书法艺术作文
1体验书法艺术
著名作家郁达夫有一句名言：“艺术家是美的事物的创造者。”的确，有很多的艺术家都给世界带来了美。生活中不可缺少艺术，缺少艺术就缺少了美；缺少了美，世界就变得平淡起来。
我知道的艺术有六类：唱歌、跳舞、文学、书法、雕刻、绘画。说起书法，我们中国的书法艺术那是世界之最。妈妈想让我拥有“琴、棋、书、画”四项才能中的一项，给我报名学习“书法”。
姥姥带着我来到了一位教书法的老师家里，老师姓罗。进了罗爷爷的房间，我不由得惊呆了，墙上挂满了毛笔字作品：有大气磅礴的楷书，有豪迈奔放的行书，有飘逸空灵的草书……我静静地看着，好像面对着大海，海上波涛汹涌，许多条水龙在海中乘风破浪，拍击着浪花。在阳光的照射下，它们身上的龙鳞闪闪发亮；海浪激得越来越高，被水龙激起的浪花一个劲儿地朝岸边涌来。
我看呆了，罗爷爷拍拍我的肩，才把我给唤醒。我拿出毛笔，准备写字。毛笔字首先应该练笔画，再练字。罗爷爷首先让我写点、并给我做了个示范，我照罗爷爷的笔迹写了五个，不禁皱起了眉头，这还是点吗？明明就是五个正方块嘛！罗爷爷再给我做了一次示范，我把他写的和那五个正方块比起来，真是不同凡响。我写了一遍又一遍，一遍又一遍，不下三百次以后，我终于把这一点给写好了。
经过一年多的努力，我掌握了所有笔画，会写七十多个小字，四五幅大字，真是功夫不负有心人啊！
我写的毛笔字越来越有进步了，在此，我也喜欢上了这门独特的艺术——毛笔字。
2书法艺术的启程人
小时候，字写得特别潦草，不中看。我只要去姥爷家，姥爷就让我跟他学练字。姥爷虽不是什么大家，但是在当地也是小有名气的，上门求字的人也络绎不绝，时光飞逝，往事如痕，现在回忆起那几年前的往事，不禁感慨万分。“快点吃，吃完我教你练字，你看你这字写的……”姥爷说。“等我一会儿，我马上吃完。”我说完便狼吞虎咽的吃了起来。饭后我虽姥爷到了书房。此时，显现在我眼前的都是那悬挂在墙上的书法作品和那些笔墨纸砚。姥爷非常耐心的教我练字，我也是坐在那里仔细聆听姥爷的句句指导。
我坐在太师椅上，拿着如同锥子般的毛笔，在土黄色的毛边纸上意味深长的练着，映入眼帘的全都是那一个个历史悠久的汉字。经过我的一番揣摩，写了一幅颜体的楷书作品，便胸有成竹的拿给姥爷看，姥爷看了之后说道：“再接再厉呀，笔画有些不到位。”“你知道书法和练字的区别吗？”姥爷沉默了一会后，问道。“没什么区别呀，都是写字吗！”我一下子懵了，支支吾吾的答道。“我希望看到你真正的书法作品。”姥爷说道。“这不是书法作品吗？这可是我临摹好多遍的。”我说道。只是看见姥爷摇了摇头，什么话也没有说。当时没有对老师的话太在意。后来经过系统的专业训练后，我才明白姥爷话中蕴含的真谛，一股酸楚涌上心头。练字只是一种练好字的形式，为练好字而练字。
而书法却是一门艺术，使人修身养性、陶冶情操。竖着的情感都能用墨体现在纸上。虽然二者的境界不同、格调不同，但是练字也是为书法打基础。在两年半的书法学习中，有欢笑，有泪水，有委屈，有酸甜苦辣，只有通过磨砺，才能达到沁人心脾的成果，才能品味到成功的甜头。如今我感悟到了书法的真谛，临摹了颜真卿的经典之作《颜勤礼碑》并斩获了北京大学书法大赛的一等奖。这幅真正的书法作品，姥爷却看不到了。当时我为什么没有跟着姥爷认真学习书法，心在后悔也来不及了。中国书法艺术博大精深，源远流长，感谢我书法艺术的启程人。
3学习书法艺术之旅
在二年级时候，老师让我们根据自己的兴趣爱好参加各种二课活动。我因为找不到自己的兴趣小组，就随便进入了一个小组，没想到进入的是毛笔书法小组，这样我开始了艰苦而又甜蜜的学习毛笔书法的旅程。
