支部两学一做总结
1党支部两学一做6月小结
“两学一做”学习教育开展以来，XXX党支部高度重视，针对实际情况做出相应的实施方案和学习计划，并按照方案和计划稳步推进，现将6月学习教育情况总结如下：
一、聚焦学习，6月，XXX党支部共进行集中学习3次，有效的增强了党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定了理想信念，同时坚持见缝插针、小型灵活，根据党员个人的实际情况合理安排自学时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。
二、注重交流，6月XXX党支部共开展专题学习讨论3次，紧密围绕学习内容党支部坚持每周一次集中学习并专题讨论，有效地提高学习的针对性和有效性。把加强理论学习与调查研究紧密结合起来，加深党员干部对学习内容的理解。
三、亮点党课，6月，党支部领导班子成员“精品党课”讲座共计两课时，党课内容突出了问题导向紧紧围绕当前党员干部在理想信念、严守政治纪律和政治规矩、树立和落实新发展理念等方面存在的突出问题深入剖析释疑解惑提出明确要求使党员干部澄清模糊认识消除思想障碍坚定自信自觉切实使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发动力、增强干劲的过程，精品党课丰富了学习内容和形式，这种“双向”的学习的模式，形成上行下效、整体联动的总体效应，引领整个学习教育扎实有效展开。
XXX党支部
20XX年6月24日
2山阳县城区三中教学第一支部“两学一做”学习教育活动第二阶段总结
按照各级党委的安排和要求，我校“两学一做”学习教育活动进入第二阶段的学习，本阶段的学习主题是“坚守信仰信念、增强规矩意识”。教学第一支部召开专题会议，讨论研究学习内容、安排部署学习计划，确保按时、按质、按量完成学习内容。现将具体学习情况总结如下：
一、学习开展情况
一是教学第一支部于6月3日召开全体教师动员会议，吕校长对“两学一做”学习活动第一阶段的学习情况进行了总结。对第二阶段学习的开展提出了明确要求，要求全体教职工要高度重视，认真学习情况通报内容，通过重温优秀共产党员的历史事迹，缅怀革命先烈无私奉献、全心全意为人民服务的精神，以革命先烈、先进典型为榜样，坚定理想信念，发扬党的优良传统和作风，遵规守纪，努力做好教育教学工作，争做合格党员。要求全体党员要将“两学一做”内化于心，外化于行，要身体力行，强化“四个意识”：一是要强化政治意识，做政治上的明白人;二是要强化责任意识，在工作中做敢于担当的人;三是要强化服务意识，做干实事的人;四是要强化廉洁意识，做干干净净的人，切实做到心中要有“两条线”，敬畏之心摆在前。要以“两学一做”专题学习教育为契机，切实抓好党建工作，以党建工作促进教育教学工作的开展。
二是支部以庆祝建党95周年为契机，开展“党员亮诺、践诺”、“特色党日”、党员挂牌考试等特色支部活动；党员教师积极展示自己的承诺，通过学习践行承诺。
三是制定了教学一支部的学习内容。决定选取“一切交给党--方志敏”、“全心全意为人民服务--张思德”、“县委书记的榜样--焦裕禄”、“草鞋书记--杨善洲”4个典型事例，进行集中学习，其余典型事例为自学篇目。学习完后要求大家要认真撰写心得体会。
三是支部举办党员培训班，集中学习，重温入党誓词和党章。通过学习树立党员意识，践行党员承诺。
四是支部评选优秀共产党员、先进基层党小组。树立先进典型，发挥模范带头作用。
五是个人做好学习笔记，撰写心得体会。支部做好集中学习记录；对学习情况、心得体会的收集，整理、上报对不认真完成学习任务的要给以通报批评。
二、学习体会及成效
通过学习革命先烈、先进典型，缅怀并继承发扬革命先烈不怕牺牲、无私奉献、全心全意为人民服务的精神，让全体干部职工再次接受革命传统和理想信念的洗礼，从而坚定共产党员的革命理想信念，转变工作作风，切实为民服务。使教职工在做好本职工作的同时，用革命先烈、先进个人的标准严格要求自己，发挥带头示范作用，争做合格党员。通过学习，全体教职工工作效率和工作作风有了明显的改善，政治意识、大局意识、服务意识进一步增强，责任心、积极性进一步提高，有利推动了各项业务工作的开展。
三、下一步学习计划
1、继续学习《党章》内容。
2、学习《中国共产党历史》、《习近平总书记系列讲话读本》等内容。
下一阶段，开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部和年级组为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，结合基层党组织实际开展学习教育，充分发挥党支部和年级组自我净化、自我提高的主动性。
