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培训专员总结

时间: 01-17 栏目:总结

1培训专员工作总结

随着社会经济和生产技术的迅速发展和变化,员工的培训与开发已成为企业应对经济与技术变化的第一道防线,是企业经营管理系统中的重要组成部分。培训本身是一个系统,这一系统包括培训开发需求的分析评价,确定培训目标,选择培训方案,实施培训,最后对培训效果进行总结。培训流程的合理性、正规化程度及对培训的重视程度是确保培训效率和质量之根本。

1、内、外部培训工作

自入职以来共组织内部培训36次,培训实到人数1036人;一些大型的培训如下:收料员岗位职责和工作中常见的问题,52人;施工员培训,136人;通讯员培训,36人。施工成本控制培训,161人;信息化专员培训192人,经营处造价员培训,38人。

技术负责人岗位培训,34人组织公司员工参加外部培训72次,参加人数1371人。组织参加天津市六大员岗位培训259人,已取得证书197个,其中施工员82人,质量员39人,实验员26人,资料员21人。新员工入职培训, 113人;天津市轨道交通地下工程质量安全风险控制指导书,26人;GB/T 50430-20XX《工程建设施工企业质量管理规范》内审员培训,7人;《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》宣贯培训,11人;在每次培训前联系培训单位,提交培训人员名单,申请培训费用,准备报名材料,通知培训人员。培训结束后收集培训材料和培训成果,形成培训档案。

2、资格考试

负责各类人员的考试报名,以及缴费工作。三类人员,48人,一级建造师,145人,二级建造师,89人,安全工程师,3人,造价员,13人,造价工程师5人,注册土木工程师,3人;给所有报名的人员填写个人信息、开工作经验和无违反职业道德证明,资格审查、缴费和领取发票。以及考试书籍的预定、发放,考试合格后到规定地点领取考试合格证。

3、证书注册

到行政许可中心、建筑业协会及相应的办事机构注册各类资格证书。目前参加的主要有一级建造师和二级建造师的注册。一级建造师8人;2级建造师6人。一二级建造师转注册6人。同时配合经营处招投标工作进行证书的转注册,并在天津建设教育培训中心申请三类人员、造价员证书更换共96人。

4、继续教育

目前已完成的是造价工程师继续教育的报名、缴费,电话通知学员按时参加学习,一共有2人。注册安全工程师继续教育2人,注册造价工程师继续教育8人,造价员继续教育11人,一级建造师继续教育55人,二级建造师继续教育24人,三类人员继续教育109人。

5、职称申报

负责浙江省和天津市职称评审工作。此次申报浙江省高级制成的人员有39人,申报浙江省中级职称的有62人。填写绍兴市专业技术人员晋升中、高级职称计算机应用能力培训考核报名表、英语考试报名表,发放职称考试材料,组织相关人员进行考试;发放职称评审表格,扫描职称评审填写样本,并在OA和QQ群共享中公布。并统计中、高级职称评审者所具有的论文、工法、专利信息根据现有职称、学历材料填写附件5中相关的职称信息;将符合评审资格的人员材料盖章、签字,单月25日前向西青人才中心送材料,双月参加评审,同时向西青人才上交职称评审材料51份,其中47人通过审核,获得助理工程师职称;并完成20XX、20XX年大学毕业生的转正定级事宜。

学历、论文工作:学历提升包括高起专(高中升大专)和专升本两种,其中高起专18人,专升本9人,学历提升院校包括中国地质大学、大连理工大学和吉林大学,目前学历提升资料已经上交完成;联系书刊杂志社发表论文,为37位高级职称评审人员每人发表3篇论文,做好职称评审准备工作。

6、其他事宜

负责缴纳中国建筑业协会、天津市建筑业协会、中国施工企业管理协会20XX年的会费,天津市建筑业协会的诚信企业宣传以及天津市优秀项目经理(15人)、优秀企业管理人员(6人)、全国建筑企业领军人物(1人),优秀建造师(4人),优秀职业经理人(2人),中国国际杰出项目经理(2人),全国优秀项目经理(1人)材料的准备和申报工作。

2培训专员个人年终总结

任职以来已有五个多月,在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。现就这五个多月来开展的主要工作做简要总结。

一、培训情况

1.1组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,平均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

1.2关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

1.3特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人;8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。

二、常规培训管理情况

培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

培训专员个人年终总结是不是在xx年为你带来快乐了呢?

