三尺讲台铸师魂演讲稿
1反腐倡廉演讲稿：三寸粉笔写人生三尺讲台铸师魂
尊敬的领导、亲爱的朋友们：
大家好！
带着炎夏火热的温度带着反腐倡廉演讲活动炽烈的热情带着领导、评委们的厚望和期许，一股暖流胸中涌动，一定要将此次演讲活动进行到底！希望能带给大家的是一次听觉的盛宴。今天我演讲的题目是《三寸粉笔写人生三尺讲台铸师魂》。
“师德”一度成为20XX年最火爆的教育关键词，有关师德的人物、事件和大讨论在这一年里一直就没有停止过。杨帆、季广茂让我们思考，范跑跑、杨不管让舆论哗然，谭千秋、叶志平让世间动容……一时间师德问题引发了公众的广泛关注。09年的高考刚刚落下帏幕，而发生在吉林松原市的高考舞弊事件，让国人一片震惊，有人感叹“听过作弊的，却从没见过如此胆大的”，学生抄得猖狂，老师护得坦然，光天化日之下，上演了一出荒唐的高考戏，两名为师者仅出售高考作弊器材，两天之内就获利80万元，令人惊怵。再一次将关于师德的讨论推到了公众视线的最前沿。
利益所驱，是造成师德沦丧的一大原因。面对物欲横流、功利主义甚嚣尘上的社会，一些教师为了名利，迷失了自我，丧失了师德。这一切虽然成为中国教育铿锵奋进交响乐中不和谐的音符，然而却影响不了正义的声响！因为在提倡廉洁从教，廉政文化进校园的今天，许许多多的老师，自觉地以行动抵制这股歪风，选择的是清贫，他们在平淡中恪守信念，清寒中思而奋进，用三寸粉笔谱写精彩人生，在三尺讲台铸就师德辉煌。
教师，一向被誉为太阳底下最神圣光辉的职业。言其神圣，源于其育人之职。十年树木，百年树人，掌握着未来一代乃至几代人的发展方向；言其光辉，源于其育人之道，传承文明，延续知识。回报的，虽然没有丰厚的收入和显赫的地位，但我们毫不介意，依然不懈地用真诚诠释着“春蚕到死丝方尽”的信条。如果要问这一切是为什么？答案就在这些安贫乐道的老师心中——缘于真爱，爱这群如花的学生，更爱这份圣洁的事业，才会有这种心胸，这份情怀！十二年的讲台生涯，十二年走过的风雨历程，让我深深地体会到：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨”是我们教育园丁的真实写照。
请看我校在教育战线上默默奉献几十年的老教师吧，他们每天总是早早到校，迟迟离校。操场上，楼梯间，教室里总能看到他们忙碌的身影。办公室里耐心细致地辅导学生，戴着老花镜孜孜不倦地批改着作业，桌上还摆着未啃完的馒头……虽然青丝变白发，腰身也不再挺拔，额头那深深的皱纹里却分明写满了幸福和欣慰，原来他们早已把教育当作一种情怀，一种内心的超越和守望。
总记得吴xx老师拄着拐杖上课的情景。吴老师的脚严重骨折，医生说至少要三个月，可她不到一个月就来上班了。大家劝她休息，她说：“心里老惦记着学生，在家呆不住，进了教室心情就好了。”学生的功课没有落下，吴老师的脚伤却拖了好长时间才康复，校园里她那步履蹒跚的身影印在了我们的眼里，也深深地铭刻在学生的心中…… 孩子的眼睛是纯真的，他们已经开始透过身边来观察人世，观察社会。
今年5月，我在班上召开了以“我长大了干什么”为主题的班会，学生们各抒己见，回答也五花八门：有的说要当科学家，有的要当解放军，还有的说要当医生、教师等等。有几个学生给出了这样的答案：“我长大了要当官，要当大官”，理由也十分充分：“因为当官威风，能让别人害怕”，“当官有权又有钱，能坐好车，住好房，还可以想到哪儿玩就到哪儿玩。”当然，童言无忌，但是在这些七八岁孩子的幼小心灵里，已经将当官作为自己未来的人生理想，已经萌生了追求权利、安享尊荣金钱至上的价值观和人生观。 作为一名教育工作者，我感到忧虑和担心，同时也深感自己肩上的担子的沉重。
