夏令营策划方案
一、夏令营介绍
20XX年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课，求知健心，形式多样，多元技能
三、夏令营主题
健康、运动、阳、光未来
四、夏令营活动基地
东街口营地
五、承、主办单位
主办单位：
承办单位：
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的
2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间
20XX年7月初—20XX年8月底（具体时间待定）
九、相关事项
收费xxx元/人
证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。
膳食：专业配餐，实行分餐制。
赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影
十、日程安排
第1天
破冰之旅
夏令营开营仪式，分成2组，选出每一组的队长和副队长，接下来开始夏令营pk赛。每组的队长，副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。
第2天
规划自我
学习《弟子规》；户外体能锻炼；学生自我计划，书制定；“我是谁”的心理游戏，作业完成！
第3天
人际沟通
学习《弟子规》；户外体能锻炼；学会沟通；“瞎子摸号”心理游戏，作业完成。
第4天
情绪管理
学习《弟子规》；户外体能锻炼；EPQ心理测试，心理课堂情绪的控制；心理档案的建立。
第5天
团队合作
学习《弟子规》；户外体能锻炼；“杯子运水”团体活动；小组辩论赛。
第6天
记者单元
参观三坊七巷，并与游客交流，回来写出自己的感受，进行知识抢答赛。
第7天
生存体验
卖过期报纸，记录感受。
第8天
科技生活
参观科技馆或者看科普电影，利用废旧物品做环保手工。
第9天
国际生活
外教上课，交流。
第10天
动漫乐园
动漫达人讲解动漫制作知识。
第11天
闭营仪式
夏令营活动闭营，孩子文艺汇演，集体背诵《弟子规》，自我成长报告会。
一活动背景：
为丰富广大xx学生的暑期生活，让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
二、活动目的：
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操；让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
三、具体安排：
（一）主办单位：xx市新英才英语学校
（二）承办单位：xx市文化传播创作中心
（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位
（四）策划单位：xx市文化传播创作中心
（五）赞助单位：（诚邀xx各企业合作，联系电话：）
（六）参加对象：xx市中小学生为主
（七）开营时间：8月1日——8月3日或顺延。
（八）开营地点：xx市新英才英语学校
（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用
（十）媒体支持：
电视媒体：xx电视台
平面媒体：《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等
网络媒体：xx各大门户网等
（十一）开营地点：王滩水库
（十二）准备阶段：
确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调
（十三）活动步骤：
第一天
am
9：30到达营地（熟悉环境）
10：
00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言）
11：00午餐（餐前带领小客人参观营地）
pm
13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队
（为自己的小队命名，准备口号）
13：35~14：10说说我的英语故事（各自准备一段speech）
14：20~15：50互动游戏
15：00~15：30谈谈我的学英语经历
15：30~15：50后两天活动注意事项说明
15：50~17：00山海关旅游
其他课程待定（例如：英语课程）
第二天
am
7：00营区集中后至基地
9：00~11：00互动英语
11：15午餐
pm
13：00~16：00互动英语
16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛
17：30~18：30快乐自制晚餐
19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会
22：00就寝
第三天
am
6：00~6：30起床，整理内务
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00内务大比拼
8：00~11：00英语口语训练英语互动训练
11：15午餐
pm
12：30~13：30英语口竞赛
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30结营式（公布成绩、分享经验、互赠礼物）
14：40返
一、活动背景
暑期将至，这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期，孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题：孩子在家无人看管，有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气；还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心„„诸如此类的问题还有许许多多，无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里？孔子曰：“志于道，剧于德，依于人，游于艺。”学文明理以尽性，习艺练身以立命。因此道为体，艺为用。艺无道不立，道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此，西安思拓企管将在20XX年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中，教孩子明理、懂礼、如何做人做事，注重培养孩子的定力，德才并重，德艺双馨；在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力，提升孩子的自信心，培养孩子的协作能力和团队意识，激发孩子的感恩心态，努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。
