范文
菜单

校园广播系统方案

时间: 08-25 栏目:方案
篇一:校园广播系统设计方案(4297字)

系统概述

随着技术的飞速发展,校园广播系统已经经历了单分区系统、手动控制多分区系统,再到目前最先进的微机控制全自动多分区系统等几个发展阶段,已从传统的单纯播放磁带、领导讲话,发展到现在与多媒体技术相结合,从传统的单一模拟播放发展到今天的全数字多音源智能分区或逐点控制播放,成为校园文化建设和教学管理的一个重要工具,是学校重要的硬件基础设施。通过计算机自动播放音乐,代替了传统刺耳的电铃声,烘托出了一种文雅、宁静的教学文化氛围,能够减轻学生的心理负担,有利于提高学习效率。校园智能广播系统是现代化学校不可分割的重要部分,广播操、眼保操都要通过广播来播放,更重要的是英语听力教学和考试都需要通过广播来播放,因此学校对于校园广播系统要求稳定可靠,功能强大,音质清淅,操作方便,自动播放,分区控制,智能化程度高,能提供个性化设计服务。

一、方案设计依据

本方案依照校方对校园广播系统实际使用要求,按以下有关国家标准为依据,并且加入本公司从事设计和施工多年的理论与实践经验而设计:

本设计主要参照以下标准进行:

1.民用建筑电气设计规范。 JGJ/16-92

2.高层民用建筑设计防火规范。 GBJ45-82

3.建筑设计防火规范。GBJ16-37

4.火灾自动报警设计规范。GBJ116-88

5.火灾自动报警系统施工及验收规范。GBJ50166-92

6.中国电气装置安装工程施工及验收规范。 GBJ/232-92

7.厅堂扩声特性测量方法。 GB4959

8.语言清晰度指数的计算方法。 GB/T15485

9.声频放大器测量方法。 GB9001-88

10.传声器测量方法。 GB9401-88

11.传声器的主要性能测量方法。 GB9396-88

12.信息技术设备包括电气设备的安全。 GB4943-95

13.电子设备雷击保护导则。 GB7450-87

14.厅堂扩声系统设备互联的优选电气配接法。SS2112-82

15、有线电视广播系统技术规范

二、系统设计原则

随着当今现代化城市建设的进步,现代化建筑向大型化、综合化方向快速发展,大型建筑广播音响系统的管理变得越来越复杂,对系统的功能及可靠性等要求越来越高,本系统主要以大型校园的打铃、广播以及各种背景音乐的播放功能为主,因实际场地而定,采用不同的各种扬声器,可以覆盖整个教学功能室及校园内声场,音源使用计算机、高品质CD机、轻触式双卡座、广播话筒及数字节目定时播放器等。

本方案以用户至上为原则,在符合国家规范的前提下,最大限度地满足用户的需求。本着技术先进、高效便利、投资合理的精神,用最佳设计方案体现最高的性能价格比,使系统的功能和指标达到国内同类系统的先进行列,是我们的总体设计思想。具体体现在以下几个方面:

1)先进性

本系统选用先进、实用的技术和功能完善的产品,一流的设备,在技术上适度超前,整个系统体现当今广播技术的发展水平,符合今后的发展趋势。在今后相当长的一段时间内可保持其技术的领先地位。

2)成熟性与实用性

各子系统应采用先进的,已使用过并成熟可靠的产品,同时具有实用性,充分发挥每一种设备的功能和作用。本系统可充分满足操作方便,维护简单,便于管理的要求。

3)灵活性和开放性

在满足业主当前要求的基础上,面向21世纪,系统应具有开放性和兼容性,可以与未来扩展的设备具有互联性与互操作性。

4)集成性和可扩展性

系统设计中充分考虑校园广播系统与其它消防系统的集成性,确保系统总体结构的先进性、合理性、可扩展性和兼容性,使用不同厂商,不同类型的先进产品,使整个系统可以随着技术的发展和进步,不断得到充实和提高。

