学校低碳日活动方案
为充分发扬职业教育优势，服务低碳经济建设，20XX年6月，我校在承办江苏省“职业教育与低碳经济”论坛之际，决定将每年的6月3日作为江苏省溧阳中等专业学校的“校园低碳日”，并以此为契机，在全校师生中倡导低碳生活，构建绿色校园。
为迎接我校第二个“校园低碳日”的到来，学校决定在全校范围内举办以“绿色校园•低碳生活”为主题的校园低碳日活动。
一、核心概念
低碳生活，这个碳，指的是二氧化碳，低碳生活，是要我们在生活中节约能源，减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。
二、“低碳日”口号
低碳生活，是一种够用就好的简约主义态度；
低碳生活，是一种热爱绿色的自然主义态度；
低碳生活，是一种热爱生活的时尚前卫的态度；
我们不必斤斤计较今天排放了多少碳，只要对今天的生活更满足一点，对自然的索取更少一点！
三、活动内容
1、“绿色校园•低碳生活”低碳日主题动员大会。
时间：5月30日国旗下讲话。
内容：动员演讲——团委吕超老师。
2、校园“0”排放集中行动。
时间：6月3日当天。
内容：全体师生不开汽车、不骑摩托车，步行、骑自行车或乘坐公交车进校，以实际行动践行“节能减排”的低碳口号。
3、讲座：低碳，我们追求新能源——太阳能船的研发。
时间：6月1日下午三四节课。
内容：电工电子部周坚副教授将在信息楼101教室举办讲座，向同学们讲述太阳能船研发的科普知识。
4、环保回收集中活动：“废品回收在行动，节能减排从我做起”。
时间：6月1日下午三四节课。
内容：计算机部团总支将通过动员，集中开展一次废品集中回收行动。
5、主题教育观摩活动：“今天，你低碳了吗？”。
时间：6月2日下午三四节课。
内容：文经部10402班举办一次低碳主题教育观摩活动，展示他们对低碳生活的认识。
6、绿园环保协会：低碳主题调查及标语征集活动。
时间：6月1日至3日。
内容：（1）通过主题班会进行低碳生活宣传和问卷调查及低碳标语的收集。
（2）将问卷调查的结果和标语通过展板展示，开展校园低碳生活宣传调查活动，并在校园内开展低碳标语的征集活动。
我们希望，全体同学都能积极行动起来，积极参与低碳校园建设，哪怕少用一个塑料袋，也可以减少0.1克的碳排放量。别小看这0.1克，所谓集腋成裘聚沙成塔。每个人都少使用一个塑料袋，能多减少多少碳排放量啊！不管我们以怎样的态度看待低碳生活，只要能够以持之以恒的态度坚持下去，相信，生活会更美好，未来会更光明。
根据成都市教育局下发的《关于20XX年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(〔20XX〕-441）文件精神和国家、教育部关于节能减排和全国低碳日活动的有关要求，为全面推进我校节能减排工作和全国低碳日活动，结合我校实际，特制订本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，本着“节能有道、节俭有德”，“低碳城市、宜居可持续”为主题的原则，在全校大力开展全国节能宣传周活动和全国低碳日活动，充分利用好现有财、物资源，竭力发挥其效用，使节约意识深入人心，成为全体师生员工的自觉行动，为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、活动目的
为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，加强节能减排降碳、应对气候变化舆论宣传，充分调动全社会参与生态文明建设，培育生态文化，珍爱自然，保护生态，建设美丽家园，转变生产生活方式。
三、活动主题：
1、节能宣传周：“节能有道节俭有德”
2、全国低碳日：“低碳城市宜居可持续”
四、组织机构
组长：胡昌国
副组长：杨强、周泽军、王德全、蒋玲、张强
成员：全体班主任和德育处人员
五、活动时间
20XX年6月13日—6月19日为全国节能宣传周，6月15日为全国低碳日。
六、活动主要内容
（一）全国节能宣传周活动（6月13日—19日）
1、开展节约资源和环境保护主题教育活动。
充分利用互国旗下讲话、班队会、手抄报、校报等方式，增强青少年节约能源、保护生态、低碳生活的意识和能力。
2、结合“节俭养德全民节约行动”，在校内开展“节能减排从小做起”活动。
要充分发挥课堂主渠道作用，将节俭教育贯穿学生思想政治教育全过程。鼓励相关专业教师开展节约能源、循环利用等主题的课堂教学和科普讲座。引导和支持学生走进社区，积极参与节能环保实践活动。要利用班（队）会、党团日活动、宣誓仪式、诗歌朗诵、漫画、征文、演讲等形式深入开展以“崇尚节约、摒弃浪费”为主题的节约教育，引导学生从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