树立廉洁的校风、班风，靠的不仅仅是简单地说教，更要用行动告诉孩子们做人的道理、处世的原则和立身的根本。教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。这样的使命要求我们倾情奉献，公平公正地对待每一位学生，去除功利化、商业化，让理想信念不变，宗旨意识不变，职业操守不变。
仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的海鸥，我想说：三寸粉笔在指挥着教育事业与时俱进的交响，三尺讲台在传承着清廉奉献继往开来的斗志。“青山高而望远，白云深而路遥”，在今后漫漫的人生路上，我将以廉为荣、以廉为乐、以廉为美，让清廉的源头活水，把我们及我们学生的人生之舟，送向更加美好的明天！
2一片爱心铸师魂，三尺讲台绘青春演讲稿
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《一片爱心铸师魂，三尺讲台绘青春》。今天，我很荣幸站在这和大家共诉心声，还记得高中毕业时，我在志愿栏里毫不犹豫的写下“师范”两个字，从此，“学高为师，身正为范”便深深地印在我的脑海里。如今走上教育战线的我深刻体会到“教师”这两个字所包含的责任与期待。
回想参加工作以来和大家相处的点点滴滴，那一个个如碎玉珍珠般跳动的故事，便如午夜的点点繁星，清晰地浮现在眼前。我看到五十多岁的吴老师依然奋斗在班主任的岗位上任劳任怨，我看到孩子尚小的小庆姐和晶晶姐依然在工作中早到晚走、不遗余力。太多的榜样，给我力量，我很庆幸，自己能够在这样一个充满正能量的集体中工作学习。
还记得去年的这个时候，“最美江川人”活动正在如火如荼的进行。我们的同事，贺超老师被评为最美江川人。农场让她去各单位巡讲，由于她当时的身体状况不太好，所以我就意外又荣幸地替她去巡讲她的事迹。每次讲的时候，我的心里都很不好受。有一段内容是这样的：“班主任的工作很繁重，每天我都把孩子早早地送到幼儿园，放学去接又总是不及时。幼儿园老师对我说，你家孩子堪称模范，每天都早到晚走。”我想，谁人不为人父母？贺超老师就是所有老师的一个代表，但是这个代表是心酸的，因为它代表了为工作付出而对家人的愧疚。可能说到这里，每个做老师的都会深有同感，产生共鸣吧。
有人说教师工作是一份良心职业，班主任工作则是一个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。我记得有一次参加管局培训，许新德主任玩笑似的说：“上辈子杀猪，这辈子教书，上辈子杀人，这辈子教语文，上辈子杀错认，这辈子还的带个班主任。”也许只是一句玩笑，可是却说出了做老师的不易，班主任则更是辛苦。刚参加工作我就担任班主任，每天和孩子可谓是摸爬滚打在一起，感情十分深厚，我不愿因为任何事耽误我的学生们。今年的三月份，我的爸爸因为车祸，导致双腿不能行走，只能每天躺在床上休养，身在异地工作的我不能回家照顾爸爸，没能给爸爸换过一次衣服，洗过一次被褥。没办法，一个班级的孩子需要我，班主任的工作需要我。爸爸对我说：“不要担心我，你要把每个孩子都当成亲生孩子去教育！”
的确，我想把爱分给更多的孩子，却没有做到一个孩子应尽的孝心！今年的五一，我披上美丽的婚纱，却没舍得休一天婚假，因为我知道，没有人会更了解我的班级，比我更爱我的学生。天有不测风云，五月中旬，我的妈妈由于劳累和压力大，脖子上长了一个鸡蛋般大小的囊肿，为了不让爸爸担心，妈妈自己去了医院住院，医生说必须得马上手术。那时，我正担任两个毕业班的语文教学工作兼班主任，每周二十多节课。妈妈深知我工作繁忙，就没要求我回老家陪着手术。
其实我归心似箭，但是班主任的工作多而细碎，班级、家里两头我都放心不下啊。手术在星期四，我星期五下午才站到妈妈的病床前。我不忍看躺在病床上一动不敢动的妈妈，不忍看医生给妈妈换下满是鲜血的纱布，更不忍看像大蜈蚣一样趴在妈妈脖子上的伤口，因为我太难受、太愧疚了。亲戚们在病房里旁敲侧击的说我不孝顺，一字一句都像针一样扎在我的心上。是啊，人们常说女儿是爸妈的小棉袄。我怎能不爱生我养我的父母，但我更爱我的事业，爱我的学生。
