阅读,拓展自己的知识面的意识,涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动,由办公室承办。面向全校学生,以问答的方式进行竞赛。
二 活动目的
以竞赛问答的方式,提高同学们的阅读目的
三 活动分析
1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中,对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试,而且该节目在学生中比较受欢迎,报名人数可观,而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助,增加该活动的可度。
2 这种活动在校园中比较少,加强了活动本身的新鲜感。
3活动中采用通俗,简单题,考察学生基本知识,减少同学们的畏惧心理,使活动更有意义。
4有电视节目作为参照,活动基本规则为大众所熟悉,操作更为可靠。
四 活动期间
(一)前期准备
1活动宣传
1)设计宣传单(1000份)、海报(电子海报两份,书画海报两份)、报名表(20张)。电子海报于宣传的前两天挂出,提前引起注意。
2)办公室全体人员出动,携手绘海报,宣传单(1000份),报名表,于女宿门口宣传一周(可根据报名人数适当延长宣传时间)。
2赛前准备
1)根据报名人数把参赛者分成若干组,进行由一人守擂,其他人挑战的比赛。
2)比赛前一天开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则,然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则(会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份)。
3)订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手。
4)赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责布置场地,两个人负责签到、催场,两个人负责当主持人(初赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操作
(二)比赛开始
1初赛
1)初赛时,每位选手挨个答题,分别记下每个选手的答题数量。根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手(比赛规则详见附录二)。
2)初赛流程:
①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始
② 根据比赛规则进行N进20的比赛(参赛人数尚未明确)
③比赛结束后,留下获胜的20名选手进行抽签,并分发复赛的比赛规则。
2复赛
1) 初赛中成绩最好的两位选手直接进入决赛。
2) 剩下的18个人进行车轮战,两两PK(比赛规则详见附录二)。工作人员记好每位选手的答题数量。胜利者进入决赛,淘汰者成绩最好的也进入决赛。本次比赛淘汰8个人。
3) 比赛结束后,进入决赛的12个人留下,分发决赛比赛规则,并抽签,觉得决赛的顺序以及分组。
3决赛
1)决赛之前再进行一轮宣传,并将进入决赛的选手的海报贴出来。
2)根据复赛后的抽签分成两组,进行由一人守擂的,其他人攻擂的比赛(比赛规则详见附录二)。
3)最后进行1VS1巅峰对决
4)淘汰的选手根据答题数量决定其成绩。
5)决赛时邀请三位嘉宾进行观赛,并由他们进行最后的颁奖。
五、比赛流程
1、 时间:初赛:20XX年4月1日
复赛:20XX年4月7日
决赛:20XX年4月10日
2、具体安排:3月4日-3月10日:修改策划
3月11日-3月17日:拉外联
3月25日-3月29日:报名宣传
3、初赛、决赛安排
时间 内容 所需物品
17:00 布置场地 搭台、灯光、道具
17:15 催场 登记表
签到 签到表、笔
17:30 比赛开始 话筒、主持人服装
20:00 主持颁奖(决赛) 主持词
礼仪(决赛) 服饰、化妆等
20:30 活动结束
4人员安排
(1)拉外联:全员出动(分为两组,分别由杨柏,汪慧慧负责)
(2)宣传阶段
报名表制作:杨婷婷
海报制作:黄欣
宣传单制作:宋姿仪
题目查找:赵智慧、杨宜凡
初赛、复赛、决赛的比赛规则:汪慧慧
(3)交流会
签到表、登记表制作:杨柏
抽签表制作以及签到人员:杨婷婷、田晔
主持人以及PPT制作:汪慧慧
(4)初赛、复赛、决赛
主持人:刘宏锐
计时人员以及计时器的制作:杨宜凡
签到人员:赵智慧、宋莹婕
PPT制作以及操作:宋姿仪
(活动结束
1、礼仪送嘉宾离场;
2、清扫现场;
3、工作人员合影留念;
4、所有人员进行活动总结。
2一站到底活动策划书
一、活动背景
化工学院学生会纪检部为了丰富同学们的课余生活,我部门致力于学生学习主体意识的培养,努力打造“绿色课堂”,激发学生学习的积极性,培养学生的参与意识,形成和谐进取的学习氛围。 特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”
二、活动主题
徜徉文化知识?秀出青春年华
三、活动的意义及目的 ?