3培训专员月度工作总结

我新疆双语班的老师根据新疆教育厅的安排,从新疆各地选派为了参加新疆双语骨干老师的培训来到了南京。我们到南京时火车站出口南京师范大学的领导和老师们等待着我们,还为我们安排校车接我们,他们对我们很热情,很温柔。首次感受让我充满了信心,参加此次高级别的培训我克服了许多困难,这样的学习我坚持了下来,让我的意志品德得到一次很好的历练。使我这次培训中获得了一笔精神财富,不仅如此,培训过程所获的更是一笔精神财富。

下面我总结一下一年的培训,学习和实习生活。一思想观点方面,通过培训,提高了自己思想认识,老师不能只顾赶车而忘了吃草。一方面老师自己,要有‘活到老,学到老‘的意识,要能在繁重的工作之余经常性地充充电,积少成多,从面紧跟时代潮流,适应社会的需要,水不落伍,教师要自觉做研究性型,反思型老师,从反思中研究,从研究中提高。

作为一个人民教师,而且享受国家待遇,肩负着培养双语教师神圣使命的责任,我不仅珍惜这样来及不易的好机会,而且在仙林小学学习中获得了师德师风方面,汉语授课方面,教育学生方面,培养学生力方面得到不少经验,对于促进我今后的教育教学工作的提高尊定了良好的基矗首先,当我接到一年学习的消息,我心里满高兴,我认为这样的学习我很需要,学习过程中,我可以验证自己所学的知识,又可深入实践,提高双语教育能力,而且学习地就在汉族聚居地,学习条件比任何地方好,在这里,我们可以找到很好的学习环境,我来到这里培训后学校对我很热情的对待

二,学习态度方面。我在学习过程中更端正自己学习态度,抓紧机会开始认真学习,树立良好的学习观念,激发自己的努力和热心全心全意投入在学习中。学习学校规章制度,自觉遵守学校纪律,认真配合学校的安排胜利完成培训工作和学习。学习期间不怕苦,不怕累,乐意接受学校和带队老师交待的任务并认真完成了。

三,教学方面,培训过程中我又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点,发挥了优点,补充了不足点,为了提高学习质量不断努力,时时刻刻记住自己的学习任务。

这学期按学校的要求到仙林小学去进行20天的实习,实习中配合指导老师的工作,谦虚学习指导老师和其他老师,认真参与教学教育研讨活动,认真学习指导老师和其他老师的教学实践,并且用自己的教学方法提高了自己的教学能力,注重学习语言,提高双语授课的能力,我面对的学生是纯粹的汉语授课的学生,光靠一般的语言是不可行的,要有丰富的语言能力,我在实习过程中,一边听课一边学习语言,广泛接触其他汉族老师和学生,扩大了学习语言的环境,学习教材时掌握专业语言的同时,掌握了一套课堂用语,灵活运用各种各样的教学方法,为了不断提高自己汉语授课的能力,认真学习了很多老师丰富的经验,也听了很多老师的课,提高了自己教育教学观念和理论知识,为未来工作打好工作基矗。

第二学期进行了微格试讲,现在回头来看看当地视频,我又再次认识了微格教学,微格教学是一个有控制的时间系统,它使师范生和在职的教师肯能过集中解决某一特定的教学行为,或在有控制的条件下学习,角色扮演是师范生轮流充当教师,只讲一个概念或某一项内容,主要练习一种技能,时间是5-10分钟内。

微格试讲中,我选择了类此的导入,我讲的是整十数加,减整十数,导入设置时间不能过长,2-3分钟就可以了,导入环节要简洁自然,省时高效,接着是的板书技能,黑板最好分成三个部分,即新课主要知识点,例题分析以及练习和课前导入内容,在讲课期间要多引发学生的思考并跟着老师的思路走,这样才能掌握好新知识。

遵守纪律和生活方面,来到这所学校后首先理解学校的环境和条件,理解学校各项规章制度并认真学习,加强自己遵守纪律意识,自觉遵守校规校纪,按时到校,按时上课,积极完成各项工作任务,确保了教学的正常运行,准时参加学校的各种活动,并积极发挥,取得了好的心理驱动力,留下了良好的影响,实习中虽然附近没有我吃的饭,有的也没什么好吃的,但是我认为条件就这样,不能在好了,应该克服困难。所以我在实习过程中没有向学校提要求,因为学校也出了很大的努力,为我们安排学校里最好的条件,这样我也要团结合作,保持良好的关系,

培训只是一个手段。培训只是一个开瑞,对培训给予的清泉,我要让他细水长流,我明白‘骨干‘这一称谓带给人的不会更多的荣誉,却有无尽的责任,骨干老师培训给我补了元气,添了灵气,去了傲气,焕发出无限生机,真正感觉到充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任,在分散学习期间我每天反思,和老师沟通交流,听取多方面的指示和意见,慢慢的发现自己很有收获,今后我会学以致用,我会将在这里学习的东西尽快的内化为自己的东西,我一定将学到的知识教学教育实践中去,让培训的果实在职业教育事业的发展中大方光彩。