锲而不舍，金石可镂，“两学一做”是知行合一的统一体，是对合格党员成长的全面谋划，也是增强广大党员“政治体质”的精神之钙。每位党员教师务必要持之以恒，久久用功，才能学出成效，做出成果。
3艺术设计系教工一支部暑期两学一做自学工作总结
暑假两学一做学习时间虽短，但此次暑期学习形式新颖，使支部党员受益匪浅，让大家思想上受到了一次新的洗礼，增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感，对支部今后工作起到了思想引领的作用。
首先，为什么要学，归纳起来为八个字：一是自我提升，二是学以致用。通过此次两学一做暑期学习，引导大家两个方面去理解：
1.适应新常态下作风建设的必然要求。中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》，从原来的3600多字“册繁就简”至281字，但要求更高，覆盖范围更广，扩大至全体党员，可概括为“四个必须”、“八条规范”，强调他律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看的见，够得着的高标准，充分体现了从严治党的要求。而新的《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开，纪在法前，纪严于法，作为“负面清单”，强调他律，重在立规，纪律要求更宽更严。作为教育工作者，必然要求做到与时俱进，主动适应新常态，紧跟上级党组织的步伐，系统学习党章党纪，在党员中先行一步、做出表率；另一方面，学好党章党纪、严格执行党章党纪是自我约束自我保护，是增强反腐拒变能力的必然要求。我们教育工作者作为党章党纪的重要实践者、执行者，只有学深、学透党章党纪才能防患于未然，才能守住底线、不踩红线。
2.提高办事能力的必然要求。我们教育工作者的工作就是将党的治国方略、政策理论，贯彻到最底层，贯彻到广大学生群众，真正为学生群体办实事。那么我们最基本的工作要求是什么，那就是熟悉、掌握、运用党的理论、方针、政策，严格执行党章党规党纪。作为党的基层成员，首先必须“知党”，就必须学好党的理论、方针、政策，就必须学好党章党纪。毛主席有一句名言：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。我们常常因为知识储备不足，碰到问题干起事来就畏首畏尾、缺乏底气，影响了工作效率，出现了“下雨天挑稻草越挑越重”的窘境。这不仅关乎个人的形象和能力水平，更关乎党在群众中的威信，影响党委政府各项政策的贯彻执行。
其次，学什么，怎么做。通过暑期学习，强调一是必须坚定理想信念，二是要严格监督执纪。我们不仅仅要认真学习习总书记系列讲话精神、学习《党章》、《准则》《条例》等党的党规党纪，更重要的是要有贯彻、维护、执行党章的担当精神，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，维护好党在群众中的威信，牢记并始终努力去做“四个坚持”。
1、坚持理想信念不动摇，牢固“思想陈地”。思想指挥行动，理想信念犹如人的灵魂，没有了理想信念，人就会失去精神支撑，思想就会崩塌，要强化组织意识，加强党性锻炼，提升党员素质，重申“党的理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚道德情操四个必须”原则要求，提升党员干部党性意识、宗旨意识、公仆意识，牢固树立思想防线。
2、坚持带头示范不跑偏，筑牢“防火墙”。“正人先正己、律人先律己”，作为教育工作者必须严以律己带好头，带头学习党的各项纪律规定，做好做足充电补课，提高教育水平；带头严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》中八条规范，落实好中央“八项规定”和省委“六个严禁”，以“清慎勤敏”严格要求自己，时刻做到自重、自省、自警、自励。以党章党规党纪为尺子，规范自己言行举止，清清白白做人，干干净净做事。
3、坚持党纪教育不放松，织紧“宣教网”。《条例》中开列的“负面清单”、“六大纪律”划出了党组织和党员不可触碰的底线。这就要求所有的党员干部对党章、党规、党纪心存敬畏，严格遵守党章党规党纪。因为党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩，而党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。所以要提高基层党员的组织意识、政治敏感性，关键还在于党纪教育，只有“先知”才能“后行”。因此，我支部将做好“两件事”浓厚宣教氛围。抓好全体支部成员“学党章、明纪律”活动。我们的先贤孔子说过“工欲善其事必先利其器”，就是说要做好工作，先要使工具锋利，做好一件事情，准备工作很重要。因此强化教育工作者党章党纪学习教育非常重要。教育工作者不仅要做到先学先行，而且要更加注重在业务工作锤炼中提升能力素质，打造素质教育。“作风建设永远在路上永远没有休止符”。因此，作为教育工作者我们必须在思想上拧紧螺丝、上紧发条坚持做到党章党纪学习“不歇脚”、“不断线”，持之以恒。以本次暑期两学一做自学为契机，自觉向党章党规党纪对标，带头学习当示范，将纪律和规矩挺在前，将党章党规党纪内化于心、外化于行，精心履职，努力提升服务群众为民办事的能力和水平。
