县特殊教育工作总结

1县特殊教育学校教务处工作总结

本学期，教导处的教学工作在学校领导的关心和指导下，认真执行学校工作计划，经过教务处和全体教师的共同努力，完成了计划中的工作目标，现将工作情况总结如下:

一、加强教师专业领域，提升教师专业素质。

(一)、促进教师专业化成长是当前教育改革的重要举措。当一名正常儿童的教师不容易，当一名特教教师更不容易。特教教师需要具备崇高的奉献精神、扎实的专业理论知识、高度的责任心、博大的爱心、特别的耐心，在教育过程中能够面对各种困难，对特殊儿童的教育应永不言弃，因此特教教师的工作是艰巨的。因此，在教务工作中我们十分重视教师的专业化成长引领，全面提升教师专业素质。

二、加强常规教学管理工作，努力提高教育教学质量。

为确保教学常规的有序，本学期教务处在校长的领导下，增强了过程管理意识，对教师的备课、上课、及时督查，及时反馈，具体实施了以下举措:

(一)、加强教学常规管理。学校的教育工作是一项长期的、潜移默化的过程，抓好学校教育教学常规管理，是有效的提高学生能力，促进学生健康、全面发展的重要保证。教务处根据学校的总体工作目标和计划，拟定了切实可行的教学常规管理计划，并加强了教学工作检查和指导力度。由教务处开展巡查活动，并认真做好记录。

(二)、扎实开展教研活动，提高教师课堂教学水平。本学期我们学校在学生充分熟悉教学环境后，举办了首次教研活动。在业务学习中重视加强青年教师的专业指导与引领工作，运用许多名师的成长经历鼓励广大教师在专业化方面下功夫，加快成长速度。在校本培训中，以外出参加培训与集中交流为主要方式，要求广大青年教师读一本好书，写好一篇体会，并将其纳入教师继续教育考核内容中去。

(三)、以活动领域，促进学生全面发展

学校教育是培养人的教育。学生健康、全面发展才是学校工作之本。本学期我们学校为学生举办了绘画、拍球、拔河等比赛，使绝大部分学生都有了展示自己的舞台，有效地促进了学生的全面发展，一批小能人已露出锋芒。晨间活动在班主任和其他老师的带领下，坚持每天锻炼半小时，增强学生体质，提高学生的综合素质。

(四)、做好各项资料的收集工作

学校教务处资料的积累目前已显得越来越重要。本学期，教务处十分关注各项资料的收集，学校每搞一次活动，就及时的把他整理成资料，收藏起来。保证了本学期资料的完整、实效。

教务处工作是一项十分重要而且又十分繁杂的工作。认真回顾本学期的工作，我们觉得我们的教学工作虽然取得了一些成绩，但还有许多需要改进的地方，在今后的工作中，我们会再接再厉，创新工作思路，开拓进取，使我校教学管理工作再上新台阶。一分耕耘，一分收获。我们将朝着科学、高效的工作目标努力奋进，为提高学校的教育教学质量，为我校教育教学目标顺利实现做出应有的努力。

2西丰县特殊教育学校体育工作总结

本学期学校体育工作在学校行政的大力支持下，在全体老师的参与下，以及体育组全体成员的共同努力、团结协作下。体育教学工作开展的有声有色，成果辉煌，努力诠释着新的教学理念。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，井然有序，较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结:

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作体育新课程

建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。在学校组织的教研活动中六位体育教师，认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，每月体育组组织教研活动同时积极参加开发区教研室的各项培训活动，通过学习全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。有力地推动了体育课堂教学的开展。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展体育新课程

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，使学校大课间质量有了明显的提高。

三、以体育活动为载体，争创花小体育项目特色。

如果说课堂教学是丰富多彩富有成效的.那么群体工作就更加有声有色充满乐趣.群体工作是学校体育工作的又一项主要内容。我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动，以活动促素质”，积极开展丰富多彩的校园体育特色活动，促进学生健康成长。师生的身体素质是他们正常工作、学习的物质保障，为了在校内掀起参与体育活动的热潮，体育组全体教师的精心策划下，我校举行一系列有益于师生身心健康的体育活动，让学生体会到竞争与合作的乐趣，让他感受到身为科洋学子的光荣与骄傲。中心小学每学期初制订课外活动表，按排学生开展丰富多彩的课外体育活动，组织学生开展形式多样的课外活动内容，有小组的，班级的，年级的为单位，在班主任的带领下开展体育课外活动，体育教师为技术指导，场地安排，体育委员为组织人员，人人参与体育课外活动，定时间，定地点，定活动内容，保证活动时间，保证活动质量，丰富学生的课余时间，学生喜欢体育课外活动是体育教师最大的快乐。

