小学班干部竞选方案
同学们，学期已经过半，我们将再一次进行班干部竞选活动，请乐于为班级奉献，热爱集体的同学积极参与竞选，我们将以公平公正的原则，为同学们选出有能力管理好班级的同学担任班干部。
一、竞选岗位有：班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文娱委员、体育委员、宣传委员
二、竞选者准备竞选稿一份，介绍自己的兴趣爱好及特长、当班干部的设想、计划和管理方法。
（时间1—3分钟）
班干部对班级的管理将起到很重要的作用，在过去的一学期里，我们班在纪律，卫生，文体等方面都取得了好的成绩，这不但是大家共同努力结果，也和班干部领导密不可分。所以，请同学们高度重视这次选举，积极参与，充分发挥自己的能力和特长，竞选出既能为同学们起到模范带头作用，又有能力管理好班级的同学担任班干部。使我们班在新的学年里在各方面取得更加优异的成绩。
下面，给同学们两分钟时间先互相交流一下自己适合担任哪个职位。
（两分钟后）现在请举手发表自己的看法。从同学们积极踊跃表现可以看出，大家都很热爱我们的班级，乐于为班级出力，我们班一定会在新的学期成为一个团结奋进，积极向上的集体。加油！同学们！
一、竞选目的：
1、给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。
2、让孩子学会为他人服务，培养孩子的集体荣誉感和责任心，营造文明和谐，团结向上的班级风尚。
3、让孩子初步感受竞争，树立竞争意识。
二、竞选时间：班队活动课
三、竞选地点：本班教室
四、竞选办法：
1.公开演讲竞选，演讲时间控制在一分半钟内；
2.演讲必须表明自己的能力和态度，要竞选的岗位，并且还要表明自己的工作设想和工作目标；
3.监票计票：监计票工作在黑板上当众进行。表决结束后，由班主任综合情况后宣布竞选结果，成立新一届班委。
五、岗位设定：
中队长一名
班长一名
副班长一名
学习委员一名
语文课代表一名
数学课代表一名
英语课代表一名
科学课代表一名
劳动委员一名
体育委员一名
文艺委员一名
纪律委员一名
六、建议：
当班干部肯定需要孩子为班级做出一定的付出，但是在付出的时候孩子得到的是宝贵的人生经验以及同学、老师对他（她）的肯定。这会让孩子的自信心得到增强。同时，孩子的组织能力和管理能力会得到锻炼，孩子的责任心和主人翁意识会得到增强。这些都将会对孩子的一生产生重要的影响，使孩子的情商不断提高。所以，请家长帮助自己的孩子认真做好竞选准备，使自己的孩子得到更多锻炼机会，同时，如果竞选成功，请理解、支持孩子的工作。
为增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感，给每位学生提供锻炼的舞台，提供展示自我的机会，我校本着“公开、公平、公正”的原则，实行学生班队干部竞选制度。
（一）竞选原则：公开、公平、公正
（二）竞选对象：三----六年级
（三）竞选条件：
1、热爱学校，热爱班级，思想积极主动，要求上进。
2、遵守校纪校规，有较强的组织纪律观念和团队意识。
3、学习成绩优良，乐于奉献，对于个别能力突出的学生可以适当放宽条件。
4、积极参加体育锻炼，身体素质好，心理健康，勇于挑战自我、超越自我。
5、工作积极主动，有较强的开拓创新意识和团结协作精神，具有较强的语言表达能力、组织协调能力和沟通能力。
6、对竞选职务的性质、职责有较深的理解，有强烈的为班级、为同学服务的愿望。
（四）岗位设置和职责
1、班长（中队长）：协调各项工作，督促各项工作的顺利展开，协助班主任（中队辅导员）管理班级，协助其他班干部的工作。
2、副班长（副中队长）：协助班长管理班级，抓好考勤纪律，协助其他班委的工作。
3、学习委员：协助各任课老师做好作业、考试，调课等信息的传达，做好各种证书考试和学术竞赛的报名汇总工作。
4、组织委员：组织好班里出游、学校开展的评比等大小活动。
5、宣传委员：负责班级文娱活动的组织和文艺节目的排练。
