三严三实方案
按照《中共XXX教育局委员会关于认真做好深入开展“三严三实”和“忠诚干净得当”专题教育学习教育工作的通知》（XXX【20XX】XX号）精神，结合XXXXXX深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育（以下简称“专题教育”）相关要求，特制定该学习教育工作方案如下：
一、参加范围
全体教职员工
二、目的意义
引导全校教职员工深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义及丰富内涵，自觉按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求加强党性修养、改进工作作风，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，作为教书育人的行动指南。对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除，对存在的突出问题进行重点整治，使党员的党性及全校教职员工的思想品格、精神境界和政治素质得到进一步提升，使党内政治生活真正严肃起来，使党的作风全面纯洁起来。贯彻全面从严治党要求，自觉践行“三严三实”，做到坚定政治品格，对党忠诚，坚守为官底线，个人干净，坚持从政准则，敢于担当，不断巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，继续把作风建设摆在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动职业教育优先发展、和谐发展的强大力量。
三、目标任务
紧紧围绕中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总书记系列重要讲话精神开展学习教育，把《习近平治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《之江新语》《党委中心组学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神座谈会文集》，党的群众路线教育实践活动中印发的《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》《论群众路线重要论述摘编》《厉行节约反对浪费重要论述摘编》《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》，省委编印的《以杨善洲同志为镜子》《云岭先锋高德荣》等学习资料，以及中央、省、市、县委和教育局领导关于专题教育的重要讲话，作为专题教育必学文件和书目，组织广大教职员工认真学习。在当前和今后一段时期内，将组织广大教职员工认真传达学习习近平总书记在云南考察工作时的重要讲话精神和全省领导干部大会精神，深刻理解、准确把握习近平总书记对云南工作的总体要求，“五个着力”的重点任务，把全校教职员工的思想和行动统一到习近平总书记的讲话精神上来，转化为谋发展、敢担当、干实事、求跨越的不竭动力。
四、实施形式
专题教育学习教育工作主要采取个人自学、集中学习、座谈交流心得等形式进行，具体情况安排如下：
1.个人自学。广大教职员工特别是党员领导干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会“三严三实”和“忠诚干净得当”的重大意义及丰富内涵，要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力、作风形象以及廉政建设等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。
2.集中学习。学校党支部将利用每周一次的教职员工例会，有针对性的组织学习，把理论武装放在首位，重点搞好学习宣传、思想动员、宣传发动和学习教育。
（1）抓好思想发动。学校于20XX年3月6日（星期五）下午4：30召开了学校全体教职员工专题教育动员大会，由学校党支部书记、校长XXX同志传达教育局党委深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题动员大会上的讲话精神并作动员部署，进行广泛深入的思想发动，切实把思想和行动统一到省市县委及教育局党委的要求上来，充分调动教职员工参加专题教育的积极性。
（2）深入开展学习教育。在召开动员大会、抓好思想发动的基础上，积极开展多种形式的学习教育活动。
一是3月上旬把专题教育纳入全校教职员工政治学习的重要内容，党支部主要负责同志要带头撰写心得体会，党支部在充分宣传学习教育局党委相关会议精神及工作要求的基础上，以专题讲座、集中辅导、个人自学等形式，引导教职员工深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，深刻理解“三严三实”和“忠诚干净担当”的内涵和意义。
二是3月中旬组织教职员工认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，重点学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和习近平总书记视察云南重要讲话精神，学习中央和省市县委及教育局党委关于“三严三实”和“忠诚干净担当”的有关要求；学习《以杨善洲同志为镜子》、《云岭先锋高德荣》等学习资料；党员还要学习《党章》，学习党的群众路线教育实践活动中印发的学习读本；组织观看省委组织部制作的《问题是个好东西》系列专题片。
三是3月下旬组织开展1次由党支部书记主讲的“三严三实”和“忠诚干净担当”主题党课。
四是4月上旬，就近就便组织在职党员领导干部到爱国主义教育基地，开展爱国主义和革命传统教育。
五是4月中旬开展正反典型案例教育。观看《焦裕禄》《杨善洲》等影片和高德荣先进事迹专题片，教育引导教职员工特别是党员领导干部见贤思齐，筑牢思想防线；同时，搜集近年来贪污腐败、渎职、损害群众利益等典型案例印发广教职员工手中，接受反腐倡廉警示教育，自觉从反面典型中吸取教训，筑牢拒腐防变的道德防线，增强遵纪守法的思想意识，提高自觉抵御各种诱惑的政治定力。
六是坚持每周定期学习制度，结合学习日程，安排广大教职员工把集体学习与个人自学结合起来，并3月底前写好读书笔记，交党支部办公室检查。
七是安排在5月下旬召开座谈会，交流学习心得体会。
3.围绕专题，丰富载体。拓宽学习教育渠道，创新学习教育方法，一是为全体党员订阅《云岭先锋》，为教职员工印发相关材料，以便随时随地多渠道的学习，掌握时政动态，学习要闻要论，重温党的知识。二是组织全体教职员工认真学习“XX教育网”和《XX教育》开辟的“‘三严三实’和‘忠诚干净担当’专题教育”专栏中的相关内容。三是在学校相关宣传栏中刊载相关知识及动态，为全体教职员工搭建学习教育的平台。增强学习教育的实效性，营造良好的学习教育氛围。
五、加强督促与指导，营造学习氛围
（一）强化指导，促进落实。学校党支部对处室、各教研组开展学习教育情况进行全程指导，提出建议，中层及以上党员领导干部要带头学习、深入学习。
（二）扩大宣传，营造氛围。学校要利用宣传栏、媒体、QQ群、短信等，大力宣传报道专题教育的目的意义、内容要求、动态及效果等，引导广大教职员工把思想和行动统一到中央、省、市、县委及教育局党委专题教育的精神上来。专题教育活动领导小组办公室宣传组要通过各种渠道，展示学习教育取得的成果，并及时上报各种材料。
XXXXXXXX学校党支部
20XX年3月8日
根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》（中办发〔20XX〕29号）精神和我省贯彻落实实施意见，结合我厅环保工作实际，特制定专题教育实施方案如下：