刚刚开始学的时候，我怀着一颗好奇的心，按照老师的吩咐买好笔墨纸等工具，等待着下一节课的到来。一星期后，令我好奇的毛笔书法课开始了。只见老师拿着毛笔，点了点墨水，随便挥舞了几下，一个漂亮的毛笔字就跃然纸上。看得我十分眼馋，真想像老师一样，于是急急忙忙拿起毛笔，学着老师的样，蘸了点墨水，在纸上写了起来，可一开始我就傻了眼，自己的手竟然不听使唤，要它左，它偏右，要它前，它往后，还把手弄得全是墨水。写出来的字就像蚯蚓爬过一样，惨不忍睹。我生气地把它揉成一团，扔进了垃圾桶，原来对它的那种喜爱之情，一下子消失的无影无踪了。
可是看到老师那龙飞凤舞的毛笔字和亲切鼓励之下，我心中的热情再一次被点燃。于是我拿起毛笔，按照老师所教的，从最简单的横竖开始练起，慢慢地，“蚯蚓”从我笔下爬走了，又过了一段时间，老师开始教我们学写整个字了，学写笔画的日子才慢慢的结束了。新的学习又开始了。
随着刻苦的练习，我的毛笔字突飞猛进，叶老师还让我参加学校的书法比赛。在经过一次又一次地失败以后，我写出了“良书有益，妙笔生花”几个我认为比较满意的大字。没想到竟然拿了一等奖。直到现在，这几个大字还仍挂在我房间，时刻鼓励着我。
学习书法，给我带来无限的乐趣，也让我从中学到了：做什么事情，都要持之以恒，付出了努力和汗水就一定会成功。
4我爱书法艺术的人生
书法是中华民族文化史上一颗璀璨的明珠，它不仅是中国文化的代表，更是民族文化艺术的瑰宝，也是古往今来人们修身养性的首选，笔墨之间透出着一种恬淡向上、开拓进取、宁静致远的人生。古之如王羲之、颜真卿、苏轼，近之如张大千、李叔同、齐白石等集大成者，无不蛮声千古，享誉中外。他们成就了艺术，发展了书法，书法也成就了他们，发展了他们。
三年前我也开始练习书法，和这门古老的民族艺术结了缘。万事开头难，刚接触书法时，本以为练习书法是一件相当容易的事情，自己一定会练得得心应手，而事实却出乎我的意料。
记得第一次上书法课，看着吴老师潇洒地挥动着毛笔，一个个漂亮标致的字儿跃然纸上，时而遒劲有力，时而轻盈灵秀，如妙笔生花，又如天女散花。我也来了兴致，吴老师刚放下笔，我就说：啊，写毛笔字这么简单，我也会写！“来!写几个字让我看看。”吴老师疑惑地看着我。我自信地拿起了笔，准备大显身手，俨然持枪上阵的士兵，力量信心十足，但是，我手中的笔好象着了魔，根本不听我的使唤，写出来的哪像字啊，简直一个个小墨团，我很不好意思。吴老师摸着我的头，轻轻地对我说：“写好字并不是如人们想象的那么简单，必须做到三心：第一要细心，写字时要集中精力；第二要耐心，毛笔是软笔，比较难掌握；第三要有恒心，学好毛笔字，不是几天、几个月就能学好的。因此，学习书法要持之以恒，经常练习，不能三天打鱼，两天晒网，更不能半途而废。”
学字的过程并不是一帆风顺的，有时因为一个字写不好，会练上好几天，有时望着纸上那不尽如人意的字，我真不想写了，但我想起吴老师对我的谆谆教导；想起父母每次送我上课途中的辛劳奔波；想起中国历史上有那么多著名的书法家，我又抵挡不住书法艺术的吸引，又有了更大的信心，决心坚持学下去、练下去。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信只要理解了书法艺术的真谛，确实掌握了书法艺术的技法，我加倍努力，认真学习，反复练习，日久天长一定会写出自己满意作品，也一定能得到人们的称赞，抵近书法艺术的殿堂。
俗话说：“一分耕坛，一份收获”，人生只要肯付出，总会有回报，学习书法艺术更是如此。当我在杭州市少儿艺术节上拿到奖的时候，我感到无尚的光荣，无比的快乐，往昔那些学习辛苦和练习困惑早已烟消云散了。
我选择了书法艺术，书法艺术促进了我的成长，丰富着我的人生。而今的我已经无法搁下手中的毛笔，随时应邻居之请，同学之邀会写上几笔，总能得到称道的话语，赞许的目光和羡慕的神情。
书法艺术让我在这几年的学习和生活中受益非浅，让我体验到了学习书法艺术的乐趣，让我懂得了只有沿着崎岖山路勇于攀登的人才能达到风光无限的顶峰。我想大声地说“我爱书法！我爱书法艺术的人生!”