艺术设计系教工一支部
20XX年9月20日
4小学党支部开展“两学一做”学习教育情况总结
根据《关于在区教育系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》和《中共XX市XX区教育局委员会关于开展“树党旗、亮党徽”主题实践活动的工作方案》，结合我校工作实际，制定了《XX区XX小学党支部开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员的实施方案》和《XX区XX小学党支部关于开展“树党旗、亮党徽”主题实践活动的工作方案》。
1、召开支委和支部大会，进行“两学一做”的动员，制定了两学一做的学习计划。学习党章党规，部署全校党员要通读熟读《中国共产党章程》，《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件；掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、朱明国、万庆良、曹鉴燎等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话，通过理论武装，统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。
2、设立了“两学一做”学习教育宣传栏，给每一位党员购买了两本“两学一做”学习教育笔记本。一本用来摘录《党章》《条例》《讲话》等学习内容和一本写学习心得。我支部要求每位党员每周写一篇学习党章党规、学系列讲话的学习心得。党员通过摘录、练字重温党章内容，尊崇党章、遵守党章、维护党章，对党绝对忠诚，同时进一步熟悉廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，进一步学习各类违纪行为的情形和处分规定，进而养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。在召开党支部大会时，组织党员重温入党誓词和国际歌，让党员找回入党时的誓言，更加坚定自己的理想信念。
3、通过两次党课《在“两学一做”中增强政治意识》《中国共产党95年的历程与启示》带领全体党员学习研读马列经典原著，运用辩证唯物主义的立场、观点、方法，对从前一些模糊和困惑的问题将会有比较清晰的认识，对中国特色社会主义理论体系的继承和创新会有更深刻的理解；要更加自觉地加强理论学习，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。在7月1日中国共产党成立95周年纪念日，重温党的革命历史，了解取得了的一系列伟大成就，认识中国共产党95年的光辉历程，给我们留下了许多重要经验与启示，认识党的重要经验与启示就是共产党人的宝贵财富。
4、认真开展四个专项的整改落实，认真召开支部的三会一课，按照要求完成了换届工作，认真组织全体党员按季度缴纳党费，认真开展党员组织关系排查，补充完善党员的资料，建立“两学一做”专项学习档案。
5、结合教育教学工作实际，开展党员“树党旗、亮党徽”主题实践活动，鼓励党员时刻牢记党员身份，在各项工作中走在前面；组建“党员微生活”微信群，及时将学习资讯传达，开展随身微讨论，促进党员随时随地的沟通反馈交流；党支部还号召全体党员开展“身边榜样随手拍活动”，用手机记下身边党员努力工作的身影，在微信群和学校的QQ群、党员腾讯通群等分享身边的优秀党员代表形象、事迹，宣传展示党员正面典型新形象，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。为了方便学习交流和组织开展活动，我校党支部把党员分成5个党小组，每个支委分别管理、带领好各小组的成员，我们以小组形式共同参与完成“如何做合格党员”征文。对党建平台的“两学一做”知识竞赛和广东省在全省党员中开展“两学一做”学习教育考学工作，我们的党员老师积极参与。
在接下来的学习教育活动中，我们会继续充分考虑我支部作为教育教学工作的特殊性，有机结合我们的教育教学工作实际，扎实有效开展，努力让我们的“两学一做”学习教育活动有目标、有组织、有活动、有效果。