一、目标要求
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，对照“三严三实”（严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实）要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部加强党性修养，着力解决“不严不实”问题，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，真正把“三严三实”作为修身做人用权律已的基本遵循，干事创业的行为准则，为广东实现“三个定位、两个率先”的目标提供有力的生态环境支撑。
二、教育对象
“三严三实”专题教育从今年4月底开始，参加专题教育的对象为厅机关处级以上领导干部、直属单位领导班子及中层以上领导人员。
三、措施方法
“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，不分批次、不划阶段、不设环节，各级同步展开，融入到领导干部经常性学习教育之中，做到统筹兼顾，把开展专题教育与年度党建工作结合起来、与环保中心工作结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。重点做好以下七项工作：
（一）党组（党委、总支）书记带头讲专题党课。5月中旬，结合专题教育动员部署，厅党组书记、厅长李清同志带头讲“三严三实”专题党课。各直属单位党委（总支、支部）书记也要紧扣“三严三实”要求，联系党员干部思想、工作、生活实际，在本单位讲一次党课。专题党课要讲清“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。
（二）扎实组织专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣及朱明国、万庆良等违纪违法案件中汲取教训。在个人自学的基础上，重点分3个专题开展学习研讨，原则上每两个月1个专题，每个专题结束时，所有教育对象都必须撰写心得体会文章，厅将组织检查讲评。
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
（三）集中组织“四重温四增强”活动。6月份厅属各级党组织要结合专题教育集中组织开展“四重温四增强”活动。厅直属机关党委将结合“七一”表彰，集中组织一次重温入党誓词活动。各级党组织要以党支部为单位，采取主题党日、入党宣誓、组织生活会及党员党性分析等形式，重温入党申请、重温入党志愿、重温入党誓词、重温党章规定，引导广大党员干部全面增强爱党、忧党、护党、兴党意识。
（四）开展党建工作述职评议。完善并落实基层党委（总支、支部）书记抓党建工作述职评议考核制度，“七一”前，厅直属机关党委将集中听取厅机关环评（水处）支部、环境监察局党总支和省环境监测中心、省环境辐射监测中心、省环境保护学校等5个基层党组织书记抓党建工作述职，并对其他基层党组织的党建工作进行评议考核。建立基层党委的单位，也要开展对所属支部党建工作进行述职评议，进一步推动基层党建工作落到实处。
（五）组织党性锤炼学习教育。结合纪律教育月活动，组织党员、干部到党员教育基地、反腐倡廉教育基地观摩学习，开展党性教育、警示教育和法纪教育，使党员干部受警醒、明底线、知敬畏。3季度，拟组织直属机关党委委员和各直属单位党组织主要负责人到省外红色革命教育基地集中培训，进一步增强党性意识。
（六）召开专题民主生活会和组织生活会。今年底，厅党组和建立基层党委的直属单位以践行“三严三实”为主题，召开年度民主生活会。党组成员联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历和教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃开展批评与自我批评。厅机关和直属单位内设党（总）支部要以践行“三严三实”为主题，召开组织生活会，认真查摆“不严不实”问题，提出改进措施和办法。各级党组织班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
（七）抓好立规执纪和整改落实。各级党组织要坚持边学边查边改，主要领导干部带头，列出问题清单，进行专项整治，一项一项整改，严格正风肃纪。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
四、教育要求
（一）落实教育责任。5月上旬厅党组专题研究教育实施方案，厅党组是这次专题教育的责任主体，厅党组书记是第一责任人，对全厅专题教育活动负总责；班子其他成员是直接责任人，对各自分管的部门和直属单位的专题教育工作直接负责，厅党办、人事处牵头负责具体组织实施。
（二）突出示范带动。厅属各级党组织要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要内容，深入谋划，周密部署，扎实推进。要强化分类指导，在遵循中央和省委要求的基础上，根据各自实际情况来安排任务、推动工作，防止形式主义、走过场。专题教育期间，各级党组织主要负责同志要做学习的表率，带头领学、带头开展讨论、带头撰写心得体会，发挥好示范带动作用。
（三）坚持统筹推进。把开展专题教育与环境保护工作结合起来，与落实党要管党、从严治党责任结合起来，与大力推进新环保法落实结合起来，与全面落实各项改革任务结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，对专题教育进行督促和指导。重点督促检查各级党组织是否全面负责本部门本单位的专题教育，主要负责同志是否真正担负起第一责任人的责任，确保整个专题教育坚持实事求是，力戒形式主义，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧扣“三严三实”要求，做到“不偏”，始终沿着正确的轨道健康深入地推进。
（四）加强宣传引导。充分运用网站、微博客、微信等新兴媒体的作用，通过动态报道、典型宣传、言论评论、专题专访等形式，加强正面宣传和引导，强化舆论监督，大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围，不断拓展监督内容，坚决克服“老一套”、 “随大流”等模糊认识，加强对党员干部“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”的监督，确保真正做到两不误、两促进，树立新形象、创出新业绩。
为推动全校党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风。按照省市委和教育局党委的安排部署，结合我校实际，现就我校深入开展“三严三实”专题教育活动安排如下：
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风带动教风学风，为顺应新常态、把握新机遇、实现学校新发展，提供坚强的思想、政治、组织和作风保证。
二、目的要求