有一句歌词，大家都熟悉：那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己；那支粉笔，画出的是青春，撒下的是泪滴。这就是教育，但同时，教育事业也拥有世界上最高利润的回报，播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。
最后，我想把自己对教师的理解做成对联，送给在座的每一位老师。上联是一片丹心春种秋收热血铸就不朽魂。下联是三尺讲台早起晚眠笔霜染白青春鬓。横批是无怨无悔。
让我们每个人都用爱心去铸造崇高师魂，共同谱写学校的教育新篇章。
3为伊憔悴终不悔 三尺讲台铸师魂演讲稿
尊敬的XXX：
你们好！
教师是人类文明的传播者，是学生求知识、学本领、打基础的导师和引路人，而师德，是耀眼的旗帜，是崇敬的榜样，是效仿的楷模，是鼓舞学生上进的精神力量。一所学校，只要有“高尚的师德、和谐的教育”就能发展，也只有“师德、和谐”教育者才能不断创新，才能培养出符合现代社会的合格人才。
一、教育是诗一样的事业
程老师所从事的是小学教育，走进教育这个神圣而光荣的工作岗位至今已31年了，在这三十一年的教学生涯中，有过成功的喜悦，失败的沮丧，工作的得失，虽没有做出惊天动地的伟业，但在和孩子们相处的日子里，留下了一行行值得留恋的足迹，收获了一串串丰硕的成果。现今河南在构建和谐教育的道路上迈开新的步伐时，“捧着一颗心来，不带半根草去”已成为西漳涧小学每一位教师的座右铭。
有人说，快乐是一种选择，职业同样如此，苦与乐在于一念之差。初为人师时，只是把教师这一职业当作谋求生存的基本手段，随着和孩子们的相处，就会产生一种幸福感和成就感，这是任何一种职业都体会不到的。
20XX年的一天，他有幸成为一名民办教师，与教育工作结下不解之缘，人生道路上增添了许多绚丽，与孩子们在一起度过了三十一个春秋，他由一名小伙子变成一位两鬓斑白，当了外公和爷爷的老教师，三十年来，挚爱与追求演绎为每日的平平淡淡，演绎出一个基层教育工作者多彩的人生。白天，他迎着朝阳，满怀激情走进校园，来到孩子们中间，上课、批改、谈心、一同活动；夜晚，他满载而归，思索着当天的得失。认真备课，为提高孩子们的整体素质，精心设计着一个又一个活动。他曾教过语文、 数学、常识、体育，当过班主任，爱岗敬业，任劳任怨。
曾有人把教师比作红烛，燃烧了自己，照亮了别人，其实不然，教师在自己的从教生涯中，会觉得自己的课堂就像一首优美的旋律，教学就是一种艺术的享受。教师不仅仅是奉献、是燃烧，他同样在和孩子们汲取，升华、创新。教师的职业有其苦，有其乐，苦与乐看你如何去选择。
二、知识是无尽地追求
从风华正茂走入校园，一直到两鬓染霜，期间几十年，也曾为祖国培养了大批有用人才，但在日新月异、竞争激烈的教育形势下，如果停止了学习，停止了攀登，整日坐兵养息，也许，终将因不能培养出社会需要的人才而被社会所淘汰，参加校本培训，提高自身素质修养，具有高尚的师德已是势在必行。
1、关爱学生，爱岗敬业
选择了教师这一“太阳底下最光辉的职业”，程老师就有了把自己的一生奉献于教育事业的坚定决心。除了尽职尽责地完成教书育人的任务外，更热爱班级里的每一个孩子，对每一个孩子都倾注爱心，“没有一颗爱孩子的心，就没有资格从事教育”，他是这么说的，也是这么做的。
20XX年，安阳市进行了区划调整，西漳涧小学由原郊区划归北关区。他早规划，早动手，组织体训队，积极进行准备工作。每天清早，四周朦胧，大地还没有从梦中醒来，他第一个到学校，打开大门，组织陆续到来的运动员进行体能训练。与队员们一同热身、跑步，寂静的校园里顿时呈现出朝气蓬勃的景象。由于西见山运动员冬天天不亮就要从几里外赶来，路不好走，他便数次到西见山村旁等待迎接，感动了许多家长。他为运动员们讲训练技巧，讲安全，也讲述庄则栋、邓亚萍等优秀的国家运动员的事迹，让孩子们心中点燃一支雪亮的明灯，训练有目标，学习有榜样。