1?促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
2?扩大同学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化修养; ?
3?在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,将我国知识文明发扬光大。
四、主办单位
化学化工学院学生会纪检部
五、活动时间(另定)
六、竞赛题
(1)生活类(2)文化知识类(3)体育类
注:题目都是来自网络或者是课本书籍,秉着公平公正的原则,最大化的表现比赛的重要性。
七、活动流程
1、主持人开场致辞,然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始,宣读比赛规则;
2、 由参赛人数多少决定每组人数,并通过扑克牌牌色进行分组(抽到同样花色者为一组),再由抽签决定守擂者;
3、竞赛者进行自我介绍,计时一分钟;
4、守擂者随意选择本组选手中的任意一位进行挑战,挑战成功则继续选择选手挑战,失败则淘汰,由挑战者守擂,继续比赛;
5、每场比赛会有一名胜利者,且每场有优秀者产生;(答题数至少五题方可获优秀奖)具体情况视參赛人数而定。
6、每组胜利者晋级诸神之战;
7、决赛:进入决赛者先进行自我介绍。必答题:不同科目设置不同分值的题目。主观题:考察选手对相关问题的看法,语言表达能力。
八、奖项设置及评选
一等奖一名
二等奖二名?
三等奖五名
优秀奖若干
九、注意事项
1、工作人员提前2.5小时入场,布置会场,做好嘉宾接待工作;
2、选手提前30分钟到场,主持人提前2个小时到场熟悉主持工作;
3、会场布置包括安排桌椅,黑板报的书写,安排评委座位,放好评委席物品;
4、所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑打印、保管,任何人不得泄露题目;
5、协办单位由学生会其他部门协助举办;(即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律)
6、活动期间如遇特殊情况,由主办方和评委协商决定;
7、答题者应等主持人读完题目,方可答题,由计时员计时20秒;
8、答题答错时则不扣时间,到时间未答出则淘汰,答对了则由另一位继续回答,重新计时20秒,如果场上除了挑战者有5人以上,有2次免答权,少于5人则有一次免答权。(免答权:当守擂者问题不会回答时,可将这个问题给予挑战者回答。)
3一站到底活动策划书
一、活动背景
继《非诚勿扰》《非常了得》等一系列金牌栏目后,江苏卫视再接再厉,在20XX年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》,这是一档形式新颖,趣味十足,在挑战中挖掘个性,又充满悬念的全新益智攻擂节目。作为江苏卫视幸福节目带中周末档的后起之秀,全新益智答题类节目《一站到底》从3月2日起每周四、每周五晚22点在江苏卫视播出,这档节目打破以往答题类节目的固定模式每档节目中将会有各种年龄层次,不同身份,各异性格的10位守擂者和1位攻擂者参加,以PK的方式获得别人手中的奖品,一旦失败,就将掉下擂台,能否“一站到底”,成为节目中最大悬念。科学协会根据“一战到底”栏目的播出,在仔细欣赏和研究了它的节目流程后,有意效仿举办。
二、活动目的
将“一站到底”的精神进行到底,形成示范效应;充实学校文化底蕴,营造积极阳光的校园氛围;提高学生的审美情趣,展示财大人蓬勃向上的精神面貌,丰富财大人的课余生活;给财大人一个展示自我、提高自我的舞台。
三、活动分析
1.将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中,对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试,而且该节目在学生中比较受欢迎,报名人数可观,而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助,增加该活动的可度;
2.这种活动在校园中比较少,加强了活动本身的新鲜感;
3.活动中采用通俗,简单题,考察学生基本知识,减少同学们的畏惧心理,使活动更有意义;
4.有电视节目作为参照,活动基本规则为大众所熟悉,操作更为可靠。
四、活动流程
(一)前期准备
1活动宣传
1)设计宣传单、海报、报名表;
2)在新餐厅门口进行为期三天的宣传
3)设立现场报名或电话报名方式。
2赛前准备
1)根据报名人数把参赛者分成十一个组;
