图书馆作文
1图书馆
旧淄博市图书馆位于共青团路10号,它的装潢并不金碧辉煌,但却有着深厚的文化深源。
图书馆已经建了有10多年,楼上也已长满了各种植物,却一点也不失辉煌。它有多年历史,可以使我们感受到无穷的知识和悠长的历史,这里较为老旧,设施也不很健全,占地面积也不大,图书馆中的藏书也不多,但在这儿学习也不失为一种享受。
我每天都带着作业和哥哥一起去图书馆。起初,我们在自习室学习,但因自习室空间有限,来学习的人也有很多,所以我们只得转去阅览室学习。阅览室藏有一些淄博本土人物著作的一些杂志,大约有200多本,人们可以自行取阅。当然,阅览室也不失为一个学习的好地方。每个人都有自知之明,从不在阅览室中大声喧哗,所以阅览室常常很静,非常适于学习。所以我也倍加认真的学,暑假作业也做得很快,质量也不错。
学习累了以后,可以趴在桌子上休息一下。也可以拿份杂志,读一下,换一下学习角度。我大约学一个小时就休息1020分钟,这也是劳逸结合,使我的学习更加有效。我和哥哥一般在上午8:30分左右到,11:30分离开;下午2:40左右到,6:00左右离开。每天学6个小时,休息12个小时,学习效率很高,时间也不短。在图书馆我也很高兴,虽然很老旧,却仍能感受到学习的氛围,令我倍感愉快。很快,2个星期过去了,我的作业也已经做了一大半。我每天也仍去图书馆读书,读杂志,丰富自己的知识与见解,使自己的学习更上一层楼!
在这儿,我真正懂得了学习。
2图书馆
今天下午,风和日丽,阳光明媚,我们小队经过考虑决定一起去少儿图书馆看书。
我们高高兴兴地乘车去少儿图书馆,过了半个小时,终于来到少儿图书馆,雄伟、高大的图书馆正摆在我们眼前,我猜想这里的书一定是应有尽有,吸引了广大的爱书迷恋者,我们匆匆忙忙跑进图书馆,哈哈!果真如此!这里书的种类很多,有散文、地理、军事、化学、漫画等类种,各种各样。在这里看的人如痴如醉,仿佛书中的知识不停地传授于他们,我从心底里佩服他们爱学习的精神值得我学习。这里看书的人川流不息、人如潮涌,无论是老人、还是小孩都来这里看书,所以我们也一个个看了起来,我拿了几本书,津津有味地享受书中的知识。
我们看了许久,恋恋不舍地离开了图书馆,真想再看一会儿,今天我们从书中得到了丰富的知识,“书籍是人们进步的阶梯”这句话说的真好啊!所以我们现在要好好学习,好好读书,脑子里需要装满了宝贵的知识,长大以后必定是一个有用的人。
3图书馆
今天,我和爸爸去了江西省图书馆,装修后的少儿馆让我们眼前一亮。
一进门,我就看见一排排整齐的书架,书架前面还有许多新桌椅,每个小朋友桌上都放着他们精心挑选的书,他们看得津津有味,好象着了迷。
我也急忙跑向书架,在书架上有各种各样的书,书有分类,有科学类、故事类、奥数类等等。图书馆的书一本比一本好看,一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把图书馆搬回家呀!
我依依不舍地离开了图书馆,在回家的路上,我想:书可以增加我们的知识,还可以让我们看到美丽的世界,书是我们的好朋友,我们应该多看书。
4图书馆
今天我和表弟坐姑妈的车去图书馆看书。一下车,我比表弟先进去,姑妈说她五点来接我们。我们回答:“知道了!”图书馆的大门和沿江分店的大门一样,只是有一个读卡机,读卡机就像一座桥。一进云,我先和表弟拿书看。
看书的地方有的人坐在地上看,有的人站着看,还有的两个人坐一个位来看。后来我去找我要的上时,表弟发现我不见了,在书柜旁找到了我,说:“原来你在这啊!吓死我了!我还以为你出去了!”在这时,表弟在我旁连发现了一本《阿衰》第20册。于是他马上借了,我在后面跑过来说:“等等我啊!”我发现一位很开心的叔叔用扫描机在书的条纹上响了一下,电脑就显出了我的照片。那位叔叔好像在这里工作了好久。过了一会儿,姑妈开车来了,于是我就开开心心、快快乐乐、高高兴兴坐着姑妈车回家了。
以后我每星期一定都要去一下图书馆借书。
5图书馆
台州市图书馆位于市政府的西北角、市民广场东南面。这里是我周末和寒暑假里常去的地方。
我从北门走进图书馆,里面那么安静而有神圣,最吸引我的是少儿阅览室。
在少儿阅览室里,小读者们都安安静静地看书,偶尔听到低低的笑声。我也加入了他们阅读的队伍,写了一本《明朝那些事儿》,专心致志地看了起来。书的墨香味真的令人陶醉,我沉浸在书的海洋里……看着、看着,忘记了时间。妈妈走过来,轻轻的对我说:“图图,你看了两三个小时了,先休息一下!”我若无其事,无动于衷。妈妈担心我的眼睛(已近视了),多次催我休息,我还是我行我素。直到她把我手中的书拿开,我皱了皱眉头,不高兴地夺回妈妈手中的书,嘟囔着:“干什么呀,我还没看呢!”我又津津有味地看了起来。妈妈摇摇头,真拿我没办法!我就这样看了一本又一本,一套又一套,到目前为止,不知道看了几百本呢!