5)标准化和模块化

严格按照国家和地区的有关标准进行系统设计和设备配置,并根据系统总体结构的要求,将系统进行结构化和标准化,综合体现当今世界的先进技术。

6)服务性与便利性

为适应校园广播系统功能需要,所采用的系统应能充分体现对该系统的管理者和使用者各个方面的安全、先进、可靠、方便和高效。

7)经济合理性

设备选型和系统设计要确保满足用户的需求,具有技术上的先进性、可行性和实用性,丢掉附在其上的“泡沫”,并达到功能与经济相统一的优化设计。

8)安全性与可靠性

校园广播系统的建设,直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报,因此系统设计必须安全、可靠,本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品,在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生,并从线路敷设、设备安装、系统调试以及对甲方人员的技术培训等方面,都必须满足可靠性的要求。

结合以上原则并充分满足业主对校园广播系统的要求,本系统采用 (中讯)CS3800数字广播系统,以确保性能优异,质量可靠,从而满足校方对校园广播/紧急广播所有要求。

四、方案设计背景

1、使用场所:学校,有一幢教学楼、行政楼、实验楼、艺体馆、食堂、男女宿舍、运动场(篮球场)、地下车库等。

2、要求:1)行政楼、实验楼、艺体馆、食堂、男女宿舍、运动场(篮球场)、地下车库各作为一个区;可以单独进行广播、寻呼,每个区都可以播放不同的音乐,相互各不影响。

2)每一间教室都作为单独一个点(区),可以通过控制对任意单点(区)、多点(区)广播控制。

3)在年级变动的情况下,可以在不变动硬件的情况下,对所有教室进行分组编组。

五、系统功能特点

全数字化音效处理。本系统采用大范围变化的音调处理器对音源进行处理,因而在终端处能得到非常好的音质效果。

所有音频信号采用数字传输。采用专用的宽带传输通道设备,使得频宽能得到充分的保证,完全达到CD的音质效果。

双声道数字立体声传输。本系统的音频传输采用立体声的数字信号,因而无论播放语音还是音乐,效果非常理想,是传统广播系统无法相比的。

多音源同时传输。系统采用总线传输方式,贯穿所有终端,用线量少,布线成本低,安装极为方便,单总线能同时传送6路立体声数字音源,完全满足大、中、小学以及工厂、商住小区、广场、商业大厦、酒店等地方的广播需求。

无功率限制。由于系统信号采用数字传输方式,所以系统可接1024或更多个终端,扩容方便、自由,无功率限制。

全动态智能分组功能。摆脱传统的硬连接分组的局限,采用动态分组方法,分组或分区变化,无需更改布线。

微型管理平台分散接入功能。本系统独创在系统总线的任何站点处均可任意接入微型管理平台,使系统管理更灵活。

远程广播接入管理功能。本系统可以实现远程独立广播、分区广播、全区广播。

广播控制多样化。广播系统可对任意终端进行独立广播、任意分区广播、全区广播、定时广播、电话广播、紧急广播。

广播终端接口多样化。广播终端提供线路输入、数字音频解码、外设控制输出等功能;广播终端拥有自动切换功能,当有广播信号时优先接通数字音频广播信号,断开本机线路输入;当无广播信号输入时,自动转回本机线路输入。可作为小型扩音系统使用。

系统采用触摸控制方式,使系统控制更直观、更快捷。

系统的所有参数调节全数字量化处理,调节更真实。

六、方案设计要点

在整个校园广播系统的设计过程中,充分突出如下要点:

要点一:

全动态智能分组功能,可以实现点对点分区,提供最多可达十六路音源同时输出到各个终端和区域;

传输方式:系统的音频采用有线传输,终端高保真输出,高保真,完全CD的音质效果;

系统设立一套主控中心,且可设立多个分控中心,以方便在各分控中心随意插播节目,并可对系统随意操作;

电脑平台软件管理,中央控制器能实现自动执行当天的播放列表,进行顺序自动播放,达到无人职守功能。

1、无功率限制。由于系统信号采用数字传输方式,所以系统可接128个终端,扩容方便,无功率限制。

全智能化中文操作平台:本系统采用可视中文菜单提示接口显示、设计美观、动感性强、人机对话接口良好,易学易用操作简单,一目了然。

2、全动态智能分组功能。摆脱传统的硬连接分组的局限,采用动态分组方法,分组或分区变化,无需更改布线。

3、远程广播接入管理功能。本系统可以实现远程独立广播、分区广播、全区广播,广播控制多样化,广播系统可对任意终端进行独立广播、任意分区广播、全区广播、定时广播、紧急广播。

