学校政务公开工作方案

为加强中心小学民主政治建设，进一步完善以教职工代表大会为基础形式的民主管理和民主监督工作，促进我校管理的科学化、决策的民主化，调动广大教职工的工作积极性，提高教育教学质量，，结合学校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”和“科学发展观”为指导，贯彻教育民主的原则，调动全校教职工当家作主的积极性和创造性，促进学校教育改革稳定发展。

二、工作目标

贯彻落实阿城教育局会议精神，坚持和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理、民主监督，积极推行党务政务公开制度，从根本上引导、激发和保护广大教职工、家长参与改革、支持改革的主人翁积极性，团结和动员广大教职工为实现办人民满意教育的目标贡献力量；不断促进学校廉政建设；进一步密切学生老师群体关系、保持学校的稳定；促进学校管理科学化，决策民主化，促进学校的各项工作发展。

三、具体内容

1、领导班子的组成、分工及主要职责做到长期公开；领导班子履行岗位职责、分管工作完成情况、行风廉正建设责任制的落实和领导干部廉洁自律规定执行情况定期公开。

2、学校教育改革发展方案，各项规章制度及奖惩措施的制定出台，要经全体教职工开会讨论制定，并内外公开。每学年开学的前一周学校制定下发学年工作计划，各岗位计划提交各自的主要工作计划及措施，经校长批准后实施。

3、每学期开学初向全体师生、学生家长公布学校特殊收费的依据、项目及标准，并向每位学生发放收费卡，由班主任如实填写收费情况（例如本子、校服等）；公布学校对特困学生和城市低保学生的杂费减免项目及金额。

4、所需资金超过0.5千元以上的基建、设施维修、物资设备的购置要经教师会讨论通过，按有关审批程序向中心校审批，工作结束要向教师会报告执行结果；学年末要向教职工公布学校基建工程费支出情况和财务收支情况等。

5、教职工年度考核结果向教职工张榜公布。教师职称评聘的原则、条件和结果公开，设岗数公开，教职工的职称评聘由考评小组依据评聘条件确定，报考评领导小组研究通过，向全体教职工公布。

6、评优树模、学科带头人、骨干教师、人才工程等评选的条件公开。评优树模的候选人由校会根据评选条件确定，提交教职工大会讨论产生；学科带头人、骨干教师、等人选由校会根据条件确定上报，并向教职工公布。

7、教研论文、优质教案、优课的选报要根据学校组织的评比结果选报，并将其结果向教职工予以公布。

8、三好学生、优秀学生干部、各类标兵、特长生等的评选，先由班级根据评选条件将候选人名公布决定结果。

9、凡涉及教职工和学生切身利益的有关政策、法规等内容，全部予以公布。

四、保障措施

为保证政务公开工作健康有序进行，要落实好以下措施：

1、成立政务公开领导小组、监督小组，设立政务公开栏，长期公开学校的办学思想、发展规划、办学职责、社会承诺、收费项目，使学校工作接受社会监督。

2、落实工作责任。校长为政务公开第一责任人；教师代表大会发挥监督保证作用；校工会全程参与政务公开工作。

3、学校定期召开不同类型的座谈会（家长座谈会、年级、学科组长座谈会、教工座谈会、离退休教工座谈会等），多渠道听取建议，共商学校发展改革大计。

4、设立家长代表委员会和政务信箱和监督电话（0451—53877717）。

5、定期做好政务公开工作的总结和考核，不断加以改进和完善。

按照《20XX年宜昌市电子政务及政府信息公开工作考核细则》和枝江市教育局《关于进一步做好枝江市政府信息网网上公开工作的通知》的要求，为进一步加强我校的电子政务信息公开工作，特制订本方案。

一、指导思想：认真落实市县各级有关电子政务及政府信息网上公开工作的文件精神，努力推进我校依法治校、依法行政工作，进一步规范学校办学行为，切实保障人民群众的知情权、参与权、监督权，确保与上级和人民群众沟通渠道更加畅通，保证学校各项教育改革与管理工作公开、公正、透明，努力办人民满意的教育。

二、组织机构：成立枝江二中政务公开工作领导小组，加强对政务公开工作的指导：

组长：曹祖兵（总支书记、校长）

副组长：黄振锋（总支副书记）、王正双（工会主席）

成员：林金勇（校办主任）、罗海荣（校办副主任）

三、电子政务公开的内容和形式

1、公开的内容

根据我校的实际，电子政务及政府信息网公开内容的重点是：组织机构变更及职能，法规公文及文件，政务动态及公告公示，涉及教育收费招生和录取工相关作、帮困助学、学籍管理、学生推优和服务保障工作，教学评估与管理工作、教师资格认定与招聘工作内容等。

