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我和我的老师作文300字

时间: 01-19 栏目:话题作文
篇一:我和我的老师

红红老师是一位非常严厉和关爱我们的老师,所以我们都很喜欢红红老师。

红红老师是一位非常严厉的老师。有一次,我考试考的很差,红红老师把我叫到了办公室,走在路上我非常的紧张,害怕老师把我大骂一顿,我磨磨蹭蹭得进了办公室,结果红红老师首先帮我分析了试卷的错题,对我不懂的题耐心的给我讲解了,但是对我的漏题进行了严厉的批评。我想“老师真唠叨”。等我静下心来想一想,老师说的对,我一定要改正缺点。

红红老师不仅是一位严厉的老师,而且是一位特细心和关爱我们的老师。有一次外校的老师来我校参观,我们班的桌椅整整齐齐,地面干干净净,得到了老师的表扬。第二天,红红老师带来了两个大礼包,奖励给我和唐静怡,对我们负责的“工作”进行了表扬,我们高兴极了,同学们都投来了羡慕的眼光,我吃着老师给我的大礼包,心里美滋滋的。

红红老师就是这样一位严厉又关爱我们的老师。

篇二:我和我的老师

学习和生活中,我有许许多多的老师,但留给我印象最深刻的老师,要数我一年级的语文老师--何老师。

何老师,她中等个头,戴一副金边眼镜,一头披肩长发,样子虽然普通,但她幽默风趣、平易近人,使人很容易喜欢她。

上课时,何老师象一个优秀的航海家,她带领我们在知识的海洋里航行,到达正确的彼岸。她把知识当作春雨,滋润我们这些幼小的禾苗。她总是用生动、简洁的语言,解开我们心中的迷团。

课间、课外的时候,何老师总是和同学们一起玩耍、谈心、说笑话,她的笑话总是能把我们逗得乐翻天。

何老师常常教导我们:“要做个德才兼备的人,一个人光有才,没有德是干不成大事的,凡事要以德为先,才能干成大事。”

我们这些祖国的花朵在何老师这样优秀的园丁培育下,才能开放得更加绚丽多彩!更加光彩夺目!

篇三:我和我的老师

星期天,我到半山去上第一节英语课,我心不甘情不愿地跨进了教室,迎面走来一位满面春风的老师,老是有一双明亮眼睛很有神,一张樱桃小嘴,总是甜甜地笑。

上课了,老师用抽签的方式来决定英语名,我被抽到了Tony的英语名,我非常喜欢这个英语名,我在心里默默地读着这个英语名,想记住它。老师教了第一课的单词和对话,我一字不漏的铭记在心。在这节课中我觉得非常陌生,因为我还是第一次和英语打“招呼”。

第二节课上,老师微笑着说:“谁能读一下第一课的单词和句子?”大家没有一个人能自信地举起小手。老师注视了一下,说:“Tony你来读一下。”“我?”“对!”我站了起来说出了我的答案,老师鼓着掌,摸着我的头说:“Very good”从那时起我喜欢上了英语,喜欢上了英语老师。

篇四:我和我的老师

我的老师孔宜政,既是我们的班主任,又是我们的语文老师。

孔老师朗诵课文非常有感情,讲的课也娓娓动听,这使我对语文产生了浓厚的兴趣。

孔老师是一位关心学生的好老师。记得小学一年级,有一次我因为练习跳绳避让同学,一不小心崴伤了脚,肿得很严重,孔老师知道后,很关心我,总会走来问我痛不痛,那段时间,还叫同学们多帮助我,我非常感动。

孔老师也是一位优秀、认真负责的老师。记得我们的班队课取得了去区里比赛的资格,她每天都挤出许多时间给我们排练,指导。我是主持人之一,她给我指出许多不足的地方,教我纠正,直到她满意为止。

孔老师对我的影响很大,使我对学习有了浓厚的兴趣,在主持方面有了一定的基础。

篇五:我和我的老师

刚入小学时,我认识的第一位老师是曲敏老师。从一年级开始,曲敏老师就教我语文,她从教我拼音,到教我写作,一步一步给我打下了坚实的基础。曲敏老师讲课的时候认真严肃,下课的时候和蔼可亲,她经常和我们聊天,说家常,就像我们的好朋友一样。在生活上也非常关心我们。

记得有一次,我生病了,没去上学,老师几次打电话问我怎么样了?她怕我落下功课,还经常到我家给我补课。使我非常感动。

还有一次,去年冬天,因为班里的事,放学后我留在教室和老师一起商量一些事情,等到要回家时,刚出教学楼,我打了一个冷颤,那时正是数九寒冬的天气,我穿的衣服较少,曲敏老师看见了,就把自己的帽子给了我,戴上老师的帽子,我身体不冷了,心里暖洋洋的。

从这一件件事里,我深深地感受到了老师对我们的关心和爱护,有时比我们的亲生母亲还亲。

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