3、开展“人人节水、节电行动”。
各学校通过校报、板报、宣传画册、广播等多种形式普及节水、节电知识，强化节水、节电人人有责的意识。将“人人节水、节电行动”与学校的德育工作结合，培养广大师生节约用水、用电、节约资源、反对浪费的生活方式和习惯。
4、开展“一张纸献爱心行动”。
严控办公用纸范围，要求做到双面使用，并充分利用网络推行无纸化办公。做好废旧纸张（书刊）收集工作，引导学生充分利用作业本，杜绝作业本的浪费现象。同时，鼓励学生将节约纸张省下来的费用和售卖废旧纸张（书刊）所得款项，通过“一张纸献爱心行动”捐赠平台进行捐赠，为贫困家庭先天性心脏病、白血病等患病儿童奉献一片爱心。
5、开展“生活垃圾分类管理行动”。
通过在各学校开展生活垃圾分类投放、分类收集等工作，增强广大师生及工作人员的环保意识，控制和减少生活垃圾对校园环境的污染。学校加强生活垃圾分类知识的宣传教育，充分利用校报、板报、广播等多种途径增强师生环保意识，改善校园环境。
（二）全国低碳日活动（6月15日）
开展“绿色交通行动”。做好绿色交通的宣传，利用主题班会等形式宣传“绿色交通行动”。鼓励我校学生争做绿色交通、低碳出行理念的传播者、倡导者、践行者，鼓励广大师生上学、放学、出行等尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等低碳绿色的出行方式，倡导“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念。
七、任务分解及工作措施
我校节能减排活动要紧密结合“节俭养德全民节约行动”工作，在广大师生和员工中广泛开展节能减排宣传，教育大家从我做起，从小做起，从现在做起，扎实做好节能减排各项工作。
1、利用校园网、广播、黑板报、橱窗等宣传平台，加大对节能减排工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校开展节能减排活动的重要意义，努力将节能减排工作变为师生员工的自觉行动。
2、围绕“节俭养德全民节约行动”为主题，组织班主任老师学习相关文件精神，教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱跑撒生活垃圾做起，共同创建文明、优美的校园环境。
3、校团委要在全校范围内广泛开展“节俭养德全民节约行动”倡议活动，及时有效地进行节能环保宣传，营造良好的节能减排校园文化氛围。围绕“创建节约校园，我们共同行动”活动主题，组织广大学生积极参加节能环保社会实践活动，提高学生的环保意识。
4、各年级要结合教育教学改革，在有关课程中增加节能、节水、节粮、节材、环境保护等教育内容，认真落实节能环保教育进入课堂教学，采取专题报告会、课外活动等多种形式，加大对学生节能减排教育的力度，真正将节能环保进学校工作落实到实处。要深入开展国情和节约资源教学工作，逐步增加以节约资源和保护环境为主的教学内容，增强广大师生的资源忧患意识，引导教育师生从自己做起，从身边的小事做起，爱护校园环境，积极创建节约型校园。
5、组织学生开展形式多样的节能减排社会宣传活动。采取走出去，请进来的方法，教育引导学生树立节能环保观念。
6、各年级班主任要加强对学生进行节能减排、保护校园环境、创建节约型校园的宣传教育工作，完善相关制度，加强本班级的管理，扎实做好节能减排工作。
八、工作要求
1、加强领导，组织落实。
开展节能减排活动是当前我校的一项重要工作，也是一项长期的系统工程。各部门要高度重视，要做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来，务求抓实抓好，抓出实效。
2、分解任务，明确责任。
各部门要结合自身工作实际，科学管理，周密安排。
3、检查指导，规范管理。
结合节能减排活动的开展，及时宣传节能减排工作好的经验和做法，提高广大师生员工的节能、环保意识。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制订措施逐个解决。
4、重视相关资料的收集整理工作，加强资料的积累，并及时将我校工作的开展情况和总结报送县节能办。
根据《关于20XX年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神，现就开展20XX 年我校节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案：
一、宣传主题20XX年节能宣传周和低碳日主题是“节能有道 节俭有德”。
二、宣传时间 6 月15日至 19 日为全国节能宣传周、6 月 15 日为全国低碳日。