4、广播终端接口多样化;广播终端提供线路输入、外设控制输出等功能;广播终端拥有自动切换功能,当有广播信号时优先接通数字音频广播信号,断开本机线路输入;当无广播信号输入时,自动转回本机线路输入;可作为小型扩音系统使用。

5、系统的所有参数调节全数字量化处理,调节更真实。

6、系统可带消防演习功能,又可与消防控制中心相连接,完全满足消防广播需求。

7、全自动播放及手动控制播放:根据每日的作息表编程每周一至周日自动播放任务表,定时周期循环全自动对不同区域进行多套节目广播。任务表分每天、每周、每月、一次性任务、插播任务及执行可选,实现自动音乐打铃及背景音乐播放;并可进行手动控制播放。

8、网络分控工作站:在网络的任意一台分控制台经授权可对网络广播系统进行分控,对广播终端进行控制。

9、远程播放控制:通过控制软件可远程控制网络终端控制器的接受频道,实现可寻址到点控制。

10、寻呼广播:广播总控室及分控室可对广播终端进行单点、分组、全区的寻呼广播.

要点二:

涵盖传统广播系统所有功能

包括自动打铃、定时音乐播放、领导讲话、播送通知和转播电台节目等,特别用于对音质要求高场所广播用,音质达到CD级立体声。

多路分区播音

系统可设定任意多个组播放制定的音频节目,或对任意指定的区域进行广播讲话。

远程控制站

寻呼话筒可远程控制每个区域的播放内容(划定区域播放)和广播。

网络控制

系统接入局域网,用户可通过局域网内的任何一台电脑(可设权限)进行控制。

音频素材制作

可实现数字素材的剪辑、混音、淡入淡出、噪声消除、变速不变调等功能。

数字音源库。

系统资源服务器可存储数千小时以上的音乐节目或语音节目。用户可以根据实际情况扩充存储空间或更换服务器,或增加磁盘阵列等设备提升系统性能。

系统的可扩展性1

1)大容量音源;

2)PA系统和其他数字系统的联动、联控;

3)系统的冗余、全自动备份;

4)系统的远程控制、多点同步控制、自动化控制;

5)系统故障自动警告,超强的系统稳定性,具备自愈和多重防死机功能。

6)广播系统须具备扩容性,在系统中应加上未来可发展的元素,该系统应满足以后对有些场所使用功能的变更和新建场所扩容的需求,在功能变更时可随时在主机上变更一下分区设置,而不用改变系统的任何硬件,使得系统体现良好的灵活性。

系统的可扩展性2

如:每个教室装的数字音箱DS-0115配套教室功放CCA-15D就实现本地广播,主控室广播优先级高于本地广播(本地广播时当主控室有广播时,系统自动转到主控室广播),这在丰富学生文娱创作的情况也不会影响学校的全局统控。)

篇二:校园智能广播系统技术解决方案(3521字)

前言

校园广播作为学校信息传播的一种工具,经历了几十年的历史,随着科学技术的发展,从电子管到集成电路,从留声机到CD,经过了数次革命,但其设备技术水平及档次参差不齐,基本上是以定压功放加终端音箱或高音喇叭,单路音频信号传输方式进行工作的,在实际使用及工作中存在着不少缺陷。随着近年来无线调频技术在校园广播应用中的不断成熟,其相对于传统的广播方式有着无可比拟的优势,其功能也不断完善,已逐渐取代传统的广播方式而成为当前校园广播的主要实现方式。

恒星科通根据无线调频校园广播的特点,结合校园广播现状与发展方向,采用微电脑锁相、数码纠错、闪速存贮、SCA遥控编码、VB软件编程等先进技术、设计了一套具有国内领先技术水平的全数字智能校园广播系统。系统采用FM-SCA副载波编码遥控技术,使用一个无线电频率,利用音频载波以外的副载波传输编码控制信号,无需申请控制频率,既节约了频率资源,又实现了对终端点的控制,而且提高了系统的稳定性和可靠性。数字化智能广播系统以其"优质、经济、稳定、实用"等特点,成为集外语听力考试、训练与校园广播为一体的新一代智能校园广播系统的最佳解决方案。

