小学开放日活动方案
一、指导思想
以党的十七大精神为指针，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围，全面展示我校办学特色和办学成果，体现人才培养优势，反映丰富多彩的学校生活，提升我校的社会影响力，全面展示三星级实验小学的办学理念、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，届时将邀请局、矿、社区领导及新沂市草桥镇支教学校、家长到校共同活动，特制定本次实施方案。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动组织
1、成立校“开放日”活动领导小组，具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、活动的组织安排。
组 长：孟召华
副组长：赵安、李建、杨彪、
成 员：各处室负责人、年级组长等。
2、建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。
执行小组组长：杨彪、李建
副组长：徐永想、陈广顺、王庆
成员：蔡成超、朱永镇、乔宏宇、张军、李新华、殷杰及各年级组长。
四、活动安排：活动时间：6月1日8：00---11:30
（一）教育成果展示
1、8:00---9:10 校园文化展示。（负责人：陈广顺）
各科室更换校园橱窗，制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板。
班级制作班级特色的展板一块，主要突出班级活动、队员风采、文明礼仪、荣誉成绩等，供各界人士参观。
班级文化建设布置，体现班级特色，出刊迎六一黑板报。
以上任务务必在5月28日前完成。
场馆及硬件展示。（负责人：徐永想）组织家长参观学校操场、教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、微机房、美术室、音乐室等。
安全教育展示。（负责人：李新华）参观校园安全管理方面的设施、制度、措施。
百米绘画展示。（负责人：冯波）现场组织学生绘画。
课间操展示。（张军）组织家长现场参观学生课间操入场做操。
2、9:10---9:50 全面开放课堂教学。（负责人：徐永想）
6月1日第二节课向家长开放，组织家长走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。请第二节课的老师认真准备课件，上好该课。
3、10:00---11:00家校、师生互动。（负责人：各班主任）
以班为单位在本班教室组织学生活动，家长到班级观看，展示师生特色，如音乐、舞蹈、课本剧表演、诗歌朗诵、绘画、书法展示等，班主任可自行设计安排活动。
（二）民主评议。（负责人：张军）
学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议。
五、活动要求
（一）认识到位，主题明确。
“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题，进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议，大力宣传学校“开放日”活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守《学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家。
（二）有序组织，及时总结。
召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并做好总结上报工作。
一、 活动目的：
1、 主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力。
2、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。
3、为加强家长与学校之间的交流，培养学生全面发展，树立教育良好形象，举办本次活动。
二、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
三、总体要求
开展开放日活动，不仅仅是简单地让学生家长参观了解我校基本情况，而且也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为学生家长服务，将本次开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力给学生家长留下较好印象。
四、具体安排：
（一）开放时间：6月1日（星期三）上午8：00——11：00
（二）活动内容
参观校园、了解概貌；
深入课堂，参观布置。
座谈交流，反馈意见。
综合情况，评价教师。
（三）活动程序：
（1） 校长迎接学生家长并作欢迎辞。
（2） 学校教师带领学生家长参观教室和幼儿活动室，并作相关解说。
（3）学生家长参观校园文化，领略办学特色。
（4）家长和教师进行交流，为我校提出并留下宝贵意见。我们会载着成功的喜悦，查找不足，为我校发展再创新高。
（5）家长根据实际情况，填写《家长评价教师调查表》。
（6）参观少先队员入队仪式，欣赏文艺节目。
注意事项
1.老师们在开放日期间不准迟到，早退。一定要坚守工作岗位，履行教师职责。精神面貌要高涨。希望每位老师认真做好学校安排，确保这次开放日活动的圆满进行。
2. 制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。
3. 各教师做好开放日的安排，迎接学生家长。
4. 认真听取意见反馈，对反馈意见统计并作总结。
5. 开放日前一天组织一次全校大扫除。做好学校校园卫生、厕所等保洁工作，确保开放日顺利进行。
6. 各班教师安排组织好学生的纪律等，尤其规范学生来校、在校、离校情况，（教师课间监督学生，确保安全。课间操班主任出勤，教育学生认真遵守纪律，认真出操、做操。）
7、语文、数学教师负责展示学生优秀作业；美术教师负责展示学生美术作品；体育教师教师负责学生课间广播操的展示。
8、班主任做好本学期班级“图书角”的建立工作。
9、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。做好服务工作，将后门打开。
10、规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。
11、所有教师要热情接待学生家长，耐心交换意见，使学生家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
12、本期继续进行做好眼睛保健操、跳绳、踢毽子等形式的活动。尤其是开放日，应该把这些常规工作做得更好。
一：活动目的
1.向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。
2.利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。
二：活动组织机构:
组长：杨晓艳
副组长：路连刚 白丽君
组员：张美荣 张梅 李洁 许进
三：活动时间：20XX.5.24(早8：00——11:30)
四：邀请对象：每班五名家长
五:活动地点：各班教室 操场 三楼会议室
六：前期准备：