通过学习教育，学校党员同志尤其是领导干部要切实按照“三严三实”的要求，以焦裕禄、杨善洲等先进人物为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”：一是对照严以修身，查理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观是否牢固，道德情操是否高尚，增强看齐意识。二是对照严以用权，查是否坚持用权为民，是否按规则和制度行使权力，是否搞特权、以权易权、谋私利，增强规矩意识。三是对照严以律己，查是否自觉维护中央权威、贯彻省委、市委决策部署，是否严格执行政治纪律、组织纪律和廉政纪律，是否做到有令必行、有禁必止，增强自律意识。四是对照谋事要实，查是否树立正确政绩观，是否从实际出发谋划策划工作，是否科学地定政策、想思路、出点子、制方案，增强决策能力。五是对照创业要实，查是否脚踏实地、真抓实干，是否能直面矛盾、解决问题，是否创造经得起实践、人民和历史检验的实绩，增强求实作风。六是对照做人要实，查是否做到对党、对人民忠诚，对组织、对同志老实，是否做老实人、说老实话、干老实事，是否襟怀坦白、公道正派，是否讲责任、敢担当，增强认真态度。
三、具体安排
(一)参加范围
在学校全体职党员干部中开展“三严三实”专题教育活动，重点是校级党员领导干部和全体党员参加专题教育活动，撰写党性分析材料。
(二)时间要求
我校开展专题教育的时间，服从教育局党委对“三严三实”专题教育的时间安排。根据局党委的安排，学校将召开“三严三实”专题民主生活会，我校将根据局党委活动办要求认真开展专题教育活动。
(三)活动安排
20XX年5月29日前，我校的实施方案报局党委专题教育领导小组办公室审定；5月29日(星期五)下午，学校党总支召开专题教育大会对深入开展“三严三实”专题教育进行部署。
四、主要措施
(一)认真开展学习教育。把理论武装放在首位，重点做好思想动员、宣传发动和学习教育。
1、突出学习重点。学习五篇文章：习近平总书记关于“三严三实”的要求和在调研指导兰考县教育实践活动时的重要讲话、《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》、刘云山同志在安徽调研指导时的重要讲话、省委王东明书记在四川省深入开展“三严三实”专题教育大会上的重要讲话和市委刘成鸣书记在我市深入开展“三严三实”专题动员大会上的讲话精神。
读四本书。《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》、《之江新语》、《摆脱贫困》等书目的系统学习。使学习活动成为坚定信念、创新思路、破解难题、提升能力的过程，把学习成果转化为践行“三严三实”的实际行动。
2、坚持领导带头。校级领导带头，进一步完善学校党总支理论中心组学习制度，每年开展集中学习两次以上，积极参加局党委活动办安排组织的各种培训。制定学习计划，采取理论中心组学习、个人自学等形式，记好一本读书笔记、上好一次党课、重温一遍入党誓词、进行一次党性教育基地现场体验，观看一部警示教育电教片“十个一”学习活动，确保学习教育全覆盖。
3、创新教育方式。党总支组织开展学习贯彻“三严三实”专题研讨，从正反两方面典型组织党员干部深入学习焦裕禄、杨善洲等先进人物事迹，学习攀枝花市党的群众路线教育实践活动的活动成果，教育引导领导干部见贤思齐，筑牢思想防线。组织开展警示教育，引导党员领导干部汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏，切实做到警钟长鸣、警惕长存。
(二)从严查找突出问题。突出问题导向，广泛听取干部群众意见。
1、结合实际找问题。要以“三严三实”为标尺，对照教育实践活动“两方案一计划一清单”，认真查找整改工作存在的不足和问题，分析原因，结合20XX年度党的群众路线教育实践活动专题民主生活会查摆问题情况，进一步找准找实自身存在的突出问题。
2、深入基层找问题。切实端正态度，转变作风，采取多种形式，深入到教职工中听心里话、听真话实话，把意见建议收集上来，把存在问题找准找实。
3、畅通渠道找问题。采取个别走访、召开座谈会、设置意见箱、开通学校活动办电话(0812-3334064)、校园网上公开征求意见等方式听取意见建议。
(三)从实进行党性分析。重点搞好党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。
1、深刻进行自我剖析。切实按照“三严三实”要求，以焦裕禄、杨善洲等先进事迹为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”。
2、认真撰写党性分析材料。紧密联系个人思想工作实际，认真撰写党性分析材料。
3、召开高质量专题民主生活会。20XX年“七一”前后，学校领导班子要以践行“三严三实”为主题，召开一次高质量的专题民主生活会，进行自我剖析，开展批评和自我批评。
(四)切实解决存在问题。
1、校级领导作出整改承诺。结合自身思想和工作实际，提出整改对策，建立整改台账，作出整改承诺，兑现整改承诺，接受党员群众监督。
2、抓好整改落实。下大力气解决教职工最关心最直接最现实的教育教学质量、安全卫生、生活等切身利益问题，办好人民满意的教育。
3、实行销号管理。建立整改台账，对整改承诺事项实行动态管理，整改完成一项销号一项，并及时向党员群众公开，接受监督。
通过专题教育活动，确保完成学校制定的教育教学目标，认真抓好中考复习备考，20XX年中考成绩在20XX年的基础上稳步提升，确保中考各项重要指标在全市学校中居第一方阵位置。
(五)持续深化专项整治。
1、专项整治经常化。建立长效机制，持之以恒，常整常改，兑现向教职工作出的承诺，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，推动工作作风、校风、学风持续好转。
2、强化正风肃纪不松劲。坚决贯彻中央决策部署，切实落实好党总支主体责任和纪检监督责任，严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定。坚持领导干部个人事项报告制度，深入开展会风、工作纪律整治活动，促进会议风气和工作纪律根本好转。
3、重点整治执行不力、不敢担当、推诿扯皮、作风不正等各种不良表现。坚决铲除庸、懒、散、浮、拖和不敢负责不敢担当的生存土壤，保持积极进取的工作状态，形成权责对等、平等公正的良好导向和全校上下齐心协力抓质量的良好氛围。
五、组织保障
(一)加强组织领导。学校成立了专题教育活动领导小组，由党总支书记任组长，党总支副书记、副校长任副组长、总支委员及相关处室负责同志为成员，下设办公室，负责专题教育日常工作。各党支部要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求，作为重要任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到市委和局党委的要求上来。
(二)坚持统筹兼顾。要在深入学习的基础上，结合学校实际，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄、杨善洲精神为镜子，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。与大力推进依法治校结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与全面提高教育教学质量结合起来，克服畏难思想、厌倦情绪，统筹兼顾，有序推进。
攀枝花市外国语学校党总支
20XX年5月23日
为认真贯彻落实20XX年3月9日，习近平总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时强调的“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的讲话精神，我们学校本着从严治党、思想建党、制度治党和“三严三实”要求，加强教育系统作风建设，转变干部职工思想观念，增强敢于担当、攻坚克难的精神，努力办好人民满意教育，按照局党委的要求，决定在全校开展“三严三实”专题教育暨“干部作风建设年”活动，现根据局党委相关文件精神和具体部署安排，特制定本方案。