5我喜欢的古典艺术——书法
书法，是我们中国的一项传统国粹，他源远流长，记载着中华民族的千年历史。而我，也从讨厌它而变得越来越喜爱它了，乃至现在已深深的把我吸引住了。
中国的书法，自秦汉起便已拥有了它那高深的艺术造诣。从汉字发明之初的篆书，到汉朝统一时的隶书，从三国初年的行草，到现在演变而来的楷书，中国的书法，走过了很长的一段路。儿时，我还没有开始上学，可是每当我看到一些书画展时，我的内心就对它产生了由衷的喜爱。我对书法的喜爱，便是由此开始的。
我七岁开始学习它时，却发现它并没有因为我的喜爱而缩短我与它之间的距离。横、竖、撇、捺……一个个小小的基本笔画缠绕着我。每天周而复始就是这几个笔画，什么时候才能写出那漂亮的大字呢？我被这些笔画弄得焦头烂额，看到别的小朋友在那里痛快地玩耍，而我练得手也酸，脚也累，脖子也疼，可我的笔下老是诞生出一片片枯燥乏味而又难看的笔画，看到别人笔下诞生出一个个美丽的汉字，我十分羡慕，我觉得我压根就不是这块料，不由得打起了退堂鼓。可是，想起了我对它的喜爱，我又坚持了下来，渐渐地，我已经学会了好多的字，从中体会到它的精妙绝伦。我的字也渐入佳境了，心中有了一种小小的成就感，我对它愈发喜爱了。每天我都会抽出时间来练习。现在，我已经考到了9级，我感到自己已经从内心中喜爱它了，这种不知名的喜爱把我和书法紧紧连接在一起。
现在，我对他的喜爱原因又增加了一项——它给予了我一些启迪，每当我遇上挫折时，总会想到我学习书法的艰苦历程，它成为我的人生中的一笔宝贵财富。比如，我有一次考试失败了，我对自己失去了信心，这时，我回想起我学习书法的经历，知道只要付出，就会有回报，于是，我又重新振作起来。这就是书法所给予我的，他培养了我坚忍不拔的毅力。
我爱书法还因为它是一种修身养性的艺术，每每写上几个漂亮的大字，不仅愉悦了我的身心，长此以往，它也陶冶了我的情操。遇到不快时，端上一碟浓墨，拿起狼毫笔，沾上墨，一行行书如行云流水般书写下来，一种莫名的快意从心底油然而生，简直妙不可言啊！
6书法中的艺术
妈妈让我去学习毛笔字，一开始我就陶醉在书法的神奇之中了，老师写的“读万卷书，行万里路”这八个大字，把我带到了艺术的天堂。
为了有朝一日也能拥有老师那纯熟的技术，我开始努力学习，可毛笔在我手中却不听使唤，我要往东，它就偏往西，存心与我对着干。原本一个棱角分明的字，在我手中却成了谁也看不懂的甲骨文，我顿时对毛笔字失去了信心，心情也落到了谷底。
这时老师走过来，和蔼地指导我，告诉我写毛笔字最重要的是力度以及笔锋的回转。再一次“动手”，果然，我的毛笔字与前边的有着明显的改变，再经过几次练习，我开始掌握了基本功。
就这样，书法渐渐的融入了我的生活，把我带入了艺术的百花园，让我产生了无穷无尽的遐想。