420XX年培训专员工作总结

回顾半年的培训工作,人力资源科秉承持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的思想观念,为公司发展、员工进步作出了积极贡献。现对半年来的培训工作,做出以下总结:

一、培训工作情况

20XX年共举行内训18项,其中质量管理意识培训占23.5%,专业技能培训占29.4%,规章制度与安全23.5%,管理意识及方法23.6共计43场、96课时,并为所有新入职员工做了入职培训。

培训课程设置主要集中为以下几类:

1、员工必修类:新员工入职培训、岗前培训。 所有新入职的员工均参加了员工入职培训。

2、行政部及各部门组织的内训。

其中,行政部及各部门共计组织培训16次。

3、外请老师做内训。

今年6月和11月共计组织了两次大型销售内训。

4、根据需要外出培训。

今年共计外训6次,其中品控部3次、考核办1次、行政部1次、设备部1次。

二、培训费用

20XX年培训费用(含内训老师车费)总计为60000元。其中大型内训2次48000元,外训6次12000元。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、20XX年度的培训工作与20XX年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,均取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年在总结了以往公司培训经验的基础上,优化了培训管理流程,进一步完善了培训制度。重点加强了培训需求分析,并加大了内训、外培力度,在多次征求各部门意见后,全面提升公司培训工作的制度化、体系化管理。

3、在20XX年公司通过外审,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,预计在下一阶段建立和完善职工培训学习的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式,制定并下发了《培训考核制度》。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,

学好学孬一个样”的消极局面,打消了员工学习的积极性,导致培训工作非常的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在全年所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题。作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训缺少互动性,更是需要20XX年去大力改善的。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,真正打造一支合格称职的内训师队伍势在必行。

三、改进措施

(一)有利条件

1、公司的快速发展,急需提高企业员工的综合素质和工作技能。因此企业文化的再建及各个岗位技能技巧的提

高,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务也必将增加,与此同时良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、《培训考核制度》的发布,公司培培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于20XX年培训工作的展开。

(二)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训考核制度》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。同时还要进一步加强培训资料的收集和培训器材(话筒、电脑、耳机、演讲台、DV机)的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。 公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,合理配置的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。同时要积极探索新的培训模式,改进培训方式,提高培训效率。

3、严肃课堂秩序,严格执行培训纪律和有关规定,对违反者进行严厉处罚,根除培训纪律松懈、秩序较乱的不良现象。

4、做好20XX年培训需求调查工作,让培训内容切实体现公司发展及员工自我充电的需要。从11月底至12月中旬,人力资源科共计走访8个部门,面谈15次,培训问卷调查81人,收获了大量培训需求及合理化建议。

5、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队。

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,激发员工对学习的兴趣。几次实践表明,企业管理人员对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

5培训专员年度工作总结

尊敬的各位领导:

你们好!我叫***,现在人力资源部任职,主要负责培训与开发工作,现将20XX年工作总结如下:

一、主要成绩。

1、每月组织教导模式新员工岗前培训。

自1月份至12月份,先后共计组织了10期新员工岗前培训班,共计***人次参加。培训内容包括《***》、《***》、《***》、《***》、《***》

具体情况如下表:组织流程:

(1)、张贴通知。提前3天左右张贴新员工岗前培训通知。(培训时间避开周六日和其他重要活动日)

(2)、协调沟通。提前与各分部门领导沟通需参加培训人员,方便其合理安排工作,保障新员工参加培训同时不影响正常工作。

(3)、准备工作。准备工作分为四个方面:①培训室的准备,培训桌椅按培训要求分组摆放,培训环境卫生打扫干净,保证培训音响设备、投影设备、照明能正常使用;②物料的准备,胶水、剪刀、抽纸、大白报纸、桌牌、相机等;③资料及用表的准备,包括签到表、培训评估问卷、分组表、学习感悟用表、安全试卷、企业职工安全档案空白表格等。

④培训课程准备,培训开始前两天把培训课程进行理顺和整理。

(4)培训。具休内容见(新员工培训课程)。

(5)、培训精进。在组织新员工岗前培训同时,不断精进课程,结合《新员工培训评估计问卷》修改课程和授课方式,使新员工岗前培训有一个很大的提升。让新员工在正式进入岗位之前对公司有一个深刻的了解,增强员工对企业的信心。