一学期是辛苦的，收获的笑声是爽朗的，成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。目光中我们展望未来，明天的学校体育工作色彩更亮、声音更响。

西丰县教育局

20XX年11月

3涟水县特殊教育学校德育工作总结

在紧张而又有节奏的校园生活，即将就要告别一个段落的时候，我们也许会从这忙碌而有意义的工作中，领悟到一些东西，或许是值得我们去回味、或许是值得我们去思考、或许是值得我们去发现、也许更需要我们去努力……

在我们回味、思考、发现的同时，我更想以一种平和的心态，去找出我们曾经做过的一些事，那或许就是我们想要努力的方向。

看似简单的职业，却需要我们用耐心和爱心去撑起的一片天空，那就是我们的这一特殊的职业--聋哑孩子们的老师，做好一名这样的老师，首先就得从我们自身做起，修身养性，以人格感染孩子，以爱心抚慰孩子，以能力去引导孩子，所有这些的这些，我们都把它归结到学校教育的德育工作中来。

教育是个永恒的话题，而德育在学校教育中又是重中之重。

我们在平时的教育教学工作中，狠抓德育工作。为了营造良好的校园氛围，在校园内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。开展“一枝笔”随身带的活动，发挥学生写的功能，当在校园内遇到陌生人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁？……这样既可以锻炼学生的写话能力，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。在全校师生中，“行军礼”蔚然成风，尊师爱生成为我们学校永恒的主题；创办了两期黑板报，和一期展示平台，丰富了学生的业余生活，开阔了学生的知识视野；开展了文明宿舍、文明之星、文明班级评比活动，涌现出许多的优秀学生，也带动了后进生的成长和发展；开展了阳光校园阳光体育活动，发现了许多的特长生：有篮球爱好者、舞蹈爱好者、乒乓球爱好者、棋类爱好者等等；组织了全校师生去烈士陵园祭扫烈士活动，对学生进行了良好的爱国主义教育，也给我们自己的人生上了一堂深刻的课，让我们自己明白在这个和平年代，我们更应该怎么去做？课间操后的眼保健操也正常有序的开展起来了；在助残日期间，组织策划了助残日的庆祝活动、与炎黄学院的学生联欢、与团县委教育局青年志愿者一起活动、与中山社区一起，为汶川大地震募捐共同在能仁寺举行了义演活动；为迎接县委四套班子领导和教育局领导来我校与学生庆六、一，而对学生进行全方位多层次的训练，使得六、一活动受到各级领导的一致好评；参加了教育局举办的全县小学生课本剧表演大赛，节目受到各位评委的一致好评，取得了优异的成绩；与向阳小学的手拉手活动中，接受了向阳小学价值5000元的物品捐赠，并举行了隆重的募捐仪式，让向阳小学师生的爱渗入到残疾孩子的心灵深处。

不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透明化，真正体现评比制定，表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行互相的竞争，形成良好的你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。

德育组还配合学校认真做好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患，发现问题，及时解决。德育组把安全工作视为所有工作中的重中之重。

在学校的整个工作过程中，得到了学校各部门、各位教职员工的积极配合，并认真的做好工作，德育组以积极、热情、认真的态度接受了各项工作，并尽德育组的最大能力，完成了工作任务。

在全面落实素质教育，坚持新的教学理念和新课改实施的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，我们明知道德育乃教育之首，所以我们特殊教育学校，一直把德育抓到实处，没有凭口号、凭装装样子……因为如果凭口号、凭装装样子，这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们在平时的工作中，把德育工作做仔细，做准确，以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则，让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展，并努力的把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。

4竹溪县特殊教育学校教研工作总结

本学期，教导处的教学工作在学校领导的关心和指导下，认真执行学校工作计划，经过教务处和全体教师的共同努力，完成了计划中的工作目标，现将工作情况总结如下：

一、加强教师专业领域，提升教师专业素质。

（一）、促进教师专业化成长是当前教育改革的重要举措。当一名正常儿童的教师不容易，当一名特教教师更不容易。特教教师需要具备崇高的奉献精神、扎实的专业理论知识、高度的责任心、博大的爱心、特别的耐心，在教育过程中能够面对各种困难，对特殊儿童的教育应永不言弃，因此特教教师的工作是艰巨的。因此，在教务工作中我们十分重视教师的专业化成长引领，全面提升教师专业素质。

二、加强常规教学管理工作，努力提高教育教学质量。为确保教学常规的有序，本学期教务处在校长的领导下，增强了过程管理意识，对教师的备课、上课、及时督查，及时反馈，具体实施了以下举措：