一、指导思想
认真落实全面推进从严治党的要求，坚持“三严三实”标准，突出问题导向，从严管理干部队伍，把管党治党的责任落到实处。以开展“三严三实”专题教育活动为抓手，集中开展社会主义核心价值观专题教育、行政事业单位人员违规违纪插手基层事务项目整治、“庸懒散”整治督查“3个专项行动”，着力加强党员干部队伍思想教育，着力查处违纪违规案件，着力破解不敢担当、不愿担当，安逸守旧、作风漂浮，不作为、乱作为等问题，净化教育生态，优化发展环境，为办好人民满意教育、推进经济社会建设提供坚实的人才保障和智力支持。
二、重点行动
（一）“三严三实”专题教育活动
深入开展“三严三实”专题教育，引导广大干部职工，尤其是党员干部深刻领会、自觉践行，以良好的精神状态、久久为功的恒心，从严上要求、向实处着力，进一步把严的意识、严的规定、严的风气树立起来，更好地履职尽责、干事创业。抓好“五个结合”，即把“三严三实”专题教育与党的群众路线教育实践活动后续整改工作相结合，在抓常抓细抓长上下功夫；与从严管理监督干部相结合，融入各级领导班子和干部队伍建设的各个方面；与反腐倡廉和正风肃纪相结合，全面强化党风廉政建设，使高压态势成为常态；与全面普法教育相结合，以领导干部带头学法讲法、模范守法引领广大干部职工树立法治意识；与改革发展各项工作相结合，促进新常态下教育事业发展。要健全完善干部联系服务群众制度，走好服务群众“最后一公里”；组织形式多样的教育活动，举办系列专家报告会和党员干部学法讲法用法守法系列专题讲座、履职尽责先进事迹报告会和警示教育展，对全体人员进行专题培训，开展“改作风”与“干事业”大讨论活动，把“三严三实”转化为干部职工团结奋进、干事创业的强大动力。中央和省、市、区对开展“三严三实”专题教育活动做出部署安排后，学校出台具体实施方案。
（二）“干部作风建设年”活动
1.开展社会主义核心价值观专题教育活动。以“敬业、诚信、友善”为主题，分步骤分层面组织开展专题教育活动，按季度安排教育内容，做到学习教育贯穿始终，筑牢干部职工理想信念的思想理论基础，引导干部职工不断加深思想认同。组织干部职工深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，开展“每月读一本经典”、“敬业奉献、诚信友善”征文和学习心得交流研讨等活动，邀请专家学者、领导干部、典型人物进行宣讲辅导，使践行社会主义核心价值观成为干部职工的精神追求和自觉行动，努力造就一支信念坚定、敢于担当、求真务实、清正廉洁、敬业爱岗、争先创优的高素质、专业化教育队伍。
2.开展行政事业单位人员违规违纪插手基层事务项目情况专项整治活动。对各级行政事业单位人员利用职权或者职务上的影响，以指定、授意、暗示等方式提出要求，违反法律政策规定，在处理基层事务中为其本人、亲友或他人谋取不正当利益，影响重点项目建设正常开展或者干扰正常监管、执法活动以及影响社区选举、社区日常管理和村（居）民自治等行为进行专项整治。设立并公布举报电话、邮箱，对群众来电来信来访以及其他途径发现的线索，进行深入调查，对问题属实的，严肃追究相关责任人的责任。
3.开展全校职工“庸懒散”整治专项督查活动。学校安排专人对“庸懒散”情况进行督查，对遵守工作纪律情况加大明查暗访和查处通报力度，着力整治“门难进、脸难看、事难办”三难问题，严格按照“一案双查”的规定要求，既严肃追究当事人的责任，又严肃追究主要负责人和分管负责人的责任。
三、责任追究
1.健全问责制度。依据党规党纪和有关法律法规，参照《罗庄区领导干部和机关工作人员有错与无为问责办法（试行）》，重点就行政事业单位人员构不成违法违纪的“有错与无为”行为作出明确界定，进一步健全完善问责制度体系。
2.明确问责程序。按照专项督查、建议提报、集体审议、分级分口办理的程序进行。各工作组对专项活动中发现的违法违纪案件、违反制度规定的问题，分类建立台账，并提出问责或移交建议。专项活动联席会议对各专项活动工作组提出的问责、移交建议进行审议，并根据审议结果，联系纪检监察部门依法依规对相关责任人做出处理决定。活动协调联络办公室对处理决定进行备案。
3.严肃责任追究。对违反党政纪及有关制度规定的，依据《中国共产党纪律处分条例》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《罗庄区领导干部和机关工作人员有错与无为问责办法》等有关规定，对相关责任人、责任单位进行问责；对涉嫌违法的，移交司法机关处理。
四、工作措施
（一）细化方案、搞好结合。各专项工作组具体工作方案由各工作组研究制定，报领导小组审定。专项活动工作方案要按照总体任务划分阶段目标，明确时间节点、具体措施和责任人员，形成完整细致的配档表，以便监督检查。各专项工作组要坚持从实际出发，精心设计活动载体，创新工作方法，切实提高工作成效。
（二）密切协作、形成合力。建立专项活动联席会议，联席会议由领导小组成员，各专项工作组成员，负责日常工作推进，实行每周例会制度和重大事项随时报告制度，及时听取工作情况汇报，研究解决各专项工作组和协调联络办公室提交的相关问题。学校党支部定期召开会议听取工作情况汇报，研究解决重大问题。
（三）加强监督、务求实效。充分发挥党员、积极分子和全体教职工的监督作用，本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就着力整治什么问题的原则，突出重点，狠抓落实，确保活动取得实效。
五、组织领导
（一）坚持领导带头。成立学校“三严三实”专题教育暨“干部作风建设年”活动领导小组，由学校副校长任组长，其他分管领导任领导小组成员；领导小组下设党小组，协调联络各党员和群众。行政事业单位人员违规违纪插手基层事务项目整治工作组、机关干部“庸懒散”整治督查工作组设在教学研究指导中心，由业务校长任组长，相关成员单位负责人任成员；“三严三实”专题教育工作组设在后勤服务保障中心，由后勤主任任组长，社会主义核心价值观专题教育工作组设在学生发展中心，由学生发展中心责任人任组长。
（二）强化工作责任。协调联络办公室负责文件制定、协调调度、会务组织等工作，要健全工作机制，严明工作纪律，扎实推动工作。各专项活动工作组对专项活动具体推进及成效负责，各工作组成员单位要把活动相关内容纳入年度工作计划，认真履职尽责，加强协调配合，采取有效措施，抓好任务落实。
（三）建立长效机制。活动既要立足当前，着力解决存在的突出问题，又要着眼长远，加强制度建设和制度创新，防止专项整治一阵风、走过场。学校探索建立加强干部作风建设的长效机制，建立科学的考核、评价和奖惩机制，提高工作制度化、规范化、科学化水平。
（四）强化宣传引导。要注意发现和总结工作中的新情况新问题、好经验好做法，充分利用学校网站、校园网等媒介，开设活动专栏，及时通报活动进展，发挥典型示范作用，曝光反面案例，形成高压震慑，营造广大党员干部转作风、干事业的浓厚氛围。
附件：1.临沂第四十中学三严三实”专题教育暨“干部作风建设年”活动工作领导小组
2.社会主义核心价值观专题教育工作方案
3.行政事业单位人员违规违纪插手基层事务项目整治工作方案
4.临沂第四十中学干部职工“庸懒散”专项整治工作方案
省委教育实践活动领导小组日前印发《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》，要求各市、县(市、区)委教育实践活动领导小组，省委各部委、省直各单位、各大学教育实践活动领导小组，省委教育实践活动督导组结合实际认真贯彻执行。实施方案全文如下：