2、家校结合，共同进步
现在学校独生子女多，溺爱现象特别严重，体育一向不被家长重视，管理起来十分困难，针对这一现象，程老师和家长联系，先给家长上一堂家教课，建立“家校联系”档案，帮助一些家长纠正错误的教育观念，形成正确的教育理念，并在年终评选出一批“优秀家长”，以激励其他家长。
学校体育工作尤其是训练运动员，没有一定的体育器材是不行的。由于学校受学校经济条件限制，学校体育器材缺乏，他与同志们一道，发扬自力更生、艰苦奋斗的红旗渠精神，先后制作了许多器材，如：4根接力棒、一副跳高架、5幅学生双杠、一对篮球架、爬杆架、16副海绵垫、山羊、跳箱、体前屈测试仪等等。为学校节省了上万元开支，为学校体育工作步入正规开创新局面奠定了基础。
3、德高为师，行为示范
“老牛自知夕阳好，不用扬鞭自奋蹄”。他把学校当做了自己的家，当做了自己的试验田，当成了自己的事业。每逢取书拉货，他便骑着自家的三轮车，不辞数十里，拉运货物。每逢体育比赛，主动踏上三轮车准备热水瓶、帆布、跌打药水等用具。20XX年运动会结束返校时，三轮车胎没气了，推了三里路才在回来道路上找到修车的进行修理，回到家时，天已经黑下来。学校水池淤积，不便于孩子们用水，他多次疏通下水道，一身污水、一手泥巴。他见原来的下水道不够用，便利用课余时间在离水池五米远地方挖了一个1.5米阴井，盖上石板，方便了脏水排放；修理物件，临时出差更是经常。村上许多学生父母亲都是他的学生，他把学生当做自己的晚辈来爱护，来培养。多少年来，他没有要过一分钱补助，学校几次给予奖励，他又把这些钱又用在了购买器具、奖励取得成绩的学生和体育队员。
不知道什么原因，他的左脚后跟骨质增生，有时疼的厉害，他硬是咬着牙、忍着痛楚，每天坚持与队员们一同训练，没有请过一次假，没有耽误过一次训练，给了队员们很大的精神鼓励。
功夫不负苦心人。在20XX——20XX年区冬季长跑运动会中，学校男、女队均获得B组第一名；20XX——20XX年春季田径运动会又获B组团体第一名。学校连年获得体育工作先进单位，他也连续三年被评为北关区优秀教练员。
老骥伏枥，起在千里。烈士暮年，壮心不已。程老师潜心教学研究，追求教学高效率是对学生的爱；“严是爱，松是害”，高标准、严要求也是对学生的爱；有时候“视而不见”，故作不知也体现出对学生的爱……她不仅有爱的情怀，更能把握爱的艺术，一句话、一个眼神、一种表情、一个动作R22;R22;点点滴滴都是对学生的爱，都能达到“润物无声”的境界。
“爱”是一个高尚和温馨的字眼。首先必须怀着一颗真诚的心去热爱孩子，了解孩子，关心孩子，与孩子真心实意地交朋友，使孩子感到师生之间的真诚和依赖，犹如就在父母亲身边般的温暖。让脆弱的孩子变得坚强，无知的孩子变得成熟，用教师的人格魅力臣服人心，让师生和谐成为校园一道美丽的风景线。
因为有了这些孩子，他的生活变得多姿多彩，生命呈现出精彩，是孩子给了他一个彩色的世界，让他有了一段美丽而珍贵的人生，今后，他将一如继往地忠诚于党的教育事业，用心去演绎一个个“爱”的故事，为教书育人作出更大的贡献。
4三尺讲台扬正气，一腔热血铸师魂演讲稿
尊敬的XXX：
你们好！
践行社会主义核心价值观，做合格人民教师自觉践行社会主义核心价值观，发扬人民教师的伟大品格，用先进思想、模范行动影响和带动全社会，不断为中国精神注入新能量，始终做弘扬中国精神的楷模。——习近平
中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。
而它就集中体现在我们社会主义核心价值观中：