6、体育委员（劳动委员）：发动同学参加学校的体育活动，组织班里同学进行体育锻炼。
7、卫生委员：协助班主任安排、检查班级室内外及环境卫生。
（五）竞选方式
竞选采用“自由申报，竞职演说”的方式，候选人竞选其中一个职位，选定职位后，针对这一职位进行演讲，当选者为竞选该职位的候选人中的票数最高者。
（六）竞选时间、地点
11月18日-11月22日，各班教室。
（七）竞选流程
1、学生根据班干部竞选方案选举的时间及要求，提前填写竞选申请表并递交班主任，根据竞选岗位张贴竞选海报。
2、候选人在规定时间内参加竞选演讲，限时3--5分钟，演讲内容包括自己对班委工作的认识和看法，对工作的态度以及对分管工作的前景构想。
3、全班同学根据竞选人员的演讲以及平日表现进行公开投票，并当场唱票公示，据得票多少按1：1比例确定入围班委会成员名单。
4、班主任综合入围学生的竞选意愿、开学来表现，决定最终班干部名单及具体分工，并将结果进行公示。
5、学生干部名单公示两天，无异议后，进行宣誓，班主任发聘书后进行就职演说，试用期半年后进行述职，视工作情况进行调整。
（八）其它
1、班干部竞选活动每班邀请3—5名学生家长参加，对竞选过程进行监督指导。
2、班干部竞选活动一般每学年组织一次。
3、各班保留班干部竞选原始资料，于活动结束后上交。
一、活动目的：
为了进一步树立同学们的主人翁意识，为每位同学提供了一个展示自己才华的机会，让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。
二、活动方式：
1、班级当中的每一位同学都可以参加。
2、准备你想竞选的职务，并准备好演说稿。
3、全班同学投票决定。
三、活动时间：班会时间
四、竞选职位以及分工：
班长
1、及时提醒和评价各班委工作，提出改进意见，帮助班委顺利开展工作。
2、协助老师和班委管理好班级日常事务
学习委员
1、协助、管理和考评每位课代表的工作，及时与任课老师联系。
2、管理早读、作业、家校练习本，协助小组长，课代表
文娱委员
组织策划班级活动，音乐课纪律
卫生委员
1、管理班级的课间清洁卫生工作，监督四件事：课间桌面、地面整洁，凳子放进桌子里面，桌子对整齐。
2、中午清洁人员分配、指导与检查评价。
3、负责个人卫生检查（衣着整洁、指甲、头发）并及时评价。
纪律委员
1、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律；
2、午间纪律管理：不乱下位，不乱讲话
宣传委员
1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置。
2、参与班级的各种外事宣传，美化宣传阵地。
3、班会课及各种重要活动的教室美化工作。
体育委员
1、升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队。
2、组织同学进行重大体育活动的训练，监督眼操，分管班级体育器材。
说明：
1、班长选举可以自由报名，且名额不限，这是基于公平的考虑。但为了保证选举的质量，让真正德才兼备的优秀者脱颖而出，所以要先选出两名候选人，第一轮投票时，每个同学要选两个人，这是让能者脱颖而出的保证，因为如果优秀者参选过多就会分散选票，让“捣蛋”的小集体捡了便宜，第一轮选举选出两名班长候选人。
然后再由第一轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的过程，再投票产生新的班长。演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题；辩论由两位候选人分别提出问题让对方回答，一般是三到五个问题；答问环节由全班同学举手向两位候选人提问，候选人回答。第二轮投票每人只投一票。演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼，也是对他们的考验，考验他们的能力和人品，也能让候选人更清晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切，当选者能更主动、更有目的地管理班级事务。这是一个民主的过程！