XX区XX小学党支部
20XX年7月8日
5山阳县城区三中教学第一支部“两学一做”学习教育活动第一阶段总结
为贯彻落实中共中央、省市各级党委、市县教育局党委和我校党总支关于扎实开展“两学一做”学习教育工作的要求，教学第一支部精心部署，周密安排，各项学习活动有条不紊展开。
4月17日，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，召开了以“学习有关文件，增强学习自觉性”为主题的专题会议，贺校长做了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的专题教育党课。教学第一支部全体党员参加了会议。通过本次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。随后，教学第一支部委员和党小组长召开了碰头会，列出了适合本支部特色的学习清单，从而健全了本次学习活动的工作机制。
在随后召开的教学第一支部会议上，全体党员共同参与讨论，制定了教学第一支部“两学一做”活动的学习进程安排表，使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两学一做”学习教育活动，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。教学第一支部部决定，将“两学一做”学习教育活动作为教学第一支部今后一段时间各项工作重中之重的龙头任务。
在第一阶段的学习中，教学第一支部以党小组为基本单位，以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。
1.党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《习近平总书记系列重要讲话读本（20XX年版）》等文件精神，并做了学习笔记。本阶段主要领会掌握以下方面内容：
（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；
（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；
（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；
（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；
（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；
（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；
（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。通过学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。
2.党员互学。党员老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得。
3.集中学习讨论。从活动伊始到五月份，教学第一支部先后组织全体党员集中开展了多次学习研讨。通过党员会和党课，老师们互动交流、答疑释惑，对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。
通过学习，所用党员教师均完成以下学习任务：制定一个学习计划：经学校领导审核同意，将第一专题学习计划下发各支部，做到人人知晓学习内容安排，能够进行针对性思考、带着问题学习，制定自己的学习计划；开展一次专题党课：由校党支部安排给老师讲了一堂专题党课；记好一本学习笔记：每名党员及教师配备笔记本，通过集中学习和自学、观看警示教育片。学校党建办公室两次对学习笔记进行了检查，每位党员都能够按要求做好学习笔记；撰写一篇学习体会：每名党员结合工作实际认真撰写心得体会。全体教师下载、安装、学习“三秦先锋”APP，随时掌握先进思想动态。教师对党章、系列讲话有了深入的理解，从而指导教师做合格党员教师，让所有教师思想有了很大的进步。
在接下来的第二阶段学习过程中，教学第一支部将继续强化组织保障，将“两学一做”活动引向更深入，落到更实处。本阶段，党员同志们将巩固第一阶段的学习成果，对学习内容进行体悟，紧密联系现实，结合教师的本职工作，开展主题讨论。党支部将及时加强舆论引导，及时选树“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。同时，党员老师们要在教育教学工作中充分体现党员的先进性、纯洁性，争当学校各项工作的领跑者。