习近平总书记“三严三实”的要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，对于进一步加强作风建设，推动改革发展各项工作，加快建设美好安徽，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到先学一步、学深一步，带头贯彻、走在前面，现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下方案：
一、集中学习教育时间和范围
从4月份开始，用一个月左右的时间，在全省党员干部中组织开展“三严三实”集中学习教育，重点是县(处)级以上党员干部。
二、集中学习教育内容
在前段学习的基础上，重点学习习近平总书记“三严三实”要求和在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动重要论述摘编》、学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》及我省《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》等重要文件。第一批教育实践活动单位要把集中学习教育作为“回头看”的重要方面，第二批活动单位要把集中学习教育作为一项重要内容，引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”
要求的丰富内涵，大力学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。
三、集中学习教育形式
采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好集中学习教育，实现基层党组织和党员的全面覆盖。
1.个人自学。广大党员干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。
党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。对文化程度不高、缺乏自学能力的党员，党组织要搞好帮学。
2.集中学习。各级党委(党组)中心组要带头开展集体学习，学习交流时间不少于2天。基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。4月中旬前，各地要结合举办基层党组织书记专题培训班，对乡镇、街道、村、社区、企事业单位、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织书记进行轮训。各地各部门也可采取专家辅导、主要负责同志上党课、观看《焦裕禄》和《第一书记》等影片、组织宣讲等形式，抓好党员干部集中学习教育。各级党校、行政学院和社会主义学院要将其作为干部培训的重要内容。
3.座谈交流。要在深入学习的基础上，结合本地本单位实际，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子，组织党员干部开展专题座谈交流，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。各级领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考，并安排专门时间进行交流讨论。基层党组织至少要开展1次讨论交流。
4.深入研讨。结合改革发展实践，组织开展理论研究，深入阐释和解读“三严三实”。要在报纸、电视、网站等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏，《安徽日报》近期要推出一批有分量的学习贯彻体会文章。要通过演讲比赛、“三严三实”大家谈等形式，营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。
四、有关要求
1.加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到中央和省委的要求上来。
2.坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求，与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来，与促进改革发展稳定和联系服务群众结合起来，把“三严三实”要求作为重要标尺，把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，推动作风建设常态化长效化。
3.强化督促指导。要加强分类指导，对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查，推动集中学习教育工作任务落到实处。各级督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容，发现问题，及时提醒，促其改进。
各地各部门开展“三严三实”集中学习教育情况，于5月上旬报送省委教育实践活动领导小组办公室。
习近平总书记“三严三实”的要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，对于进一步加强作风建设，加快建设美好桐城，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到学深悟透，全面贯彻落实，现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下方案：
一、集中学习教育时间和范围
从4月份开始，用一个月左右的时间，在全市党员干部中组织开展“三严三实”集中学习教育，重点是科级以上党员干部。
二、集中学习教育内容
在前段学习的基础上，结合中央、省、市各级领导的重要批示和讲话，不断充实学习教育的内容。学“三严三实”、找自身差距。重点学习习近平总书记“三严三实”要求，学习中央教育实践活动领导小组《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》，学习省委教育实践活动领导小组《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》、《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见》以及安庆市委教育实践活动领导小组《关于认真学习践行“三严三实”的通知》等重要文件。学领导讲话、向中央看齐。认认真真、原原本本学习习近平等中央领导同志关于党的群众路线教育实践活动的系列讲话和论述，重点学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、习近平总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动讲话精神、刘云山同志在我省调研指导教育实践活动讲话精神等。学先进典型，明努力方向。认真深入学习焦裕禄、沈浩、宋福应等先进典型。学习《中共安庆市委关于追授宋福应同志“优秀村党组织书记”称号的决定》。日前，省委书记张宝顺、省委副书记李锦斌对宋福应同志先进事迹作出重要批示。批示指出，宋福应同志的先进事迹十分生动感人，是我省“焦裕禄式的优秀基层干部”，要求将其先进事迹作为我省第二批教育实践活动的先进典型教材。
三、集中学习教育形式
采取个人自学、党委(党组)中心组集体学习、专题研讨、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好“三严三实”集中学习教育，实现基层党组织和党员的全面覆盖。