2、公开的形式

①按照上级有关规定的制度和程序，向“中国枝江网”报送政务公开信息，每周至少报送一篇高质量公开信息，涉及重大或敏感信息由学校主要负责人签字报送。

②通过学校网站及其他形式全面准确、及时便捷地向社会、学生和家长公布学校的相关信息。

四、考核与考评

学校将按照《市政府办公室网上公开工作情况通报》和市教育局有关考评予以奖励和惩处。

为进一步推进政务公开，转变工作作风，提高工作效率，优化政务环境，根据区教育局有关文件精神要求，结合我校教育工作实施，特制定政务公开方案。

一、指导思想

以落实科学发展观、邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，以保障人民群众的民主权利、维护人民群众的切身利益为出发点和落脚点，以建设廉政高效、务实、规范学校为基本要求，提高行政行为的透明度和办事效率，加强对权力运行的监督，推进依法行政，改进工作作风，为我校教育又好又快发展提供强有力的保障。

二、基本原则

坚持严格依法、全面真实、及时便民的原则。严格按照法律法规和有关政策规定，对各类行政管理和公共服务事项，除涉及国家机密和个人隐私外，都要采取方便、快捷的方式及时公开，方便群众办事，有利进行监督。

三、目标要求

推行政务公开要与行政管理体制改革、行政行为转变、勤政廉政建设、构建和谐教育及建设人民满意教育的目标与进程相结合，使政务公开成为教育行政管理的一项基本制度。促进学校工作透明度不断提高，与群众沟通渠道更加畅通，人民群众的知情权、参与权和监督权等民主权利得到切实保障。

四、政务公开的内容

实行政务公开要把人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的热点问题作为重点内容。学校政务公开的主要内容是学校职能、职责和法定权限；内部机构的设置及职责情况；年度工作目标、工作制度；办事依据、条件、程度、过程和结果；部门服务承诺和受理维诺违纪的投诉及追究情况；法律、法规和规章规定应当公开的其他政务信息。领导班子及其成员勤政廉政情况；干部任用、人事安排及工资、福利、社会保障、奖惩情况；财务管理制度及执行情况；重要工程项目方案、审批及招标情况；固定资产的管理处置情况；重大事项的决策情况；其他应在内部公开的事项。

五、政务公开的形式

一是建立政务公开栏。要在师生、群众便于观看的地方设置公开栏，在公开栏旁边设立意见箱和投诉电话。二是要运用现代信息技术手段进行公开，全面推行教育政务信息化。要充分利用互联网、新闻媒体等途径进行公开，以增大公开容量和覆盖面。三是采取信息简报、召开会议、内部通报、下发文件等形式进行公开。公开的时间要与公开内容相适应，做到经常性工作定期公开，阶段性工作逐段公开，临时性工作随时公开。

六、政务公开的程序

（一）公开前，单位政务公开领导小组要进行专题研究，确定政务公开的内容、形式和方法。

（二）有关责任人向政务公开领导小组提出政务公开的方案，由单位政务公开领导小组组长签署意见后方可实施。

（三）公开后，单位政务公开领导小组和监督小组要采取各种形式，征求群众意见，并需将群众建议的办理结果和群众所提问题的答复意见及时向群众进行反馈。

（四）每项政务公开工作结束后，对政务公开的有关资料等，各有关部门要及时立卷、归档保存，做到档案完备，资料齐全，便于查阅。

七、政务公开的措施

（一）加强领导，明确责任。推行公开办事制度要在党组织的统一领导下，党政齐抓共管，职能处室具体承办，纪检监察督促检查，形成齐抓共管的领导机制和工作格局。要严格按照党中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定，单位的主要领导为推行公开办事制度的第一责任人，对这项工作切实唤起领导责任。同时要建立监督机制，要确保政务公开做到“五有四落实”，既有组织、有计划、有目标、有措施、有实效；责任落实，制度落实、人员落实、经费落实。

颍西中心学校成立政务公开领导小组：

组长：张学夫

副组长：孙黎颍、王剑、宋宏国、亓铭世

臧春林周新亚、刘娜

成员：王彬、刘树其、王峰、赵向阳、孟红、李明林、谢庆华、王国慎

（二）建立健全各项制度，主要包括公开制度、依法申请公开制度、政务公开制度、预先审核和备案制度、政务公开评议制度、检查考核制度以及责任追究制度等，以制度约束，加强政务公开规范化建设。

（三）、落实奖惩、强化责任。要把推行政务公开作为党风廉政建设责任制和党政领导干部年度工作考核的一项重要内容，并将考核结果作为奖惩的重要依据。在对推行政务公开制度中工作不力或不称职的负责人，要批评教育，情节严重的要建议有关部门调整其工作岗位。

（四）利用网站优势，加大公开力度。要充分利用政务平台传递信息快的优势，在学校网站上开辟的政务公开栏，及时将教育行政部门文件（规章、政策）、政务公开动态在网上发布，增加教育行政机关办事透明度，主动接受社会各界和群众监督。

各学区管委会参照执行，成立组织，制定实施方案，并与6月15日报送中心学校。