三、活动内容：学校研究制定具体可行的节能宣传周和低 碳日活动方案， 并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会 课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。 2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传 周活动顺利开展。 3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在 6 月15日上 一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容， 教育引导学生正确树立生态文明理念。4.开展一次实践活动。我校在 6 月 15 日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少 用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。
四、工作要求
1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能 宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节 能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视,把节能宣传周活动作 为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。
2.认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和 宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活 动，确保活动取得实效。
为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，加强节能减排降碳、应对气候变化舆论宣传，充分调动全社会参与生态文明建设，培育生态文化，珍爱自然，保护生态，建设美丽家园，转变生产生活方式。国家决定今年6月8日至14日为全国节能宣传周，6月10日为全国低碳日。为进一步提高能源使用效率，全面推进节能工作，加大学校节能宣传力度，做好节能环保工作，切实传播节能理念，普及节能知识，强化全体师生的资源忧患意识和节约意识，引导全体师生积极参与节能减排，倡导绿色、节能、低碳的消费模式和生活习惯，根据市发展改革委等15部门《关于20XX年全市节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（张发改环资〔20XX〕22号）要求和统一部署，特制定“节能宣传周”及“低碳日”活动方案如下：
一、活动主题
以“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题，在全校开展“践行节约、环保型学校，建设绿色、花园式学校”的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚，使“节能减排”成为全
体师生的自觉行动。
二、活动时间
20XX年6月8日至14日。（6月10日为全国低碳日）
三、组织实施
姚寨小学20XX年节能宣传周及低碳日活动由教导处、大队部、各年级等联合组织实施，由校长监督和协调。
四、活动对象
全体师生
五、主要活动及负责单位
6.8
悬挂标语横幅
节能宣传活动主题会
教导处
各科任教师配合
6.9
张贴宣传画
组织师生观看节能宣传片或其相关作品
大队部
各班主任配合
6.10
“践行节约、环保型学校，建设绿色、花园式学校”低碳日从我做起宣誓活动
教导处
各班主任配合
6.11
组织成立“节能减排行动小分队”，对各班级、办公室、食堂等场所的用水、用电情况进行监督检查
教导处
各班主任配合
6.12
各中队可自行组织“废品再利用，我有小妙方”节能主题队会
大队部
各中队配合
6.13
组织校区环境、周边环境义务拾垃圾活动，美化我们的校园
大队部
各中队配合
6.14
更换校区的损坏的水龙头，将白炽灯更换为节能灯
后勤部
6.15
总结、表彰
教导处
各班主任配合
六、活动要求
各部门按照活动内容及时且认真的组织落实，各项准备工作要提前完成。宣传周活动结束后，各实施或参与的部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结，并对今后的活动提出意见和建议，20XX年6月21日前将本单位负责的书面总结材料、开展活动照片（电子版）汇总到教导处，统一形成姚寨小学20XX年节能宣传周和低碳日活动总结，并报送总结材料于永固学区。