1、个人自学。广大党员干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。
党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。对年老体弱、文化程度不高的党员，采取上门送学、结对帮学等方式组织学习；通过发送手机短信、电子邮件和邮寄资料等方式，抓好流动党员的学习教育。
2、集中学习。各级党委(党组)中心组要带头开展集体学习，学习交流时间不少于2天。基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。市里将举办基层党组织书记专题培训班，对乡镇、街道、村、社区、企事业单位、非公有制经济组织和社会组织等基层党组织书记分期分批进行轮训。各地各单位也可采取专家辅导、主要负责同志上党课、观看《焦裕禄》和《第一书记》等影片、组织宣讲等形式，抓好党员干部集中学习教育。
3、座谈交流。要在深入学习的基础上，结合本地本单位实际，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄、沈浩、宋福应等先进典型为镜子，组织党员干部开展“以三严三实为标尺、争做焦裕禄式好干部、好党员”专题座谈交流，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。各级领导班子成员要紧密联系个人实际深入思考，并安排专门时间进行交流讨论。基层党组织至少要开展1次讨论交流。
4、深入研讨。结合改革发展实践，组织开展理论研究，深入阐释和解读“三严三实”。要在桐城报道、桐城电视台、桐城新闻网等新闻媒体开辟“三严三实”学习教育专栏。组织开展以学习“三严三实”为主题的演讲和征文比赛，引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义，深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵，推动“三严三实”要求入脑入心，做到内化于心、外化于行，不断取得作风建设新成效。
四、有关要求
1、加强组织领导。各级党委(党组)要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到中央和省委的要求上来。
2、坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求，与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来，与本地本职工作结合起来，与改进干部作风结合起来，把“三严三实”要求作为重要标尺，把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神、宋福应先进事迹作为一条红线贯穿教育实践活动始终，推动作风建设常态化长效化。
3、强化督促指导。要加强分类指导，对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查，推动集中学习教育工作任务落到实处。督导组要把集中学习教育情况作为重要督导内容，发现问题，及时提醒，促其改进。市委教育实践活动领导小组办公室将对各地各单位集中学习教育情况进行明察暗访，并进行通报。
各参学单位开展“三严三实”集中学习教育情况，于5月上旬报送至教育实践活动领导小组办公室联络组。
根据中央、省委、市委安排部署，为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到学深悟透，现就我局开展“三严三实”专题教育活动制定实施方案如下：
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风，为全市民营经济发展提供坚强的思想、政治和组织保障。
二、目标任务
教育引导党员干部深刻认识“三严三实”的重大意义、丰富内涵，自觉按照“三严三实”要求加强党性修养、改进工作作风，把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除，对存在的突出问题进行重点整治，使我局广大党员干部的党性、品格、境界和素质得到进一步提升，使党内政治生活真正严肃起来，使党的作风全面纯洁起来，贯彻全面从严治党要求，自觉践行“三严三实”,做到坚定政治品格，对党忠诚，坚守为官底线，个人干净，坚持从政准则，敢于担当，不断巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果。
1.贯彻全面从严治党要求，自觉践行“三严三实”。通过专题教育，解决一些领导干部个人主义、滥用职权，谋事不实、创业不实、做人不实的问题，引导党员干部严以修身，切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；严以用权，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；严以律己，始终心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，坚持从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；创业要实，始终脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题；做人要实，始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
2．坚定政治品格，做到对党忠诚。通过专题教育，解决一些领导干部信仰缺失、精神迷茫、口是心非的问题，使党员干部做到在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业，在任何情况下，不管遇到什么困难，不管遇到什么大风大浪，都与党中央保持高度一致，言行如一、表里如一，始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，坚守共产党人的精神追求，站稳坚定的政治立场。
3．坚守为官底线，做到个人干净。通过专题教育，解决一些领导干部不廉洁、不干净的问题，引导党员干部自觉遵守党章，严格落实廉政准则，主动接受纪律约束和监督，心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值观，始终坚守个人干净的为官底线。
4．坚持从政准则，做到敢于担当。通过专题教育，解决一些领导干部为官不为、得过且过，不肯负责、不敢担当，满足当庸官、懒官、太平官的问题，让各级党员干部树立担当精神，敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，忠诚履责、勇于担当、敢于负责，以踏石留印、抓铁有痕的劲头干工作，在敢于担当中历练提高，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
三、学习教育形式
采取个人自学、专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会等灵活多样、务实管用的方式抓好“三严三实”集中学习教育，实现基层党组织和党员的全面覆盖。
1．个人自学。广大党员干部要增强主动意识，合理安排学习时间，认认真真、原原本本学习规定内容，深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，带着问题学，联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范，学深悟透、立行立改。
