公民道德建设活动总结

1永昌县第二小学公民道德建设月活动总结

开展公民道德建设活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高师生的思想道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展公民道德建设活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校校训、校风、教风和学风建设，我校认真按照上级有关部门的安排部署，注重教育和实践的紧密结合，利用一切可以利用的场合和机会，开展形式多样，内容丰富的活动，抓落实、讲实效、有内容、有考核，成效显著，达到宣传、教育、实践的目的。现将公民道德建设活动开展情况总结如下：

一、高度重视、认真落实，确保活动有序进行

公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措，为使此项活动健康、有序开展，我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用，精心部署、周密安排、各负其责，齐抓共管，切实做好组织领导工作，统筹安排不同阶段活动内容和任务，对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。

二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围

我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩

大力开展公民道德建设实践活动，充分发挥广大党员干部道德实践中的模范带头作用，在广大党员干部中大力倡导“牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、率先垂范、以身立德”的思想道德规范，常以自警、自省、自励、自律，不断强化自身内在的良知，精心组织好各种警示教育活动，将公民道德活动作为践行“三个倡导”和“24个字”具体实践落实到位，并与“三讲一树”活动紧密结合起来，形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。

1．开展“公民道德建设月”环境宣传活动

利用广播宣传校训、校风、教风和学风，宣传“社会主义核心价值观”、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》，《中小学生日常行为规范》，宣传我校公民道德建设活动进展情况。

2．开展文明行为与文明礼仪养成活动

在活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机，开展形式多样的文明礼仪教育。如，各个班级召开主题班会、出版了“文明校园”的专题板报、德育处组织了以“四德教育”为主题的专题演讲比赛等，要求使用文明礼貌用语，说普通话，不随地扔果皮纸屑，规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。

3、开展“学雷锋、树新风、三八节、植树节”主题活动今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”50周年的纪念日，为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动50周年活动。于3月8日，以“三八”妇女节为契机，让学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的优良素质。

4．开展“我做合格公民”活动

通过“我身边的雷锋”主题教育活动、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。

5．开展“安全新风范，大家齐动员”活动

我校把值班及学生楼道安全疏散工作纳入重要议事日程，当作一件大事来抓，为使学校安全工作落到实处，学校特成立了安全工作领导小组，使每一个教师、学生明确了值班工作的任务、责任，落实到了制度和措施上(例如每天必须都有带班领导、两名教师值班确保学校安全工作落到实处)，常年坚持节假日领导带头值班，教职工轮流值班制度，有效防止了各类突发事件的发生。

总之，通过公民道德建设活动的开展，使我校党员教师和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，真正成为“四有”新人。我校在今后的工作中将不断加强党员教师、学生的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。

二○一四年三月二十九日

2公民道德建设月活动总结

今年3月是第十四个“公民道德建设月”，3月5日是第52个“学雷锋”服务日。开展“公民道德建设宣传月”活动，以认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体要求，以全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的。为认真开展“公民道德建设月”活动，切实提高我院师生思想道德素质、科学文化素质，推进我院校训、校风、教风和学风建设，结合我系实际，我校积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：

一．加强领导明确责任

为把此项活动纳入重要工作日程，做到早安排、早部署、早行动，活动有声势、有力度、有效果，我校专门成立了公民道德建设月活动领导小组。领导小组分工明确，责任到人，为确保活动取得实效提供了组织保证。

二、抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用

学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。我校始终要求各班把德育工作摆在素质教育的首要位置，将德育工作贯穿于教育教学的各个环节，全方位地加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。并围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字的公民基本道德规范，组织全校师生学习感动中国的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立勤奋求学、诚实守信、文明礼貌的校风，营造健康向上、积极求进的文化氛围。

三、抓活动，拓展思想道德教育的有效载体

社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕师市教育局“公民道德建设月”活动的安排要求，把组织未成年人参加实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。

1、各班以“文明畅想20XX好班风”为主题办一期黑板报。让学生明白哪些是他们应该做到的，哪些他们不应该去做。

2、3月5日，少先队会时间，我校各班在牛圈子牧场场部办公室、牛圈子牧场卫生院等邻里单位开展了“学习雷锋好榜样的中队活动”。活动中，孩子们用实际行动，再现了雷锋精神。各班中队，不畏寒冷，用冰冷的抹布将牛圈子牧场场部办公室、牛圈子牧场卫生院广告栏、垃圾桶、病人床、门窗、会议室等卫生死角，清洗得干干净净。传承雷锋精神，牛圈子牧场寄宿制学校各班级的好人好事在悄然行动！