2、班委的职位主要有：副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、卫生委员等。由自主参选与班长“组阁”相结合，有参选意向的同学到班长处报名，如果有职位没人报名而空缺时，班长可以邀请说服他认为合适的人参选，或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选，这就确保了所有职位都有人参选，且都有合适的人参选。
竞选时，先让竞选副班长的同学都站在讲台上，班长介绍一位，再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲，班长再介绍下一位…，副班长候选人演讲完就是学习委员……，一直到全部演讲完，然后进行投票选举，投票时每个职位只能选一人，得票多者当选；如果参选人只有一位，就投“支持”或“反对”，超过半数就当选。
3、所有投票都当场计票，将参选人名字写在黑板上，票数就记在各位候选人名字下。计票由三人组成：计票人、唱票人、监督人。
根据宝安区教育局《关于进一步加强宝安区公办中小学中层干部管理的意见》（深宝教[20XX]136号）文件精神，结合学校实际，经学校校长办公会研究决定，拟通过竞聘方式提拔学校中层干部三名，具体操作办法如下：
一、领导小组
组长：冯振淮
副组长：赵剑斌
成员：黄东林、匡以良、曾明新、蔡金兰、李飒
领导小组下设竞聘办公室，由曾明新同志担任组长，具体负责中层干部竞聘工作。
二、选拔任用原则
1、任人唯贤、德才兼备原则；
2、公开、公平、竞争、择优原则；
3、群众公认、注重实绩原则；
4、优化结构、科学配置原则；
5、民主集中制原则。
三、职位及职数
教学处副主任1名、德育处副主任1名、大队辅导员1名（享受副主任待遇）。
四、提拔办法
采取竞聘上岗的办法。凡是符合任职条件的老师均可报名，由学校按程序组织竞聘，竞聘优胜者按程序组织考察、测评及公示后，报松岗教育办审批。
五、中层干部岗位竞聘办法
（一）报名条件
1、政治素质高，事业心强，开拓进取，团结同志，作风民主，严于律己，遵纪守法，工作业绩突出。
2、具有履行岗位职责所需的政策理论水平，有较扎实的专业知识，有较强的大局意识、决策能力、组织管理和协调能力。
3、身体健康，年富力强。
4、本校在编教师。
5、本科及以上学历；35周岁以下（20XX年9月1日以后出生）；有5年以上（含5年）教学经验，在本校工作1年以上（含1年）。有年级组长、科组长（含备课组长）或团队工作经历者优先考虑。
6、每名老师只能报名竞聘一个职位。
（二）竞聘程序和时间安排
1、公布方案：20XX年8月18日（在校园BQQ、校园网上公布）
2、报名时间：20XX年8月21日至8月22日下午5：00截止
有意报名的老师请填写好附件中的报名表，于规定时间内交纸质报名表给办公室曾明新主任，并网传一份备案。同时上交有关证件、证明及证书的原件和复印件，验原件，收复印件。
3、资格审查及公示：20XX年8月23日
由领导小组对照条件审查，将审查结果在校园网上、校园公示栏进行公示，确定参与竞聘的老师名单。
4、竞聘演说：20XX年8月26日
参与竞聘的老师面向全校教师进行5-8分钟的竞聘演说，就竞聘的岗位进行演讲，主要讲本人的工作阅历、工作设想和目标。
5、竞聘评分及民主测评：20XX年8月26日
1、由全体教师进行打分（占总分值的50%）。
2、由领导小组成员进行打分（占总分值的50%）。
3、从竞聘者的德、能、勤、绩等方面进行民主测评。
6、公示：20XX年8月27日-9月2日
在校园网上对拟任人选进行公示，接受全体老师的监督。
7、报教育办审批：9月8日
由竞聘办公室整理相关材料，按程序呈报松岗教育办审批。
8、正式聘任。
本方案的解释权在领导小组。