礼仪：高星红、孙瑛老师负责校门口，组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ，服装 统一，穿比赛服，举班牌。(7:30到校；安排学生穿好服装；提前拿好班牌，每个学生负责带领一个班的家长进入教室)
交流会场布置： 美术组老师负责。（摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取；白板主题装饰等）
影像资料：蔡瑾灏老师 （制作一个短片，以本学期活动图片为主，交流会前滚动播放；将三楼会议室的设备提前调试好；下载颁奖音乐；制作签到表，每年级一张；当日的影像资料，归类存档）
七：具体活动安排：
1. 8:00---8:40 进教室听课 （科目有语文、数学）教导处负责。（教导处提前安排好讲课教师，听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室，座位安排负责老师：孙瑛，安少敏，高星红）
2. 8:50---9:30 三楼会议室进行读书交流 每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭，每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间 大队部负责 （稿件的整理，定稿；喜报，书籍的颁发）
3. 9:35---10:00 课间操展示 展示内容为阳光体育大课间活动 及行为习惯养成教育活动展示 （路队、集会静悄悄活动 校园内无纸屑活动 绅士淑女活动） 体育组负责 （关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练，音乐准备好）
4. 10:10---11:20 校外辅导员讲座 内容为:家校携手共筑孩子美好明天（蔡瑾灏做个片头）
5. 问卷调查 书记负责（家长开放日反馈表）
一、指导思想
以“我们尽心，家长安心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，彰显“共同参与，快乐体验”的家长开放日活动特色。
二、活动内容
1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。
3、让家长听一听、说一说。观摩一堂课后，由班主任召开家长会，家长参与到教育教学管理中，提出建议和意见，真正实现“家校携手 共话成长”。
三、具体分工
教务处：
1、制定活动方案，安排开放当天课程，全面关注活动过程。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。
3、检查、落实活动情况，回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。
4、校门电子屏幕：热烈欢迎各位家长参加开放日活动！
家校携手 共话成长
5、准备“家长开放日反馈表回收箱”一个，开放日期间放在校门口，用来回收家长开放日反馈表。
德育处：
1、安排摄影、摄像，做好宣传报道工作。
2、开展学生礼貌教育、文明行为教育。
3、做好校园卫生保洁工作。。
总务处：
1、准备家长坐的椅子。
班主任：
1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。
2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
3、做好家长签到工作，并发放家长开放日意见反馈表。
4、组织召开家长会。
任课教师：
1、所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。
2、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
一、指导思想
为贯彻落实区教育局加强行风建设的精神，本着“一切为了孩子的成长服务”的教育理念，切实以教育教学为中心，扎实推进课堂教学改革，不断强化质量意识，全面实施素质教育，积极争取社会广泛支持，努力创设学校——家庭——社会一体化的育人氛围，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，特开展教学开放日活动。
二、活动目的
1、通过活动增进学校与社会，教师与家长的联系，使家长更多地了解孩子在校表现、学习态度、学习习惯 ，了解学校管理的方式内容及日常教育教学工作。
2、展示良好的校风校貌，蓬勃的师生风采。
3、通过此次教学开放日活动，提高教师的授课能力，促进教学发展，深化课堂教学改革，提高课堂教学效益。
4、吸纳家长对学校教育教学的宝贵意见和建议，达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。
三、活动时间：11月24日
四、活动内容：
教育教学开放（上午）
五、活动准备：
1、成立领导小组：
组长：胡文雄
副组长：陈建军 金玲
组员：马金飞 林惠珍 陈敏 王艳蓉 胡雪芳 陆晓燕 朱超娃
2、分工安排：
教导处：具体安排各项活动；出示电子屏幕标语；统一印发教学开放日听课人员签到表、开放日活动反馈表；做好开放日活动相关资料的统计及活动总结。
德育部门：学生行为规范。
后勤部门：督促各班搞好校园卫生；每间教室后面摆放10－15张凳子；开放实验室作为家长休息室，并准备2个饮水机和一次性纸杯。
信息技术组：陆建民负责拍照 周潇雨负责录像
3、所有任课教师要提前落实课题，集体备课，精心准备，上出自己的特色来。
六、具体安排：
时间 开放教育教学内容 地点
7：30—8：00 学生早自修及晨跑活动 教室、操场、前广场
8：10—8；50 三、四年级家常课 各班教室
8：55—9：20 大课间活动 操场、前广场、礼堂（下雨天回各自教室）
9：25—10：05 三、四年级家常课 各班教室
早读要求：早读时间各班管理老师要及时到岗到位，组织管理好学生进行早读，要求老师能认真组织，能做好辅导工作，学生朗读做到声音响亮，精神饱满。
晨跑要求：要求老师能组织管理好，尤其是上下楼梯时能靠右走并保持安静，晨跑时匀速有序，保持安静。
家常课要求：要求任课教师能认真组织好课堂教学，教学寓言清晰规范，追求教学形式的丰富多样，用多媒体进行教学，在课堂上尽可能地调动学生的积极性，四十分钟要保质保量。
大课间要求：要求下班教师认真组织，按照规定项目开展活动，保证活动的有序进行，要求调动学生的参与热情，做到生动活泼、健康向上。如遇下雨，回教室，由任课教师进行管理，组织健康的下棋活动，杜绝放羊式管理。
七、家长到校活动程序：
教育教学开放日活动上午，家长先到签到处报到登记，参观晨读、晨跑、大课间等活动，上课时间随意参加自己想听的班级的课程，也可与校领导及孩子班主任、任课老师交流，活动结束家长可以将自己的意见或者建议投入意见箱。
八、活动要求：
1、活动期间，全校教师要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师新形象。让家长放心，让社会满意。
3、各年级任课教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体。
4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给社会、给家长交上一份满意的答卷。
5、各室各班负责人要做好本职工作，搞好分担区的卫生工作，保持校园的净化、美化。