2．专题党课。局党组要举办“三严三实”专题党课培训班，由主要负责同志带头讲党课，党组的其他成员为分管科室的党员干部讲党课，抓好党员干部集中学习教育。
3．专题学习研讨。按照中央、省委、市委要求，分3个专题开展学习研讨，每两个月一个专题。专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关“。专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。
4．专题民主生活会和组织生活会。结合本单位实际，认真落实中央、省委、市委部署，制定民主生活会工作方案。要在深入学习研讨的基础上，以“三严三实”为标尺，以焦裕禄、杨善洲、孔繁森、王伯祥、朱彦夫等先进典型为镜子，把查摆问题贯穿民主生活会始终，以整风精神开展批评和自我批评，认真撰写党性分析材料。党支部要召开组织生活会，党组成员要以普通党员身份参加。
四、有关要求
1．加强组织领导。党支部要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”要求，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到中央和省委、市委的要求上来。
2．坚持统筹兼顾。要把学习贯彻“三严三实”要求，与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、四中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来，与本职工作结合起来，与改进干部作风结合起来，把“三严三实”要求作为重要标尺，把学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神、宋福应先进事迹作为一条红线贯穿始终，推动作风建设常态化长效化。
3．强化督促指导。要加强分类指导，对不同群体党员干部分别提出具体学习要求。要加强督促检查，推动专题学习教育工作任务落到实处。党组要把专题学习教育情况作为年度考核的重要内容，发现问题，及时提醒，促其改进。
20XX年5月20日
习近平总书记“三严三实”的要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推进学院各项工作全面发展,具有重大而深远的意义。按照省司法厅党委《关于开展“三严三实”集中学习教育实施方案》要求，结合学院实际，现就开展“三严三实”集中学习教育提出如下方案:
一、集中学习教育时间和范围
从4月下旬开始,用一个月左右的时间,在全院开展“三严三实”集中学习教育,重点是党员干部。
二、集中学习教育内容
在前段学习的基础上,重点学习习近平总书记关于“三严三实”要求和在河南省兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,学习省司法厅《关于认真学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》等重要文件,学习洪禹候厅长在厅党委中心组理论学习扩大会及厅直系统新任职处级干部培训班上的讲话精神，学习张宝顺书记《坚持“三严三实”，推进作风建设》署名文章(发表于4月3日《人民日报》)。各单位各部门要把集中学习教育作为开展群众路线教育实践活动“回头看”的重要内容,引导广大党员干部充分认识学习贯彻“三严三实”要求的重大意义,深刻理解“三严三实”要求的丰富内涵,深入学习焦裕禄精神、沈浩精神,推动“三严三实”入脑入心，做到内化于心，外化于行，不断取得作风建设新成效。
三、集中学习教育形式
采取个人自学、集体学习、专题讨论、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式抓好集中学习教育,实现全院各级党组织和党员干部的全覆盖。
1.个人自学。广大党员干部要增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真、原原本本学习规定内容,深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求。要发扬理论联系实际的学风,对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足,带着问题学,联系实际改。党员领导干部要以身作则、率先垂范,学深悟透、立行立改。
2.集中学习。学院党委中心组要把学习“三严三实”作为重要专题,带头开展集体学习,学习交流时间不少于2天。各基层党组织要组织党员集中学习不少于2次。可采取专家辅导、专题讲座、观看《焦裕禄》和《第一书记》影片、阅读文章《县委书记的好榜样焦裕禄》等形式,抓好党员干部集中学习教育，并做好学习记录。
3.座谈交流。各单位要在深入学习的基础上,结合本单位(部门)实际,以“三严三实”为标尺,以焦裕禄精神、沈浩精神为镜子,组织党员干部开展专题座谈交流,进一步深化思想认识,查找差距不足,明确努力方向。各单位(部门)负责同志要紧密联系个人实际深入思考,撰写学习心得。各基层党组织至少要开展1次讨论交流。
4.广泛宣传。充分利用校园网、政法专网、院报、宣传橱窗等,加大宣传引导力度,深入阐释和解读“三严三实”的要求和内涵，大力营造学习贯彻“三严三实”的浓厚氛围。
四、重点工作安排
1.制定“三严三实”集中学习教育实施计划，突出重点，细化措施，明确要求。(责任单位：各单位、各部门)
2.召开院党委理论中心组专题学习，围绕回答“四大考题”(详见《面向未来的赶考习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》)、落实“三严三实”要求进行学习研讨、交流。(责任单位：组宣处)
3.组织党员干部观看《焦裕禄》等典型人物影片，对照先进找问题、找差距。院领导班子成员和处级党员干部观看《焦裕禄》，各单位重点组织党员干部观看《第一书记》。(责任单位：各单位、各部门)
4.开展专题辅导。把“三严三实”要求和焦裕禄、沈浩精神作为培训的主要内容，确保全员覆盖。(责任单位：组宣处)
五、有关要求
1.加强组织领导。各单位要切实增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”要求,作为当前和今后一个时期的重要政治任务,制定集中学习教育工作计划,精心组织实施,迅速掀起学习贯彻的热潮。
2.坚持统筹兼顾。把学习贯彻“三严三实”要求与学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神结合起来,与培育、践行社会主义核心价值观、政法干警核心价值观结合起来,与转变工作作风、争创流业绩结合起来,大力弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,努力推动作风建设常态化长效化。
3.强化督促指导。学院加强督促检查，推动集中学习教育工作任务落到实处。院领导要深入党建联系点，指导学习教育活动，发现问题，及时提醒，促其改进。
根据中央和省、州、县关于“三严三实”专题教育工作会议精神，结合我乡实际，特制定如下学习方案。
一、目标要求
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央“四个全面”的战略布局，以推进全面从严治党为目标，对照习近平总书记提出的“三严三实”要求，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，把党的伟大精神牢固树立起来，切实做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不枉为，自觉把思想和行动统一到中央和省州县委的决策部署上来。