3、3月12日下午4：00时，为继承和发扬我军拥政爱民的光荣传统，营造浓厚的“公民道德月”工作氛围，树立人民消防为人民的良好形象，进一步普及和增强师生的消防安全常识，切实提高师生的消防安全意识，沙湾县公安局消防大队来到我校开展了“公民道德月”为专题的爱心捐助活动。全体师生走进红门“零距离”体验消防，同时对大队长期以来资助的5名贫困学生进行了每人200元和学习用品等爱心捐助。

4、3月12日下午5：00时，沙湾县顾海英工作室主任顾海英同志和工作人员来到我校开展了“公民道德月”为专题的爱心捐助活动。同时对长期以来资助的8名贫困学生进行了低年级生每人300元、高年级生每人400元和学习用品等爱心捐助。

5、3月20日，进行了校园卫生大扫除，学校组织校园卫生大检查，全体师生为校园及周边环境的美化，用自己的行动来发扬雷锋精神，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境做出了贡献。通过活动进一步培养了学生保护环境的意识和习惯，提升个人思想道德修养。同时后勤主任组织全体教职工及学生开展“四害”消杀活动，对学校食堂的卫生进行了检查督促，要求定期用消毒柜对餐具进行了消毒，坚持了每天两次打扫和检查制度，通过整治，提高了办公区、教师、食堂、宿舍、厕所的卫生质量。

6、各班开展了以“食品卫生与安全”为主题的食品安全知识教育宣传主题班会活动。通过活动教育学生养成良好卫生习惯，防止食物中毒，培养良好的个人卫生、餐具卫生、饮食卫生等，同时进行了食物中毒预防知识宣传教育，了解什么是食物中毒，食物中毒的类型及食物中毒的特征等，通过这次活动提高了师生的食品安全意识和自我保护能力，进一步增强了广大师生的食品安全意识。

四、活动效果

通过公民道德建设活动的开展，使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的劲头也更足了，“人人为我，我为人人”的理念在内心深处也变得更加坚实。我们将以公民基本道德规范为指导自己的言行，不断追求更高层次的道德目标，争做“五好”小公民。

牛圈子牧场寄宿制学校

20XX年3月23日

3杨柳完小开展“公民道德建设宣传月”教育活动总结

学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道，对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。为了培养学生的社会道德观念和社会责任感，使他们从小养成良好的社会行为习惯。我校严格遵照印教发（20XX）23号文件精神，结合本校实际，在师生中开展了一系列“公民道德建设宣传月”教育活动，以提高师生文明素质和学校文明程度。现将我校具体活动安排总结如下：

一、提高认识、广泛宣传

学校利用集会、班（队）会、教师会、“红领巾”广播、悬挂一幅“公民道德建设宣传”主题标语等为载体；各班围绕活动抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的强化教育，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。及时利用集会、班会表扬先进，树立典型，在师生中产生了强烈反响。

二、抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用。

学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。我校始终要求各年级各班，把德育引导摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位地加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建设的基本要求，分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。

三、紧密联系实际，以实践活动促认识

我校围绕上级文件精神创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。

1、全校各班开展了以“与文明同行，共享快乐”主题班会，学校对主题班会进行了检查评比，各班上交了主题班会的教案。

2、在全校开展“文明礼仪之星”评选活动（“六一”活动时表彰），激发学生“说文明话、行文明事、做文明人”。

3、清明节，少先队组织全校师生祭扫烈士墓，深入进行中华民族革命传统教育，高年级的同学都写了心得体会。

4、从行为习惯养成教育入手，教育学生从自身做起。抓日常行为规范、安全意识、法制观念教育，加强社会公德，以及集体荣誉感、社会责任感教育，开展全方位的体验教育活动。

5、切实开展“从小做个好公民”活动。坚持家校联系，通过家访、电话联系，及时互相通报学生的学习情况、思想情况，了解每个队员离开学校后的情况，有针对性地开展个别教育，以“每天为父母做一件事”的活动，教育他们做爸爸妈妈的“小帮手”；在校内组织学生互助互学，结思想互助对子、结学习上小先生对子，举办“手拉手”活动，帮助身边有困难的同学等落实“把关心送给他人”，教育他们做同学的“小伙伴”；举办“学雷锋、手拉手”等活动，进行助人为乐的思想教育。

总之，通过我校一系列“公民道德建设宣传教育月”活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风，不断巩固深化教育成果，使我校校风建设迈上一个新的台阶！

