教师基本功大赛方案
一、指导思想：“三笔字”是教师必备的教学基本功。为展示我校教师风采，提高及规范教师三笔字书写水平，增强写好三笔字的意识。我校决定举行全体教师三笔字比赛。具体方案如下：
二、参赛对象：全体教师
三、比赛内容：毛笔字、钢笔字与粉笔字（书写内容学校统一要求，比赛现场公布）。
四、比赛时间：20XX年12月29日（星期三）下午3：00开始（30分钟内完成）
五、比赛地点：学校篮球场
六、比赛方式：
1、比赛采用现场书写的方式进行。
2、本次大赛，以级组为单位（一至六年级、幼儿园、体卫艺加资料室共八个参赛级组），先在级组内进行毛笔字、钢笔字、粉笔字初赛，推选出优秀选手参加全校的决赛。每级组推选出毛笔、钢笔与粉笔各二名教师参加学校决赛。
3、每位选手只能参加三笔字中其中的一项进行比赛。
4、各级组必须在12月27日（星期一）将推选参加三笔字决赛的名单交到许连派老师处。
七、比赛要求：
1、毛笔字、钢笔字与粉笔字均按楷书（规范简体字）书写，参赛教师要避免污染场地环境。
2、比赛用纸、墨汁、粉笔、小黑板由学校提供，教师请自备毛笔、钢笔（或签字笔）。
3、参赛教师须在12月29日下午3：00到达比赛现场进行抽签。
4、参赛教师完成作品后一律在字幅的左上角标写自己的抽签号码，不得签署自己姓名。
八、书法比赛评分标准：
1、在书写范围和指定时间内完成书写内容。
2、字体规范，准确、符合结构要求、有美感。
3、字体端正，字体匀称，大小适中
4、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。
5、字迹不得潦草，不得有错别字。
九、评委：
梁昌健、梁路娇、陈时仲、黄文俊、许定宏、谢苏明、许连派、吴保兴、胡美英
十、奖项设置：
1、毛笔字、钢笔字与粉笔字都设有奖项，获奖按参赛人数的60%，其中一等奖各2名，奖品约100元，二等奖各3名，奖品约80元，三等奖各4名，奖品约50元，其余的为优秀奖，奖品约30元。
十一、活动经费：本次活动预计经费约6000元。
为迎接区级基本功比赛，搞好选拔工作，进一步提高我校教师专业水平，加强岗位练兵，学校决定组织开展教师基本功大赛。特制定本活动方案。
一、组织机构
1.领导小组
组 长：常振毅
副组长：孙忠诚
成 员：廉 毅 崔殿领 李继春 李宗文 廉少华 辛伟峰
2.评审小组
每项评审活动成立5人评审小组。
二、比赛学科
比赛学科分为语文、数学和综合三大项，综合学科包括：英语、品社、科学、音乐、体育、美术、劳动、信息技术、活动等共9个学科。
三、比赛内容
各学科的比赛内容参照区有关学科比赛标准。
四、参赛名额
工作三年以上的在职正式教师均可参加，各学校认真做好学校的初选工作，并推荐教师参加中心校组织的比赛活动，各校名额分配如下：
五、比赛时间、地点
（一）时间：第五周、第六周，具体时间另行通知。
（二）地点：喻屯一小
六、相关要求
1.请参赛选手按中心小学的通知，准时到达比赛场地，逾期不到视为弃权；
2.限时备课。参赛选手只允许携带课本、教师用书以及课程标准进入比赛场地，备课时间为50分钟。
3.说课。说课时教师要用课件展示，时间为10分钟，时间到后停止说课。
七、奖励办法
1.比赛成绩达到优秀、良好的教师，分别授予基本功比赛一、二等奖；
2.中心小学根据比赛结果，择优推荐教师参加区教师教学基本功比赛。
我园根据实际教学工作对幼儿园青年教师基本功大赛的要求，结合我园实际，特制定以下"教师基本功大赛"实施方案：
一、指导思想和目的：
依据《幼儿园教育指导纲要》精神，为了让幼儿教师学习教育教学理论，练就扎实的教育教学基本功，结合我园教育工作实际及教师队伍状况，坚持"合作、务实、创新、争效"的园风建设思路，力争通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设，提高教育教学水平，塑造机幼教师新形象。
二、参赛对象：幼儿园在职教师。
三、内容和步骤：
1、此次活动以"教师基本功大赛"为主线，以赛促训，以实现全园教师专业技能提高，及推荐选手参加全盟教师基本功大赛比赛为目标，扎扎实实地做好各项工作，确保目标实现。
2、比赛内容：以教师讲故事大赛为主要比赛内容，通过抽签、准备、比赛的过程进行。
展示内容：以弹、唱、舞、画为展示内容，教师选择其中一项进行展示，不进行评比。
四、成立领导小组和评审小组。
组长：李桂琴副组长：刘利峰、苗莉、苗雨成员：各班班长：李亚萍、赵婧、武文洁、李云、朱晓慧、韩文博、王雅慧、司红乐、史昊昱五、参赛要求：
1、各位老教师要按照园里规定的15个故事内容进行准备，比赛将以抽签的形式确定选手讲的故事及顺序。新教师要按照园里规定的5个故事进行准备，并进行抽签讲述，但不进行评比。比赛时，选手要先进行故事讲述然后进行才艺展示后在离开，下一位选手做准备，准备时间为上一位选手比赛时间。美术展示的教师将在同一天进行比赛，教师们集中在一个教室进行美术作品的制作与绘画，轮到哪位教师进行故事比赛就到指定的教室进行讲述。
