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中国梦手抄报比赛方案

时间: 06-05 栏目:方案
篇一:我的中国梦手抄报比赛活动方案(519字)

一、活动主题:

“我的中国梦”

二、活动目的:

通过介绍绿色两型校园、梅溪湖和先导区,收集资源节约和环境友好的方法和实例,达到增强校园主人公意识,进一步深入学习绿色两型理念,形成资源节约和环境友好的意识,并认同低碳生活的重要性,养成良好的生活节约习惯的目的,构建人与自然的和谐统一,深入理解和实践“我的中国梦”。

三、活动对象:全体学生

四、活动时间:20XX年3月11日-3月20日

五、承办单位:校团支部

六、活动内容:

1、介绍绿色两型校园、梅溪湖、先导区。可结合“两型绿色环保行”校外拓展活动,以图片和自己的感想来进行介绍。

2、结合自身实际和学校实际情况谈一谈如何做到资源节约(例如:怎样低碳生活等)和环境友好(例如:如何构建人与自然的和谐)。

七、资料来源:

1、教材中的资料:教材第六章《爱护植被,绿化祖国》;生物圈相关知识;“科学•技术•社会”栏目等。

2、“两型绿色环保行”校外拓展活动资源。

3、网络资源、图书资源。

八、要求:

1、纸张大小:A4

2、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别字。

3、手抄报可以由3名以下的同学合作完成,但不得由他人代办。

大盛中学

20XX年3月14日

篇二:中国梦手抄报比赛方案(439字)

活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,深化勤俭节约主题教育活动,培养学生厉行节约的美好品德,为实现“中国梦”而不懈努力的道德情操,特举行本次抄报比赛。

活动时间:送报截止时间:20XX年5月3日

活动对象:四、五、六年级全体学生

活动内容:

一、比赛要求:

手抄报统一用A3纸。每份报纸上下右页边距1厘米,左页边距2厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

二、参赛形式:

1、各班组织初赛,要求人人参与。

2、每班上交10份作品到学校参赛。

三、版面要求:

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、手抄报需标明班级、编者。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴。

4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。

四、评比标准:

1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

2、栏目丰富,文章流畅,要有原创文章或图画。字迹工整。

3、报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

五、奖项设立:

各年级评一等奖10名、二等奖15名 、三等奖20名。

篇三:我的中国梦手抄报比赛方案(869字)

为丰富学生的校园文化生活,培养学生为实现“我的中国梦”而不懈努力的道德情操,引导少先队员们将“个人梦”融入“中国梦”,将个人理想融入社会主义共同理想,励志刻苦学习,积极投身实践。学校少先队决定开展“我的中国梦”手抄报比赛,现将活动相关事项通知如下:

一、活动主题

“我的中国梦”

二、参赛对象

全体少先队员

三、作品规格

1.统一使用A3纸一张,适当留出版面边距(1.5厘米),排版合理,符合格式要求,背面留空。

2.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。

3.手抄报应包含报头、插图和文字等三部分。

四、注意事项

1.各年级、级各班主任应高度重视,并积极组织开展本次活动。

2.鼓励少先员们通过学习与主题相关的新闻资料、书本知识,进行创作设计。

3.刊头应醒目、规范;版式应新颖、规范,版面整洁;插图应适当、适量,根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题;要有中队名称与作者姓名,统一在正面右下角写上姓名、中队名。

4.栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

5.紧扣主题,特色鲜明。围绕“我的中国梦”这个主题开展活动。

6.手抄报应有明确的主题,名称与内容应切合主题“我的中国梦”,可引导少先队员们结合“红领巾相约中国梦”活动的“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“讨论中国现象”、“漫游中国未来”等内容来进行创作。

7.内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,且体现各学段学生年龄特征,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。作品必须由少先队员自己选题,自己创作。

8.高年级鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。

9.应采用手写手绘形式,字迹清楚,不使用铅笔和其他易褪色的颜料,注意保持纸面平整,勿卷叠。

五、评选办法

各班评比出10幅优秀作品上交至年级,年级评出30幅优秀作品统一于10月11前上交至少先队。

学校评选:特等奖3名,一等奖30名,二等奖50名,三等奖70名。

说明:已经上送参加省级手抄报比赛的为特等奖。

六、后续活动

各年级将获奖的优秀手抄报于17日前做好两块展板,17、18日两天展于小广场。

石门实验小学少先队

20XX年9月23日

篇四:我的中国梦手抄报比赛方案(509字)

活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校小学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次抄报比赛。

活动时间:送报截止时间: 4月25日

活动对象:一至五年级全体学生

活动内容:

一.比赛要求:

手抄报用八开纸。版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

二.参赛形式:

1.以班级为单位,进行参赛。

2.每班交作品3份。

三.版面要求:

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面,版面内只留有空处,赛后填补。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)

四.评比标准:

1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律,以“我的中国梦”为主题。

2.原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上

3.栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

4.报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好

五.奖项设立:

作品:各评一等奖 名、二等奖 名 、三等奖 名。

备注:1、评比时间:4月 日

2、评比地点:另行通知

3、评委:各班评委(每班2名)和大队成员。

华苑小学

篇五:我的中国梦手抄报比赛活动方案(848字)

为了深入学习宣传贯彻党的十八大精神,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,激励广大学生坚定理想、努力学习、奋发图强,决定10月份在全校开展“我的中国梦”主题手抄报评比活动,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,牢固树立和践行社会主义核心价值观,促使学生把“个人梦”与“中国梦”结合起来,树立远大理想,激发学习愿望,增长服务本领,勇担社会重任,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极的贡献。

二、手抄报活动目的

为了丰富同学们的校园文化生活,深化勤俭节约主题教育活动,培养学生厉行节约的美好品德,为实现“中国梦”而不懈努力的道德情操,特举行本次手抄报比赛。

三、活动主题

我的中国梦

四、手抄报比赛时间:20XX年10月11日-15日

五、手抄报参赛对象:四五六年级全体同学

六 、手抄报比赛办法:

1、比赛要求:

手抄报统A4纸。每份报纸上下右页边距1厘米,左页边距2厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

2、参赛形式:

(1)各班组织初赛,要求人人参与。

(2)每班上交10份作品到学校参赛。

3、版面要求:

(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

(2)手抄报需标明班级、编者。

(3)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴。

(4)版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。

4、各班于10月10日之前上交10份优秀作品,学校将组织评委评定各年级获奖等次。

5、学校领导作评委。

七、手抄报评分标准

1、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进、突出主题,弘扬主旋律。

2、手抄报版面设计新颖、合理、插图美观。

3、书写工整、字迹清析、美观、规范。

4、内容充实、可读性强。

5、整体效果好。

6、图文一律为学生手笔。

八、手抄报奖励办法

1、各年级评一等奖1名、二等奖2名 、三等奖3名。分别给予表扬及奖品奖励。

2、获奖作品将在学校展出。

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