系统设计

一、设计依据

本校园广播系统制定、设计,依照国家有关文件、标准和规定,主要有:

国标《GB-4311 1-84调频广播发射机校准》

广电部标《GY15-84调频接收机标准》

大楼通讯综合布线标准》(YD/T926-1997)

《民用建筑电气设计规范》GBJ/T16-1992。

国际电联 ITU - T有关标准。

建筑、通信有关行业标准。

《专业录播结构标准》

二、 设计原则

进行系统设计时,本着"先进性、科学性、稳定性、经济性"相统一的原则进行设计。

先进性:系统采用国内最先进FM-SCA的调频广播技术,全固态发射机采用最新的微电脑PLL锁相技术,确保无频率漂移现象,遥控音箱开关机准确可靠,可针对不同区域实现分区控制。发射机无线指标严格符合国家无线电管理委员会颁布的相关要求标准。

科学性:系统设计科学可靠,系统将保证无线频率的独立性,不会与其他校园内外的无线电波源发生相互干扰现象,遥控音箱接收频点灵活可调,同时保证音箱不会发生干扰现象。此外,系统保证可维护性强,同时具有充分的可扩展性,目前只是学校考虑室外的广播功能,以后如果需要室内广播,通过在室内再安装遥控音箱即可非常方便实现室内的广播功能。

稳定性:由于系统采用无线调频广播方式,省去了大量的布线系统,所以也就消除了作为广播系统中最可能发生问题的线路故障所引发的广播系统线路故障现象;同时设备采用FM-SCA副载波编码控制技术,干扰信号无法打开音箱,大大提高了系统的稳定性和可靠性。

经济性:无线广播系统的经济性有目共睹,在建设期可省去大量的传输线材和线路铺设费用,在使用过程中则可省去大量的线路检修工作,节省了大量的维护费用,同一套设备可兼做外语教学电台使用,提高了设备利用率。

三、系统方案

1.系统整体规划:系统整体规划为"音源数字化、播放自动化、管理智能化、扩展自由化"的可寻址校园广播系统,采用FM-SCA编码控制与调频多频复用技术,无线调频传输单路或多路校园广播节目。

2.前端及信号源部分:前端由HX-8000多路数字节目播放软件及数字节目源(可主控计算机兼用)、模拟节目源(VCD、录音卡座、收音头)、HX-5000 SCA可寻址编码控制主机(含软件)、音频矩阵切换器、GB2000音频工作站、主控操作台等组成。

3.传输方式:无线传输方式,采用HX-2000 FM-SCA调频广播发射机进行无线传输。

4.终端接收设备及收听方式:教室采用FM30B型5W单频点、5W三频点可寻址调频音箱收听,校园直接用FM65B型可寻址室外调频防雨音柱收听,或采用FM3300收扩机接收放大音频信号后定压传输。

四、系统原理及组成

系统采用"数字播出、编码控制、调频接收"的工作方式。由全数字音频节目编辑系统(专用工控机PC及音频编辑软件)、全数字硬盘播控系统(专用工控机PC及控制软件)、全固态调频广播发射机 、可寻址编码控制器、可寻址编码控制软件、可寻址编码调频音箱组成。

五、系统功能及特点

本系统是专为学校开发的校园广播专业设备,具有传统定压广播不具备的独特功能、不可比拟的优点,具体功能及特点如下。

1.系统功能:

自动播放功能:系统由一台工控专用PC主机作为主控计算机,并兼做数字节目源,通过系统播放和控制软件可实现手动、自动定时播放。学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操等常用曲目,存储在硬盘上,实现全自动非线性播出。学校可预先设置每周一至周日播放工作列表,自动定点定时播出上下课铃声、外语节目、音乐、广播体操、校园歌曲等,无需人工干预,即可自动播放。

音乐打铃功能、背景音乐功能:系统内置2000多首歌曲及音乐,悠扬的音乐代替高达90分贝刺耳单调的电铃声,上下课响起悦耳的音乐,课间响起动人的歌声;让背景音乐自动或手动播放到指定区域,使学生不再承受噪音干扰,使校园氛围更加轻松和谐,使学生在轻松的环境中学习,既陶冶了情操,又接受了良好的音乐艺术的熏陶。