二、活动目的
1、组织纪律——军事化管理，培养严明的组织纪律性。
2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。
3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任，教孩子明白团队的巨大力量，领悟合作精神的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来无穷乐趣。
4、磨砺意志，完善人格——培养训练孩子的逆商，让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平，并教会孩子灵活运用思维转换模式；教孩子认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，培养孩子上进心，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而有韧性。
5、提高自信，突破自我，激发潜能——在青山碧水间释放压力，教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态；让孩子在活动中开放自我、超越自我，从而开发自身潜能，肯定自我价值，提高自信心。
6、学会珍惜，学会关爱，学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神，让孩子热爱生活，关心他人，负有责任感，富有爱心；感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。
三、活动内容：
1、体验军旅生活：离开父母的怀抱，进入一个陌生的环境，接触互不相识的伙伴，没有身边亲人可依赖，共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度，作息时间来规范孩子的行为，孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动，学习军人优良的生活品质，从而养成严谨的生活习惯。
2、军事基础科目训练：穿上迷彩服，在酷热的军训基地进行科目训练，感受“我是一个兵”的风采，增加孩子吃苦耐劳的意识，纠正不当的行为举止，锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。
3、军事拓展项目训练：培养孩子积极踊跃的个性，提升孩子与人交往能力，学会与他人合作，增强孩子责任心，在成功与失败中建立良好的心态，开拓思维，提升自主学习能力，在拓展活动中，树立竞争意识。
4、野外生存训练：背起帐篷与炊具走进大自然，与大自然零距离拥抱，激发孩子好奇心，缓解学习压力，搭起灶台，你拾柴来我洗菜，体验生活的艰辛，锻炼孩子独立生活能力。
5、自救互救训练：在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时，让孩子了解基本自救常识并进行实战训练，学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐的成长。
6、感恩教育：让孩子理解父母、亲人不求回报的付出，聆听父母的辛苦，感谢父母、亲人给自己无私的爱，杜绝攀比心理，学会感恩，珍惜现在幸福生活，懂得要通过自己的努力回报父母。
“思拓好少年”军事夏令营的费用：
学费：1580元（不含税）
费用包括：
1、教学课程的策划、组织、实施；
2、老师、培训师、教练、后勤服务；
3、吃（军营餐）、住（军营大宿舍），行（西安至营区，旅游转场接送），场租；
4、作训服、学习教材、学习工具、训练设备；
特别说明：
本次夏令营暑假期间不定期开班，预设4期，每期人员不低于20多于100人，根据报名学员数量而定。
师资力量组成：主带队一名（资深培训教练），副带队一名（活动组织策划人员）、总后勤一名（负责孩子吃、住、行安排）。
每班配备：男女班主任各一名，素质训练教练一名，军训教员一名。
家长关注问题解答
1、招收营员的年龄范围
答：8岁至16岁，我们会根据不同的年龄阶段，实施个性化组队训练。
2、安全问题如何保障
答：我们在安全问题上采取了多个措施，具体如下
a、我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力，同时以这种方式锻炼学生组织管理能力，充分发挥他们的自我约束力；
b、各班主任主要负责孩子的组织工作，安全保障是他们的首要职责；
c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员，为孩子处理基本的生理问题；意外问题附近有医院可及时就诊；
d、所有营员统一着装，教练，培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认；
e、提供全程的活动保险（意外保险）；
f、所有项目都经过多方堪察，精心设计，多次实践，无安全隐患；
g、所有工作人员上岗前统一培训，保持高度责任心，一切以学生利益为第一位。
四、报名注意事项：
1、年满8—16周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名；
2、家长（监护人）签署招生声明，并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话；
3、双肩背包、个人洗漱用具（牙缸、牙刷、牙膏、毛巾）、换洗衣物（内衣裤、外衣裤各两套，袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双）及其它个人所需物品，尽量避免携带贵重物品。
4、禁止携带大量现金及贵重物品，建议携带少量零花钱（交由辅导员统一保管）；
5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品，如携带手机，入营交辅导员统一保管；
6、个人用U盘一个（拷贝活动照片）等。
7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定；
一、活动背景
每年七月、八月是学生家长非常头疼的的时期，孩子放假了，他们的教育成了迫在眉睫而又必须面对的问题：孩子在家无人看管，有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气；还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心……