（一）、加强教学常规管理。学校的教育工作是一项长期的、潜移默化的过程，抓好学校教育教学常规管理，是有效的提高学生能力，促进学生健康、全面发展的重要保证。教务处根据学校的总体工作目标和计划，拟定了切实可行的教学常规管理计划，并加强了教学工作检查和指导力度。由教务处开展巡查活动，并认真做好记录。

（二）、扎实开展教研活动，提高教师课堂教学水平。本学期我们学校在学生充分熟悉教学环境后，举办了课内比教学教研活动。在业务学习中重视加强青年教师的专业指导与引领工作，运用许多名师的成长经历鼓励广大教师在专业化方面下功夫，加快成长速度。在校本培训中，以外出参加培训与集中交流为主要方式，要求广大青年教师读一本好书，写好一篇体会，并将其纳入教师继续教育考核内容中去。

（三）、以活动领域，促进学生全面发展

学校教育是培养人的教育。学生健康、全面发展才是学校工作之本。本学期我们学校为学生举办了绘画等比赛，使绝大部分学生都有了展示自己的舞台，有效地促进了学生的全面发展。晨间活动在班主任和其他老师的带领下，坚持每天锻炼半小时，增强学生体质，提高学生的综合素质。

（四）、做好各项资料的收集工作

学校教务处资料的积累目前已显得越来越重要。本学期，教务处十分关注各项资料的收集，学校每搞一次活动，就及时的把他整理成资料，收藏起来。保证了本学期资料的完整、实效。

教务处工作是一项十分重要而且又十分繁杂的工作。认真回顾本学期的工作，我们觉得我们的教学工作虽然取得了一些成绩，但还有许多需要改进的地方，在今后的工作中，我们会再接再厉，创新工作思路，开拓进取，使我校教学管理工作再上新台阶。一分耕耘，一分收获。我们将朝着科学、高效的工作目标努力奋进，为提高学校的教育教学质量，为我校教育教学目标顺利实现做出应有的努力。

5XX-XX上学期微山县特殊教育学校团队工作总结

本年度，团委在学校党政和上级团委的领导下，紧紧围绕学校总体工作部署进行，遵循学校实际和中小学生身心发展的规律，以服务青少年学生的成长成材需要为目标，就青少年学生的思想道德教育，文明行为习惯养成教育，学生校园生活，学生综合实践活动，班级管理、学生管理、团队员管理，阵地建设和组织建设等方面都开展了大量的工作，并取得了一定的成绩，较好地完成了本学期的各项工作目标。现将一学年的工作总结如下：

一、本学期主要开展了以下工作：

(一)班级管理

1、加强学生的日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。本学期，以“三生”与“四自教育”为核心，以《中小学生日常行为规范》为主线，深入开展文明行为习惯的养成教育。本学期针对新招的语训班学生和转化班学生纪律观念差，为使他们尽快的适应学校生活，初步养成学习和生活习惯，特制定了《每周行为规范检查重点》，发放给班主任逐步培养学生的良好的习惯。经过这一个学期的训练与学习，您的孩子已在成长的道路上迈出了坚实的一步，基本形成了良好的学习和生活习惯，基本适应了学校生活。生活方面他们能够按时起床、按时休息，生活自理能力有了明显的进步，不再哭闹着回家，不在随处大小便了，能够见到老师主动问好。学习方面大部分同学都能做到上课不迟到、不早退，专心听课，听到铃声及时进课堂，安静等待老师来上课，多数同学在学习上取得了较好的成绩。

2、加强学生的思想品德教育。制定每月教育主题，使思想教育有依据，比如九到十二月的主题分别是自强、感恩、求知、健身。要求班主任利用班会、晨会、黑板报、谈心等多渠道多种形式对学生进行教育，本学期举办了2次主题班会观摩、4期黑板报、14次的国旗下讲话，内容涉及法制、心理健康、青春期、生命等方面的教育。继续加强心理健康教育，班主任不定期与学生进行交流谈话，认真做好《谈话记录》。

3、在教育的同时加强检查监督，由团委和办公室牵头，坚持每天的“一日常规”，对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、就餐表现、活动奖励加分这八个方面进行考核，每天公布，评比周度文明宿舍和月度文明班级，进行班主任工作考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理，有力促进了良好的校风、学风的形成。

(二)班主任管理

1、定期开展班主任例会，加强学习，增进交流，及时改进和反馈工作，加强团队理论研究。推行班主任工作承诺制即：对孩子微笑、与孩子交谈、帮孩子自理、教孩子求知、让孩子做主、给孩子机会、为孩子着想、替家长分忧八项内容。关注每一个学生，班主任不定期与学生谈心，帮助学生解决思想上的困惑，做好《谈话记录》、《班会记录》和《班级工作日志》。