杨柳完全小学

20XX年4月14日

4第十三个公民道德建设月活动总结

今年三月是自治区第十三个公民道德建设月。农机局按照上级要求，结合实际工作，深入开展第十三个“公民道德建设月”活动，现将活动开展情况小结如下：

一、加强领导、精心组织，为道德建设创造有利条件

今年在开展“公民道德建设月”活动中，我局按照机关工委的安排部署，注重教育和实践的紧密结合，以党支部带领群众创建活动为载体，积极组织开展公民道德教育、社会主义荣辱观教育、学雷锋献爱心、民族团结教育等活动，通过形式多样内容丰富的活动，进一步提升干部职工队伍素质，提高为民服务工作的质量，增强局全体干部职工的公民道德意识和民族团结意识，活动成效显著，达到宣传、教育、实践的目的。

二、以人为本、服务群众，深入开展道德实践活动

一是在公民道德建设月到来之前，我局作了充分的准备工作，切合工作实际制订了活动方案。

二是通过发放技术资料、现场讲解等方式向广大群众宣传机采棉花、机采番茄等技术，并大力宣传道路安全法律法规，切实提高了农农机手驾驶水平，增强了农机科学发展能力。当月，共发放技术资料3000余份，接受现场咨询200余人次。

三是以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，组织开展了“学雷锋志愿服务”系列活动。组织干部职工、志愿者开展慰问帮扶活动；清洁院落、卫生打扫活动，切实改善了办公环境。

四是结合安全日学习，监理站人员先后下到园户村镇、五工台镇、二十里店镇、大丰镇等6个镇进行面对面手授课，为安全生产打好“第一仗”。

五是以“3.15”消费者权益保护日为契机，以“讲诚信，惠百姓”为主题，深入开展了农机市场专项治理活动。自活动开展以来，我局高度重视农机市场的整顿，为切实维护农民的切身利益，及时组织了农机执法人员深入到全县6个乡镇，对所有农机经营户进行了全面的清理和检查，深入开展了农机打假活动，严厉打击制假售假、哄抬价格的违法行为，净化、规范了农机市场，确保了农机生产有序进行。

5公民道德教育活动总结

根据《县教育局关于做好公民道德教育活动的通知》的要求，为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》，开展好公民道德宣传教育日活动，加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求，认真组织、安排，开展了以“打造品质仁和，共创共享文明”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了较好的教育效果，现宣传日活动总结如下：

一、高度重视，加强领导

总校主要领导对此项活动非常重视，制定活动方案，亲自召开中小学校校长会议，安排部署工作。要求各校要加强对活动的组织领导，根据总校的活动要求，结合各校的实际，认真制定方案，精心安排部署活动，确保公民道德宣传活动取得实效。二、分工明确，责任落实。公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动，。中学党支部在职工大会，向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传；中学德育处、各小学少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传学校所取得的文明成果。

二、分工明确，责任落实。

公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动，。中学党支部在职工大会，向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传；中学德育处、各小学少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传学校所取得的文明成果。

三、加强宣传，营造氛围。

1、9月18日中学德育处、小学少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和鞍山市市民公约，让学生熟知公民道德规范，形成自觉遵守的道德意识。

2、在校园内悬挂横幅标语：“除陋习、树新风、争做文明市民”的横幅，以此营造良好的宣传氛围。

四、以活动为载体，深化宣传效果。

1、各校开学初，各种小学校都制定了以“学生课堂行为规范”的教育计划，并在开学第一天实施。围绕“公民道德宣传教育日”活动，并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动，狠抓学生的文明习惯。

2、各校开班主任会议，布置公民道德宣传日的活动安排，提出活动开展计划和要求。

3、中小学每周的升旗仪式上，由优秀学生代表和值周教师作以“遵守公民道德、传承文明礼仪”为主题的“国旗下讲话”。

4、9月19日，各校各班开展“做一个有道德的小公民”的主题班会，教育学生要成为一名好公民、好市民。

5、结合校园文化，开展以“感恩”为主题的教育，教育学生要感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩老师、感恩他人。

6、总校开展小学四——六年级学生、中学1——3年级学生写一篇题目是“做一个有道德的人”的竞赛作文，每班写得好的优秀作文在本校宣传栏和校园网上发表。同时每校至少选出5篇作品参加镇级竞赛。最后，评出一等奖4人；二等奖8人；三等奖16人，颁发了奖品。

7、开展诚信教育活动。9月20日，各校各年级、各班开展了以“共建诚信乡镇，争做诚信市民”为主题的班队会。班队会上，学生们就做一个诚信守信的好孩子进行了交流。公民道德教育是学校常抓不懈你的一项德育工作，虽然每年9月的公民道德宣传日过去了，但学生的行为规范、文明礼仪仍是德育工作的重点，我们韭菜台学校将继续在师生中开展公民道德教育活动。