若您有以上困惑，请来送孩子来参加锦君企管举办的20XX年未来之星拓展训练夏令营活动吧！
锦君企管青少年研究中心根据自身建营能力和设施特点，参考知名夏令营机构的经验，针对7岁至18岁青少年，在充分保障安全的前提下，以军事化（常规步兵训练）的方式行营，体验式教育为主导，结合多年的夏令营组织经验，策划20XX年度拓展训练夏令营活动。
拓展训练的早期形式起源于二战期间的海上生存训练。战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能训练，扩展到心理训练，人格训练，素质训练等等！发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐。青少年是祖国的未来，他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献。而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练，使孩子很早的接受专业系统的训练和培训。拓展训练能够从小对儿童产生深刻影响的，改变中国传统式教育的一种学习方式。
二、活动目的
1、挑战自我，磨炼意志，增强自信，提高自觉自主性；
2、集体生活，学习相处，培养助人为乐的高尚品德，体会团结友爱的重要，促进青少年的健康成长；
3、感受换位思考，加深对父母，对老师，对他人的理解，养成爱父母，敬师长，团结他人的好习惯；
4、增强集体意识，理解个人与集体的关系，树立相信自己、依靠集体取得事业成功的理念。
5、提高个人自立能力和综合素质，为实现个人的远大理想打下良好的思想基础和心智模式。
6、改善孩子和父母的关系，激发内心的感激之情。
三、活动内容
军事训练、行为训练、心理训练、意志力训练、集体拉练、生存训练、感恩教育、亲子教育等。
四、拓展训练夏令营特色
集学习、能力培养为一体，以体验的方式促进学生的自我感悟，在快乐中得以成长，树立人生的追求目标，以全“心”的视角体验：
▲体验千锤百炼的心理训练
孤岛求渡、信任之旅、突围闯关、传染快乐
▲体验激情飞扬的心灵旅程
增强适应能力、培养独立性、创造性、自信心、人际交往能力、情绪调节能力
▲体验感人肺腑的成长历程
感恩的心、感谢有你，感谢父母给予生命，感谢父母为自己的付出
▲体验清凉舒爽的自然风光
拥抱自然、投入自然的怀抱、给心灵插上绿色翅膀
四、未来之星夏令营课程安排
附件：20XX未来之星拓展训练夏令营具体课程安排
夏令营具体课程安排（一）
日期时间活动安排活动目的
第一天07：00集合在确定地点集合，点名排队上车
07：00—08：30到达培训基地整队、发换服装、安排住宿
08：30—10：30夏令营入营仪式解除人际隔阂、营造团队气氛
10：30—12：00军训增强学生纪律性，体会军事化管理
12：00—15：00午餐、午休
15：00—18：00军训增强服从意识、体能和意志的锻炼
18：00—19：30晚餐
19：30—21：30整理内务培养良好的生活习惯、军事化管理
第二天06：30—07：00起床、盥洗、内务整理
07：00—07：30晨练
07：30—08：30早餐
08：30—10：30高空断桥挑战自我、战胜自我、感受换位思考
10：30—12：00齐眉棍团队意识
12：00—15：00午餐、午休
15：00—16：30高空钢索培养小组沟通、协作能力
16：30—18：00同舟共济步调一致、行为的协作性和默契性
18：00—19：30晚餐
19：30—21：30家庭影院《暖春》感恩教育，分享感悟，老师催化学习
第三天06：30—07：00起床、盥洗、内务整理
07：00—07：30晨练
07：30—08：30早餐
08：30—10：30独木桥感受困难来临的持续性
10：30—12：00穿越封锁钱认知资源运用的方法和理念等。
12：00—15：00午餐、午休
15：00—16：30无敌风火轮体验团队精神，鼓舞士气。
16：30—18：00同心座体验信任
18：00—19：30晚餐
19：30—21：30家庭影院《功夫熊猫》挖掘潜能，分享感悟，老师催化学习
第四天06：30—07：00起床、盥洗、内务整理
07：00—07：30晨练
07：30—08：30早餐
08：30—12：00七巧板体验沟通和主动精神
12：00—15：00午餐、午休
15：00—16：30极速60秒相互协作的重要性
16：30—18：00赢跑锻炼反应能力
18：00—19：30晚餐
19：30—21：30高台演讲培养学员自信、敢于讲话、反应能力
夏令营具体课程安排（二）
日期时间活动安排活动目的
第五天06：30—07：00起床、盥洗、内务整理
07：00—07：30晨练
07：30—08：30早餐
08：30—10：30鼓动人心挑战自我、战胜自我、感受换位思考
10：30—12：00流程管理个人归属于团队、团队利益高于一切
12：00—15：00午餐、午休
15：00—16：30都市生存法则之防火技能知识篇学会都市危险来临时的生存技巧
16：30—18：00迷宫思考分析能力
18：00—19：30晚餐
19：30—21：30
第六天（06：30—07：00起床、盥洗、内务整理
07：00—07：30晨练
07：30—08：30早餐
08：30—10：30驿站传输沟通
10：30—12：00盲人方阵团队合作
12：00—15：00午餐、午休
15：00—16：30冲出亚马逊奉献精神
16：30—18：00爬雪山信任、协作
18：00—19：30晚餐
19：30—21：30文艺表演多才多艺的表演，支持全面发展。
第七天06：30—07：00起床、盥洗、内务整理
07：00—07：30晨练
07：30—08：30早餐
08：30—12：00夏令营收获演练、总结、给爸爸妈妈的一封信给自己历程一个完善的答案，并把这几天的收获，感悟带入以后的生活
12：00—13：30午餐、午休
13：30—15：00心智训练（风雨人生路）
感恩的力量（家长一起参与）挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任
感受这种信任给你带来的个人突破
15：00—15：30给家长汇报表演成长和变化
发放毕业证
再一次唱响训练营营歌
感恩的力量
真诚的拥抱
拍张大合影留念用心做事
用感恩的心做人
感谢父母赐予我生命
感谢老师传授我知识
感谢我亲爱的队友给予我的鼓励
和自己的父母、搭档、队友紧紧相拥
分享此刻真实的感受
16：00将闭营的孩子安全地交给家长。