我在图书馆里找书、换书的闲暇时间里,看到几位管理图书的工作人员总是忙个不停……推着手推车,把那些零乱的书都一本一本放回原处。他们身后有一车又一车的书,就好像永远也放不完的书,他们也从来不说我们什么,依然勤勤恳恳、默默无闻的为我们读者服务。是呀,爱读书的我们应该是明理的人,应该把自己看过的书及时放回原处,为他们减轻些工作量。我们假期里来当图书管理小义工、做个文明的读子!
书深深地吸引了我,那我平时那颗浮躁的心静下来!图书馆不仅仅是读者精神充电站,也是一座城市文明、文化的标志。
6图书馆
森林里一座图书馆。图书馆时的书非常多。有神话故事书,童话故事书,历史故事书,还有小说……所有的小动物都喜欢在这里看书。
一天下午,小松鼠和小乌龟早就来到了图书馆,它们俩个人坐在一张椅子上。小松鼠正津津有味的看着《女儿的故事》,小乌龟正聚精会神的看着《吹牛大王历险记》。这时,小白兔也来了,它坐在另一张椅子上,认认真真地看着《鲁西西传》。这时图书馆里静悄悄的,只听见小动物们翻书的声音。
忽然,小白兔尖叫了一声:“哟,真刺人!”大家抬头一看,原来是小刺猬来了。她选了一本《朵拉历险记》的书打算坐在小兔旁边。可它刚要坐下来,它身上的刺刺到了小白兔,所以小白兔尖叫起来。
听了小白兔的叫声,小刺猬赶紧站了起来:“对不起,我的刺刺疼了你。你坐吧,我站着看就行了。”说完,捧着书就向一边走去。
这时,小乌龟站了起来说:“小刺猬你别走,坐我这儿。”小刺猬停住了脚步,大家都好奇地看着小乌龟,小乌龟看了看说:“小白兔,你坐到小松鼠的旁边,我有坚硬的壳,不怕刺的。”
大家又开始看书了,图书馆里又是静悄悄的,小乌龟不知看到什么有趣的故事,不小心笑出了声音。
7迷人的图书馆
星期四下午,老师带全体同学去大学园区图书馆参观。小朋友们外出活动个个感到非常高兴,下车时简直是从车上蹦下来的。图书馆像一只巨大的雄鹰,张开怀抱迎接我们。
一个姓马的老师带我们进去,一百多个小朋友进去就像芝麻洒在地毯上——几乎找不到。马老师先带我们去了文化沙龙,那是一间巨大的玻璃房,里面种有各种各样的奇花异草,像大棚里的西瓜一样长得既快又好。然后,马老师带我们去了音乐厅,看了15分钟的短片后,根据短片内容回答问题,小朋友们听了问题后马上争先恐后的举起手来,时而发出阵阵欢声笑语。我的手举得很高,可是我一次也没被叫到,我感到非常难受,因为我得不到诱人的奖品。最后,马老师带我们去了少儿阅览室,里面的小椅子个个穿着五彩缤纷的衣服,他们看见小朋友就争先恐后的欢呼:“快来坐,快来坐!”我拿了一本《西游记》,用心的看了起来。时间到了,大家排好队,然后我们就上了车回学校去了。
这次活动最让我好奇的是:盲人阅览室,盲文是什么样的?盲人是怎么阅读的?我真想进去看个究竟!
这是一次有味道的活动!
8手帕书图书馆
“叮叮……”床头的百变闹钟响了起来。“噢,读书时间到!”我拿出服装彩笔,往身上这么一画,嘿,一套休闲装就出来了。来到门口,机器人“小星”已经吹出泡泡球等待着我了。我“呯”地一下跳进泡泡里,向图书馆飞去。
瞬间就来到了图书馆。“啊,艾娜,你真准时!”风铃姐姐笑着推开大门。我还是第一次来到手帕图书馆呢。这里有一间间小小的房子,我推开其中一扇小房子的门,惊呆了:墙壁是我最喜欢的粉色,靠窗的地方,放着一张柔软的床,被单和枕头都是闪烁着的。床的左边有一个五层的小书架,书架的最高层放着一本笔记本电脑,还有一支数字智能笔。我快速地走进小屋,一只机械手帮我把枕头换成了靠垫,我靠在床边,顺手拿起一本手帕书—《青鸟》,看完一页,怎么翻呢?我思索着,笔记本电脑忽然动了动,吓我一跳,我翻开一页,用智能笔自动做着读书笔记,这一页的好词好句记完了,手帕书也自动翻了一页。读着读着,我才发现天黑了,肚子也“咕咕”地叫了起来。我刚读完的几本书,被风吹开了,书中竟然跳出了紫菜汤、稀饭和香菇鸡肉包。“好好吃!”吃着吃着,我困了,门口的风铃响了起来,我听到了风铃姐姐的声音“睡吧,晚安!”我靠着书柜,甜甜地睡了……
不知不觉,天亮了。我按下墙上的“借书”按键,墙上弹出一个显示屏:“要借书请按一,要吃饭请按二……”我按下“一”,一个袋子出现在我的眼前,我把电脑、笔、和五十七本书放入袋子后,门自动打开了,我提着“轻飘飘袋”走出图书馆,耳边还回荡着风铃姐姐的“下回再来!”