2、要求脱稿讲述，讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。可配有音乐、表演等。
3、各位教师要认真对待本次比赛，积极准备，充分展示自己的语言魅力，发挥教师自身能力。
4、最终评比将取前三名，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，结果将纳入到岗位量化考核结果中。
5、展示的部分教师要提前将展示的内容报到保教部，以便进行分组及提前安排。
为进一步提高我园教师的整体素质和专业发展水平，本学期将继续组织开展幼儿教师专项基本功竞赛活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神为指导，以加强幼儿教师的教育教学专业技能和实践创新能力为目标，以全面提高素质教育为宗旨，以全面落实建构式课程教材为载体，努力建设一支综合素质优良的幼儿教师队伍。
二、人员安排
组织、评委: 闵妍、陈英芳、王丽菊
照相、报道：闵毅萍
参赛人员：本园50周岁以下全体教师
三、竞赛时间：20XX年6月27日
四、竞赛内容
现场命题活动设计，不限年龄段、不限领域，限时45分钟。
五、竞赛要求
1．在规定时间内根据现场命题内容进行教学活动的设计。
2．活动设计理念新颖，环节设计层次分明，符合幼儿年龄特点，具有可操作性。
六、竞赛方式
评委赛后打分计算得出平均分。
七、奖项设置
公办教师组、民办教师组根据比例各设优胜奖若干
八、附评分表
为深入推进我校新型教师校本培训能级模式的实施，全面落实教师有效研修“八项能力”建设目标要求，根据荆东教师[20XX]1号文件精神，现就我校开展教师百日基本功训练竞赛活动作如下安排：
一、活动参与对象
年龄40负及以下（1970年及以后出生）的教师，其他教师可自愿参加。
二、竞赛活动主题
说好普通话，写好规范字，上好有效课。
三、竞赛活动具体内容
1、普通话训练竞赛
（1）扎实开展普通话培训与训练工作，对全体参与对象集中进行一次普通话再测试。
（2）选派5名教师组队参加全区普通话比赛活动。
2、钢笔字训练竞赛
（1）宣传推广青山小学钢笔字速成训练经验，形成自觉习字氛围。
（2）选派2名教师参加全区种子教师集中培训。
（3）全体参与对象按规定完成相应练习作业。
（4）认真组织开展练习作业展评竞赛活动，并选送优秀作品参加全区竞赛。
3、有效课堂教学训练竞赛
按照本期听评课活动安排，全体参与对象认真上好一节有效课，学校、教研组专项考评，并对优异者予以奖励。
四、竞赛活动要求
1、成立竞赛活动领导小组。贾泽富任组长，张海涛任副组长，邓承清、陈志森、何先银、刘恒忠、郑景福、赵云菊、蔡珍平、杨焕平、张静波、鲁春霞及全体教研组长为组员，下设办公室，由教科室负责具体事务。
2、全体参与对象要积极参加活动，不得无故缺席。
3、活动结果将纳入教师年度有效研修考评的一项重要内容。
一、活动目的：
为进一步贯彻区教育工作会议精神，并落实区教育局关于举办惠山区中小学教师基本功比赛的要求，促进我校教师教学技能和专业素养的提升，提高青年教师参加市区骨干教师评选的水平，扩展我校市、区级学科带头人、教学能手和教学新秀的队伍，决定在全校开展教学基本功比赛活动。
二、组委会成员：
领导小组组长：沈建清
副组长：高静东 胡建秋 冯建刚
组员： 王武 任隽燕 许群益 陈登峰 胡文珠 欧伟民 史惠元 金小强 徐福亮 徐宪新 谢怡 周维新 胡夑
三、参加对象：全校35周岁（1976年1月1日后出生）以下的青年教师
四、基本功比赛项目：粉笔字（画）、普通话诵读、课件制作
五、比赛规程：
（一）几点说明和要求
1、各项目所占总成绩比例：粉笔字40%、普通话诵读30%、课件制作30%
2、各单项成绩和综合成绩分别评出一、二、三等奖若干名，颁发荣誉证书，比赛成绩纳入教师年度考核，录入个人业务档案。
3、根据综合成绩确定前三名，作为团队参加区决赛。
4、每位参赛者明确自己参赛的组别、日期、时间、地点，及时参加比赛。
5、课件制作从5月9日开始到5月15日截止，制作的课件要体现原创性、交互性、操作性，并另写课件制作说明，说明与课件存放于以自己名字命名的文件夹，并上传至投稿\基本功比赛课件制作。
（二）各组评委
1、粉笔字比赛评委（打★者为组长）
第一组：冯建刚 金小强 周维新 ★杨森浩
第二组：高静东 许群益 ★徐福亮 许朝晖
2、普通话诵读比赛评委
第一组 ★谢 怡 欧伟民 方晓芬 第二组 ★邓燕霞 王丽华 李连义
第三组 ★任新风 叶建华 陆宇红 第四组 ★蔡永军 张晓玲 王武
3、课件制作评委
胡建秋 任隽燕 史惠元 胡夑 李建清 徐宪新
4、比赛时间地点安排
时间：5月11日—5月12日中午12:05——13:00
普通话比赛：第一组物理实验室（一） 第二组物理实验室（二）
第三组生物实验室（一） 第四组生物实验室（二）
粉笔字比赛地点：化学实验室（三）、（四）物理实验室（三）、（四）
5、(1)每位参赛选手提前5分钟准备侯赛
(2)如果安排表上有遗漏的请参加最后一组的比赛
（3）原则上根据安排表执行，个别老师有特殊情况在两天中适当调动也放在最后一组的比赛