外语教学功能:在非广播时段,可利用该系统进行外语听力训练及考试。HX-8000多路外语教学数字音频硬盘播出系统可同时播出1-6套数字音频节目,并通过一台或多台HX-2000调频广播发射机,采用不同的频率同时向外播送。学生采用调频耳机、调频收音机进行收听学习,做到一套系统综合利用的目的。

2.系统特点:

节目编辑系统:

采用先进的数字音频编辑工作站,配备专业级的音频采集卡,对音频信号(话筒、录音、线路信号)进行数字化采集,同时与Media、CD、MP3及硬盘中的各种格式的数字信号兼容,根据节目的要求编辑成完整的高质量的广播节目。编辑系统具有录制、剪辑、混播、音色调整、强度调节、淡入淡出、节目长度压扩、音色修饰等编辑功能。

此外,节目编辑工作站可对多个年级播出不同的数字节目,同时可实现手动、自动定时播放,学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操等常用曲目存储在硬盘上,实现全自动非线性播出。

智能播出控制系统:

播控系统可对各种外设(如录音机、CD、Media、收转机及数字音频硬盘等)进行智能化控制,可依据学院的要求对节目内容、节目长度、播出时间预先进行设置,电脑能自动管理广播的全过程,按设置的程序自动播出,确保节目的完整性、准确性、准时性,从而杜绝无故中断广播的现象。对于学院常规性的广播节目,如广播体操、音乐打铃等可全自动实现播出的无人值班。系统具有非常高的可靠性,系统传输网络中无功率匹配与电压匹配的要求,单只音箱的故障不影响系统工作,整机在没有信号的情况下自动处于关闭状态,待有启动信号或接收到开机指令后音箱自动启动,无需人员的控制。

HX-2000多路调频广播发射机可同时发射1-3套外语听力教学节目。发射功率1W、3W、5W、10W、30W、50W可选。19〃标准机箱,HX-2020双层十字高增益发射天线,50M SYV50-9馈线。面板按键频率设置,数码管频率显示,自动播放控制。

调频发射系统:

根据学校校区面积和校内建筑物分布情况,可在校园内选取一栋相对较高的建筑物为信号发射点,根据校园面积的大小选定3-50W发射机,同时选定本栋建筑内一房间作为广播室,实现主校园的无盲区广播覆盖。

中心控制室的数字模拟音频信号源,播音员现场人声信号通过调音台处理切换送至调频广播发射机,经双层十字天线发射出去。校园内各广播点的音箱开关由播音员现场通过电脑进行无线遥控,实现校园分区广播。

编码接收系统:高品质室内外音箱、音柱,FM30B型5W、10W单频点、三频点可寻址室内调频音箱,FM65B型15W、35W、65W高品质室外防雨音柱,所有音箱、音柱均采用一体化高频头、高品质解码电路及PLL锁相环电路,灵敏度高,背景噪音低,音质好,频率稳定。具有遥控译码、全自动开关机、分区控制功能,铝合金箱体、喷塑,全天防雨结构,符合部标《GY-15-84调频接收机标准》,可用于操场校园等场所广播。

录播室:录播室的装修将遵循GB-8013专业录播室装修标准,实现高度的隔音功能,同时实现机房的混响。录音室的地板、墙壁与天花板将采用严格的吸音和消除混响的材料装修,房门也采取严格的隔音措施。

六、系统配置

恒星科通数字化可寻址校园智能广播系统,充分考虑了各类学校的不同需求,它配置灵活,布线简单,施工快捷,功能强大,性能稳定,应用广泛。已被陕西、湖南、辽宁、河北、河南、天津、山西、云南、广东等省区的众多学校应用于2003年度高考外语听力考试及训练中,目前运行良好,是专业外语听力教学、校园广播系统首选设备。

篇三:校园调频广播系统方案(1619字)

