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班主任经验交流会方案

时间: 09-28 栏目:方案
篇一:小学班主任工作经验交流会实施方案(576字)

一、指导思想

为加强班主任队伍建设,充分发挥我校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。我校开展以“分享成功 互助提升”为主题的班主任工作经验交流会。

二、组织领导

组 长:胡正明

副组长:徐德清

成 员:胡素芬 王 浩 徐德平 朱 群 许小宣 汪莉 胡翠萍 叶祖芳 王正启 沈世祥 王昌义

三、时 间:20XX年12月23日(下午1:00)

四、地 点:阶梯教室

五、参会人员:学校行政领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作或曾担当班主任工作有一定经验的老师。

六、会议议程:

1.介绍班主任经验交流会意义;

2.班主任经验交流发言(鼓励运用多媒体);

3.班主任工作材料展示;

4.乡级“优秀班主任”、“日常行为示范班级”评选;(互评)

5.领导作总结性讲话;

七、会议准备及要求

1、班主任认真填写并上交“优秀班主任”、“日常行为示范班级”申报表学校审批、班主任工作经验材料。

2、经验交流的内容要切合主题,贴近工作实际,事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性,应具有一定的推广价值, 把自己的理念与做法与大家一起共享。忌网络下载或空洞理论。

3、将本学期班主任工作材料带入会场进行展示。

4、请各班主任于12月23日前将交流材料以电子稿件上交德育处。(注:邮箱xxx009988@163。com)

五星中心小学

20XX年12月16日

篇二:小学班主任工作经验交流会议方案(400字)

一、会议目的:

进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育中的重要作用,及时总结和推广班级管理经验,切实提升班主任的专业素养和管理水平。

二、参会人员:

校长、副校长、教导处主任、德育处主任、少先队总辅导员、保卫科长、德育处干事、心理辅导专任教师、各位班主任。

三、会议时间及地点:20XX年11月19日(星期五)下午写字课开始

城小四楼小会议室。

四、会议主持人:德育处主任陈淑卿

五、会议后勤保障:总务主任李肇裕

六、会议摄像:总辅员罗巧华

七、横幅:陈扬朝

八、会议流程:

1、 主持人说明会议目的,宣布会议开始。

2、 班主任交流工作心得与经验。特别是09学年获县先进班主任、优秀辅导员的班主任作重要发言。(A4纸书面材料,会后上交)

3、 少先队总辅员罗巧华宣告本学年留守儿童工作计划

4、 心理辅导专任教师章丽明老师发言。

5、 保卫科长戴忠财发言。

6、 陈副校长总结,提出工作指导意见。

尤溪城关小学

20XX-11-17

篇三:中学班主任工作经验交流会方案(689字)

一、指导思想:

为加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

二、发言内容及要求:

(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。

交流内容(供参考):

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等。

4、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育,预防和应对突发事件等。

5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

(二)所有班主任准备交流材料,材料内容以电子文档形式交政教处(10月31日前)。

三、交流时间及交流安排:

交流时间:20XX年10月29日放学

交流安排:按班级逐一进行发言。

四、参会人员:

学校领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作的老师。

五、会议程序:

1、总结梳理上半学期班级管理工作。

2、班级交流工作经验。

3、学校领导讲话。

韶山市银田中学

20XX年10月27日

篇四:小学班主任工作经验交流会方案(658字)

一、指导思想

以养成教育为“核心”,切实加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平,进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责,达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。

二、交流主题:班主任是学校德育工作的排头兵

三、工作经验文章内容及要求

(一)各班主任围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。

交流内容(供参考)

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等。

4、养成教育在班级的实施。

5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

(二)所有班主任准备的经验交流文章,于5月15日前以电子文档形式发到877792815@qq。com。

四、交流时间及交流安排

1、学校根据经验文章质量情况,评选出一、二、三等奖,并汇编成册。

2、20XX年5月下旬,再结合平时班级管理情况每年段推荐1-2名发言。

五、参会人员

学校相关班子成员、学校校务会成员、全体班主任

20XX年5月6日

篇五:初中班主任工作经验交流会方案(396字)

时 间:20XX年12月3日晚19:00——20:30

地 点:学校三楼会议室

参加人员:高校长、刘元寸主任、邓海军、彭 静

秦媛媛、各年级主任、各班主任

会议主持:侯和国老师

主要议程:

一、学生处彭主任对半期班主任工作小结。

二、班主任工作经验交流:

1、七年级陈利平、刘兴怡老师分别介绍班级管理体会。

2、夏赞和老师介绍家长会工作。(展示家长会课件)

3、八年级张泽宁老师介绍班级管理经验(班风建设)、

4、吴汪强老师介绍家长会工作。(展示家长会课件)

5、九年级李刚锋、杨小荣老师分别介绍毕业班如何班级管理。

6、郑毅宵老师介绍家长会工作。(展示家长会课件)

三、德育部刘主任讲话。

四、高校长对大会作指导讲话。

附:相关要求:

1、各发言班主任要精心准备发言内容或课件,会后上交电子稿至初中学生处文件夹。

2、发言教师尽量控制在5分钟以内。

3、照相:麻长东

4、会议记录:秦媛媛

5、新闻报导:郝涛

初中学生处

20XX年12月1日

篇六:班主任经验交流会方案(583字)

一、指导思想

为进一步促进班主任队伍的快速成长,让学校内所有班主任互通有无,共享管理的好方法、好经验,成为一名学习型的班主任,进一步提升我校学生思想道德教育工作水平。我校决定召开班主任工作经验交流会。

二、活动内容。

(一)第一阶段;学校调研

时间:9月29日

具体工作:

1、查阅全镇“班级工作计划”“具体工作安排”、各项“班队记录”等,主要了解思路是否清晰、重点是否突出、措施是否得力、工作是否到位。

2、查阅《班主任家访手册》。重点了解班主任老师在日常教育中,及时与家长取得联系情况,主要了解家访记录是否按规定填写,是否完整。

3、重点了解班主任老师在日常教育中,班级建设、深入班级、深入学生、深入学生家庭的情况,了解班主任运用观察、调查、谈心等方法的情况。

(二)第二阶段:交流。即召开班主任工作经验交流会。

1、交流内容:班主任代表根据自身经验,自定一个适合本班实际情况的题目,写出经验交流文章要写出自己的真实体会。

2、时间:20XX年10月10日下午

3、地点:学校大会议室

4、参加人员:学校领导班子及全体班主任

5、会后汇报教师上交交流材料。

三、人员安排。

四、注意事项。

参加经验介绍的班主任必须认识到位,高度重视,认认真真写好特色经验交流材料,题目自定。材料必须理论联系实际,既有理论依据又必须有具体做法,有鲜活的个例作支撑,个例必须是自己的经验。

城子街中心学校

20XX年9月

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