国家：富强、民主、文明、和谐。
社会：自由、平等、公正、法制。
人民：爱国、敬业、诚信、友善。
教师作为知识的传授者和学生成长成材的指导者，其社会地位和职业特点决定了我们在践行社会主义核心价值观过程中肩负着特殊的使命。作为新时代教师的我们应做些什么呢？
一、敬业爱岗、坚守本职
作为教师，一定要有责任感。责任感能唤醒人的良知能激发一个人的潜能。有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。
二、为人师表、以德育人
“身教胜于言教”为人师表要在潜移默化中激发学生的求知欲。作为一名教师，要努力维护教师队伍的形象，恪尽职守，严格自律树立教师的良好形象。坚守教师职业道德的底线，清清白白做事做人，以奋进的脚步和严格的自律为神圣的事业增色添彩。
保尔R26;柯察金说过：“人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻”。因此，工作中我们应该努力做好本职工作，爱岗敬业，潜心育人，无私奉献，不计得失。以实际行动践行对承诺，为教育事业作出更大贡献！
三、刻苦钻研、奋发进取
人非圣贤，谁能古今万事皆通晓？因此，为师者，欲做在知识海洋里探海人的导航灯，就必须不断自我“充电”，电足光强，射程深远，使得求知学子，鲜有迷津。所以切不可以师自居自满，甚至课余沉迷于“摆长城”，办公室里“侃大山”。俗话说“活到老，学到老，一生一世用不了”。这正诠释了庄子的至理名言：“吾生也有涯，而知也无涯”。教师只有勤于学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新”，不断探索，不断反思，才能跟上时代步伐。
如今，我们面临的是一个需要开拓，知识爆炸的时代，教师不再是“红烛”，不再是“春蚕”。教学不再是教师的单纯付出，而是创造性生活的一部分。教学是师生双方，实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤，肩负人民的重托，用青春，智慧，演绎自己价值。当我们的学生成为合格人才的时候，当中华屹立于强国之林的时候，你会发现用粉笔谱写的平凡人生，是那样的精彩纷呈。
四、淡泊名利，志存高远
淡泊名利的人，他们的言行一定遵循共同的准则，符合社会的利益；他们行为一定韬光养晦、脚踏实地，不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。淡泊名利，宁静致远，这是教师追求的一种境界。
教师这一伟大职业被冠以“人类灵魂的工程师”的美名和许多美丽的光环。这些光环不仅要求教师有高尚的师德、无私奉献的敬业精神，而且要求教师时时为人师表、处处为人示范。但是教师往往是清贫的，在目前的社会经济环境的大背景下，金钱和权利的诱惑无时无刻不在冲击着人们的价值观，教师同样也生活在这样的环境中，承受着来自经济和社会双重压力的同时，往往还承受着更多的道德约束，这种情况的存在，使得教师的心理状态通常是比较矛盾的。如果抵御不了各种不良因素的诱惑，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。
作为当代教师，我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，而是要把它当成一项事业来追求。教师要尽到教书育人的责任，最重要的任务之一便是眼睛向内、超越自我，信守心灵的宁静只有淡泊名利，才能静心教书；只有志存高远，才会潜心育人。只有心系祖国，着眼长远，活到老学到老，才对得起“教师”这个称呼。
三尺讲台扬正气、一腔热血铸师魂！在以后的工作之中，我们应该做好本职工作，爱岗敬业、潜心育人、无私奉献、不计得失，以实际行动践行承诺，为教育事业做出更大贡献！