2、加大对晨会、班会、两操、集会、出勤等班主任工作的检查力度，进行班级和班主任工作考核。

3、逐步加强家校联系。在团委的督促下，各班主任收集整理发放家教宣传资料2次，团委举办家长开放日1次，家长手语培训一次。力争让家长掌握多一些科学的教育方法，共同教育好孩子。

(三)活动育人

1、我校坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容在加强“五爱教育”的同时，还进行了尊师教育，诚信教育，安全教育，理想信念教育，遵纪守法教育，爱护公物教育，勤俭节约教育，弘扬民族精神教育等，全面拓展了教育内容。

2、本学年团委组织了班级特色读书活动，结合教育局的要求积极开展“改革开放三十年读书教育活动”。要求各班制定计划，加强指导，举办活动，期末上交学生作品，以此来培育良好的读书氛围，使学生养成良好的读书习惯。各班能认真制定方案、进行总结，部分班级(语训班、实验班、七年级)能积极响应团委的号召，上交读书活动成果。

3、在校内开展“一帮一”活动，教育学生学会同情关爱、团结互助，播下善良友谊的种子。

4、开展集体跳绳比赛、广播操比赛，使学生积极锻炼身体，增强身体素质。

5、注重环境育人，定期更换宣传橱窗，各班进行班级文化建设，由班主任老师和学生自主设计布置一起动手，使班级面貌焕然一新，营造了良好育人环境。也使学生在动手参与的过程中潜移默化式的集体主义教育，增强了班级凝聚力。

6、十二月份结合时事举行了“唱响爱国情争夺时代先锋”的团日活动，极大地增强了学生的民族自豪感，极大地激发了学生为祖国富强而勤奋学习的热情。

(四)团队建设

1、加强团队员和班干部的培养工作，让学生做集体的小主人。本学期发展了一批入团入队积极分子，壮大了团队的的队伍，增强了战斗力。各班健全班委会，在此基础上选举成立了第二届学生会，定期召开学生会干部会议，真正发挥团队员、学生会干部带头作用，学生会干部每天对学校的纪律卫生进行检查，在学校举办的各种文体比赛活动中，发挥着积极的作用，较好地发挥了团组织团结青年、教育青年的作用。

2、加强团队员的教育管理，要求团员坚持每天佩戴好团徽，少先队员佩戴好红领巾。本学期各中队培养一批入团入队积极分子，并进行团的知识、队前教育。教育他们热爱团、队组织，增强集体荣誉感。

3、逐步健全团队组织机构，本学期成立了中队，如小帆船中队、雏鹰中队、小脚丫中队、小蜜蜂中队等。

4、在宣传阵地建设方面，每周一的国旗下讲话教育活动、每月一评的班级黑板报、定期更换的校宣传栏等，及时宣传报道重大国内、国际事件和校内组织的各项比赛活动，提高了学生关心时政，关注社会热点问题的政治敏感性。

5、在党支部的领导下，团委积极配合工会组织教师参加师德演讲比赛，使全体教师受到了教育、提升了思想境界。

(五)评优工作

本学期，协同教务处做好学生的评优工作；另外，推荐县级三好学生1名，优秀学生干部1名、优秀少先队员1名，十佳少先队员1名，优秀团员2名，优秀少先队辅导员1名，团干部1名。

二、存在的问题及工作设想

1、因为学校工作分工，我负责团委、少工委、班主任、德育、卫生、学生会、行为规范、健康等十项工作，同时还带三个年级的数学(或思品)教学工作。因负责的面广、精力和时间的限制，造成部分工作开展不够深入、规范。例如，团队组织建设不够规范，还没有成立团支部，团队员的教育还不深入等。

2、理论水平还有待进一步提高，应加强少先队、团的理论学习，进一步开展团队的品牌活动，积极参与上级团队组织的各种活动。

3、进一步加强中队辅导员的管理，促进团队工作再上新台阶。目前，班主任能基本完成班级的日常工作，但工作的积极性、主动性不足，尤其缺乏创新意识。班级自主开展的活动少，只是“学校校安排的干，没安排的不干”，还有的连学校统一安排的工作也是催了才做，敬业精神和理论水平有待提高。

4、抓好学生干部、团队员的管理。目前，学生会干部能在团委的指导下开展工作，但独立性还有待加强。今后，应加强对学生干部的培训、领导，使他们发挥榜样带头作用，进而促进全体学生的共同进步。

新学年，我校团委将在学校党支部和上级团委的领导下，以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，争取更大的成绩。