一、校园调频广播系统是一种以无线发射的方式来传输广播的设备。具有无需立杆架线,覆盖范围广,无限扩容,安装维护方便,投资省,音质优美清晰的特点。彻底解决了传统有线广播布线困难、安装复杂、扩容性差、损坏墙面及校园环境等问题。对于目前规模大、地域广的学校来说,调频广播具有传统的有线广播无法比拟的优越性。

校园广播系统

■无线发射功能:

采用高精度频率锁相环调频广播发射机(ST-9262数字智能调频广播发射机)或智能广播系统(ST-9600MP3数字智能广播系统)。整个广播系统无需立杆架线、安装简单方便。

■自动播放功能:

可设置每周一至周日播放工作表,自动定时播出上下课铃声、背景音乐、广播体操、歌曲铃声等。系统按照设置好的程序,自动播放,真正实现了无人值守。

■数字音频编辑功能:

采用目前先进的数字音频工作站为主机,对音频信号、录音、线路信号数字化,并与MD、DVD、MP3及硬盘中的多格式数字信号兼容,根据节目的要求编辑成完整的高质量的广播节目。

■遥控音箱、寻址对点广播:

采用目前最先进的数字编码,遥控音箱自动开关机、确保准确无误。可对128个(区)的音箱进行自动寻址对点广播(可扩充至无数个区)。接收端无需人工操作,受众性强。

■外语听力教学、考试功能:

可将外语听力资料保存至电脑硬盘中,以纯数字音频格式储存(MP3、WAV、DAT、MEPG、AVI等),可按预先设定的时间及内容进行播放。在外语课上可用本系统进行听力训练,也可选择相同的分区及相同的年级进行外语听力考试。

■强制插播功能:对突发性事件的紧急广播通知,可随时插入。

■可无限扩容:在调频信号覆盖的有效范围内,可使用无数个调频接收音箱。

二、上海菘天校园广播系统主要由控制部分、传输部分、接收部分三部分构成。

1控制部分:主要由音源(播放主机输出的数字音源、收音头、话筒等发出的模拟音源)、数字智能广播系统(ST-9262数字智能调频广播发射机、ST-9600MP3数字智能广播系统)等构成。

2传输部分:主要由音频线和放大器—S-8801前置放大器(或前置定压功放S-650W带前置定压功放)组成构成。

3接收部分:上海菘天校园共缆广播有两种方式,一种是直接用调频音箱收听,再一种是用调频收转机接收并把音频信号解调,送给功率放大器转成定压广播信号,用吸顶喇叭、室外音柱、草坪音箱等收听。

三、校园广播的具体应用:

1维持秩序:系统具备传统定压式校园广播的基本功能,例如:起床、出操、上课、下课、熄灯等时间,都可以根据需要设置定时自动打铃,维持师生教学生活秩序。

2背景音乐:在课余饭后、周六周日等闲暇时间,能够根据需要播放新闻联播、点歌祝福、轻音乐、流行歌曲等,有效缓解师生的生活、教学以及学习压力,创造活跃动感的校园时空。

3多路广播:由于同轴电缆中88~108MHz频段资源是专门留给调频广播使用的,可以共用一根线缆传输多达几十套广播节目,以满足年级独立播放节目的校园广播需求。

4寻址广播:系统具备寻址广播功能,可通过软件自动或手动控制每个教室、校园接收终端(调频音箱/调频收转器)的接收状态。还可以将接收终端随意编排分组,通过软件控制自动或手动播放。

5统一广播:系统能够根据教学需要,进行统一集体广播,所有的音箱播放同一个节目,以便学校进行集体广播、开校会、统一音频教学等。

6外语教学:近来外语人才需求旺盛,国家将对学生外语能力的培养,由书面转向书面、听力全面提升,以致外语听力教学、训练、考试成为校园广播所承担的新任务,系统能够满足对单个班级、班级分组以及所有班级进行外语广播的要求。

7广播体操:系统能够将眼保健操、广播体操、进行曲、运动曲等曲目进行编排,根据需要设置自动或手动播放,能够满足学生保护眼力、身体、召开运动会等活动的要求。

8应急广播:学校是教书育人的场所,人口众多。系统具备遇到紧急情况,对师生进行任意班级组合应急广播疏散的功能,可使学校在遇到突发事件时,最大限度保护师生安全。

为你推荐