2、《消防安全培训》

***月份组织公司所有部门和工段进行了两期关于消防安全的培训,主师老师为***,在培训同时又进行了现场演练,其中共有***人参加,通过培训加强了各部门人员对消防安全的重视,使员工掌握火灾发生后的处理方法,及逃生自救的常识。

3、《管理制度》培训

***月份组织公司全体班组长人员共***人,分两期进行了关于公司各项管理制度的培训,进一步提高班组长人员的基础管理水平,统一了执行标准,培训后进行了考试,注重培训结果及班组长人员对管理制度的掌握程度,并对考试不及格人员及考试请假人员进行了补考,保证所有班组长人员都能对公司的各项管理制度准备掌握。

4、《绩效面谈》培训

结合公司绩效面谈工作的现状,为使各层管理人员深入认识绩效面谈的意义与作用,并掌握一定的面谈技巧与方法***月份组织开发了《绩效面谈》课程,在***月初对全体班组长人员分两期共***人进行了培训,并在培训现场进行了绩效面谈演练,收到了良好的效果。***月份开始便对各部门绩效面谈进行了实时跟进和指导,规范了公司绩效面谈工作。

5、《岗位安全培训》

***月份组织主要***部门共计***人参加了安全培训。主要工作如下:

1、与部长达成共识,高度重视安全教育工作,以部门为单位,由部长提前组织课程,人力资源部配合制作课件,课程实用性强,简单明了,易掌握;

2、课程组织完毕后部长在正式授课前进行试讲,部长和人力资源部给出改进建议,确保培训成果最大化;

3、培训过程中邀请了开发区分局局长进行治安管理方面的常识讲解,各主管的厂部长也针对安全生产进行了讲解,引起学员的高度重视;

4、培训过程加入考试环节,督促学员认真听课,加深印象。

6、组织《读书分享会》

上半年共组织了5期《读书分享会》,共7个小组参加,先每位家人分享读后感,加速成长速度,每组推荐优秀分享者进行PK,让大家在短时间内,快速成长。

7、《五项管理-行动日志》

1-6月份共组织了5次检查工段长以上7个小组人员的《五项管理-行动日志》的全面检查工作,对填写不规范的行动日志进行指导,个别未及时填写的人员进行处理。8、师带徒弟制度的落实

坚持执行师带徒制度,实施双向激励,在学员通过转正、定级考试之后,将转正定级表和《新员工培训计划和进度跟踪表》经班组长、工段长签字确认后,交人力资源部审核,并根据此表制作带徒费,带徒费经人力资源部主管审核、财务部审核、主管总经理审核后以现金形式对师傅发放带徒费。1-12月份共发放***人次的带徒费,共计****元。

9、组织新员工进行转正定级考试

1月-12月份每月进行新员工转正定级考试,其中共***人参加转正或定级考试,参加转正考试***人次,定级考试人员***人次。其中**人次没有通过考试,试用期或学徒期延长,剔除不符合要求的员工,优化了员工队伍。具体名单如下:

1、各部门参加考试新员工情况:****

2、未通过考试人员情况:***

10、新员工在岗培训工作的指导、监督。

通过跟进新员工在岗培训,一方面了解新员工在岗培训,师带徒弟的情况,及车间班组管理,一方面收集了新员工对公司各项管理方面的一些意见和建议。在跟进新员工过程中给予正确的引导,并对员工关于公司各方面政策不明白的地方进行解答,1-11月份共跟进100名新员工在岗培训情况。

二、工作中存在的不足。

1、《读书会》开展比较艰难,作用发挥不充分。

2、师带徒制度中,新员工在岗培训跟进不足。

3、学习力不足,加强专业知识的学习。

4、目标、计划性不强。

三、20XX年工作计划

1、组织《读书分享会》。重新进行分组并组织班组长以上人员每月组织《读书会》。

2、组织新员工转正定级考试。每月组织两次转正、定级考试。并广泛听取工段意见不断改进转正、定级考试的试卷、形式,争取做到合理,适用。

3、师带徒制度落实工作。跟催并监督“师带徒”制度的执行情况,完善带徒制度,更大的发挥师傅带徒弟模式的作用,定期每月计算发放带徒费。

4、工具运用。监督、检查班组长以上人员《五项管理-行动日志》的执行情况,对于未按规定完成的要给予处理,并做好《五项管理-行动日志》的指导工作。

5、新员工岗前培训班。保障对每一位新入职员工进行岗前培训,坚持每月组织1到2次新员工岗前培训,并继续开发新员工岗前培训的课程,做到更适合企业新进员工的现状,为新员工上岗后能最快适应工作,适应企业打下基础。

6、培养内部讲师。加强与各部门管理人员的沟通,及时了解生产培训需求,并不断开发课件,培养内部讲师队伍。做到各部门都有懂技术、能管理、会讲课、能带徒的内部讲师。

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