“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，要坚持从严从实，强化问题导向，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
二、工作重点
这次“三严三实”专题教育参加范围为全乡党员干部。干部要主动开展个人自学，积极参与重点专题讨论，全力整改存在问题。专题教育要作为重大政治任务融入领导干部经常性学习教育，与日常工作有机融合、相互促进。重点把握好五个方面。
1.强化学习，提高认识。抓好“三严三实”专题教育，要把学习提高认识贯穿始终，采取个人自学与集中学习相结合的方式，切实做到真学真信真懂真用。要深入学习党章党纪，学习宪法法律，学习习近平总书记系列重要讲话，学习刘云山、赵乐际同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话。通过开展学习教育，充分认识“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法，进一步坚定理想信念、对党忠诚，加强党性修养、清正廉洁，强化责任意识、敢于担当，切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
2.领导带头，讲好党课。这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局。乡党委书记将联系全乡实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课。其它班子成员也要在驻点村讲党课。专题党课一定要结合自己的学习和实践体会，深入思考、联系实际、剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。
3.聚焦问题，专题研讨。在深入学习的基础上，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当重点，对照“不严不实”的表现，反思“教育者不受教育、执纪者不守纪律、责任者不负责任、领导者不作表率、奉献者不愿奉献”等突出问题，思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。从6月开始，重点分三个专题学习研讨。
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。围绕严以修身，对照对党忠诚，重点查一查是不是真心爱党忧党护党，有没有只当党员和干部，不尽义务和责任的问题；查一查是不是对党对组织对人民忠诚老实。有没有台上台下两个样，欺上瞒下、当“两面人”的问题；查一查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。围绕严以律己，对照个人干净，重点查一查是不是积极主动适应从严治党新常态，有没有发牢骚、看风向的问题；查一查是不是严格执行上级各项纪律规定，有没有搞变通、偷偷摸摸、心存侥幸的问题；查一查是不是从严要求配偶、子女、亲属和身边工作人员，有没有利用自己职务影响力违规经商、承揽工程、攫取非法利益的问题。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。围绕严以用权，对照敢于担当，重点查一查是不是依法用权，有没有公器私用、谋取私利的问题；查一查是不是在经济下行压力增大的形势下，主动适应新常态，积极破解难题，敢于担当负责，有没有捂着乌纱帽作官，为官不为、为官慢为的问题。
4.从严要求，开展批评。乡党员干部要以“三严三实”为主题，高标准、高质量、严要求开好专题民主生活会和组织生活会。一要注重方法。要借鉴运用党的群众路线教育实践活动的经验做法，让批评与自我批评成为严格党内政治生活的常态。紧扣“三严三实”主题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，主动深查细照，把“不严不实”的难题找准、找实、找具体；敞开心扉、以诚相见，既主动亮明自身存在的突出问题，又诚恳指出对方的问题，把问题谈深谈透，达到见人见事见思想；分析查找“不严不实”方面存在的突出问题，深入剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。二要突出重点。要对照先进典型，对照反面教材，联系思想工作实际，联系成长进步经历，联系整改措施落实，重点做到“四个讲清楚”；讲清楚是否对党忠诚，理想信念是否动摇、党性观念是否弱化，是不是给组织说了实话、道了实情，该报告的个人重大事项有没有如实报告等等；讲清楚是否个人干净，有没有在用权上搞权钱交易、利益输送，在用人上搞任人唯亲，有没有变相参加小圈子活动等等；讲清楚是否敢于担当，在从严治党新常态下，有没有不会干、不想干、不敢干的问题，在经济下行压力增大的情况下，能不能做到攻坚克难、积极作为等等；讲清楚是否真改实改，群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实，今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”，等等。三要取得实效。通过自觉查摆和积极健康的思想斗争，进一步激发干事创业的热情和责任担当，把“三严三实”落实到推动改革发展上。
5.抓好整改，务求实效。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接，持续推进。要坚持边学边查边改，即知即改，立行立改。持续深入推进各项专项整治，综合施策、集中治理，加强跟踪问效，确保落地生根。要突出整改实效，针对领导干部在“不严不实”方面出现的新问题，探索建立践行“三严三实”的制度机制，立规矩，强化刚性执行，重点解决好“四风”变异、反弹、回潮的问题，解决好为官不为、廉而慢为的问题，解决好躲避风头、明哲自保的问题，解决好只做虚工、不出实招的问题，让践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。要严格正风肃纪，对整改工作要加大跟踪监督查和通报力度，对仍然整改不力、落实不到位的，要严肃问责。
三、组织领导
1.落实领导责任。乡党委将切实把专题教育摆上重要日程，科学谋划，周密部署，明确责任，落实措施，确保实效。党委书记要切实履行“第一责任人”职责，亲自研究谋划，亲自审定方案，及时研究解决专题教育中遇到的各种问题，自觉把自己摆进去、摆到位，以身作则，率先垂范。其他领导干部要坚持高标准、严要求，带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实，以实际行动做示范、做表率。各支部要精心组织，同步做好理论学习。
2.注重宣传引导。要充分运用宣传栏、横幅、标语等方式，宣传中央和省州县委精神，宣传开展专题教育的好做法、好经验，宣传专题教育的进展和成效，营造良好舆论氛围。各党支部要广泛动员普通党员投身“三严三实”专题教育，切实明确理论学习的重点，努力提升自身党性觉悟。
3.坚持统筹推进。要注重统筹兼顾，把专题教育与适应经济新常态结合起来，引导全体领导干部提振信心，强化担当，主动作为，推动转型升级；把专题教育与全面深化改革结合起来，引导全体领导干部凝聚改革共识，破除改革障碍，全面深化改革；把开展专题教育与依法治县建设结合起来，引导全体领导干部运用法治方式，破解工作难题，推进法治建设；把开展专题教育与全面从严治党结合起来，引导全体领导干部自觉履行主体责任，做到敢管敢严、真管真严、长管长严，真正实现专题教育与各项工作相互促进、相得益彰。