2)比赛前一天开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则,然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则(会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份);
3)订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手;
4)赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责布置场地,两个人负责签到、催场,一个人负责当主持人(初赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操作。
(二)赛程安排
1初赛
时间:11月15日
地点:教学楼教室
2决赛
时间:11月20日
地点:教学楼报告厅三
附:比赛规则
五、活动结束
1.参赛选手与嘉宾合影留念
2.清扫现场;
所有人员进行活动总结。
4一站到底活动策划书
一、 活动背景:
在这网络发展迅速世纪,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的春风,奋进的青春,本次主办的原则是全班同学的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,九江职业大学师范学院11数教(2)举办了综合知识竞赛活动——一站到底。
二、活动主题:
徜徉文化知识,拼出文采;秀出青春年华,拼出个性。
三、活动目的:
(一)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)扩大同学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化素养。
(三)在大学生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国优秀传统文化。
(四)让同学们关注社会信息及紧跟时代步伐,发展学生学习兴趣,促进全面发展。
四、活动介绍
本次竞赛为11数教(2)班策划主办,活动经费由班费赞助。
五、活动安排
本次综合知识竞赛面向全班同学,赛制按报名人数再确定。
(一)参赛选手资格要求
1.11数教(2)班全体同学,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名。
3.要有团结合作精神。
(三)竞赛流程 (具体比赛场次和赛制另行安排)
1. 竞赛者提前抽取编号,竞赛者按编号参赛答题,每题答题时间为20秒 。
2. 主持人开场致辞然后挑战选手说出挑战宣言,班长致辞并宣布竞赛开始。
3. 主持人宣布比赛规则,选手如有问题可在主持人宣布后提出。
题目共分:语数外、史地政、网络文化、物化生、娱乐及生活、校园文化。
规则:随机抽签决定其中1组为擂主组后,其余10组均为挑战组,擂主组有2次免答权(挑战4人前1次,挑战4人后1次),免答权可积累至后阶段使用,若挑战组使擂主组用掉免答权,则送挑战组奖品,擂主组用完免答权后,答题若出现失误则淘汰,反之,挑战组答题若出现失误即淘汰。
若擂主组淘汰,则由当场挑战组成为擂主组,场上若存在5组挑战组或5组以上,则拥有一次免答权,不足5组时拥有一次不答权。
当场上仅留下4组或4组以下时,除非擂主组还是原来的(存在5组或5组以上),继续按原模式答题,否则进行车轮战,按序号由小到大开始。打败擂主组的那一组拥有一次不答权(4组或4组以下时),直到剩下最后一组结束。
注:当守擂组或挑战组回答的答案错误时,该题可由答题组给场外观众解答也可以放弃,若观众答对送礼品一件,反之,答错没有礼品。
最后留在挑战台的一组成为当场比赛“战神”,送有奖品。
(四)前期准备
(1)策划组人员在举办活动(15天)前要处理好一系列问题及工作人员的调配。
(2)策划组应组织好题库人员出题、审题员、活动时教室场所的安排、活动时设施设备配置、场景的装扮、奖品的准备。
(3)所有参与工作者要秉着公正、公平的原则举办这次活动。
(4)所有试题由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目,试题可参考相关资料,但不能照搬资料原题。
(6)活动经费的筹备与奖项设置:待定。
负责人:11数教(2)班班委。
全体注意事项:
(1) 擂主组不答权的使用,不送奖品。
(2) 观众的安排,在场观众不得喧哗及透露试题答案。
(3) 全体参与人员 要有时间观念及爱护场所卫生。
注:参赛人员如有不解可以观看江苏卫视《一站到底》节目作为参考,最终解释权归策划人员所有。