小学周边环境治理总结
1西洪小学周边环境治理总结
为了进一步加强学校及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。开学初期我校根据区教育局综治委文件精神及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治,我校校园及周边治安环境有明显改观,师生的安全感有明显增强,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下:
一、加强领导,认真落实
为了认真抓好这次专项行动工作的落实,抓出成效,我们成立了学校及周边环境整治工作领导小组,由校长任组长,校中层领导班子为小组成员,切实加强对该项工作的领导。同时制定了专项行动工作方案,做到目标明确,重点突出,措施有力。各部门从讲政治、讲大局、讲稳定的高度,充分认识专项行动工作的重要性和紧迫性,有力地促进了专项行动工作的开展。
二、宣传动员,求真务实
开学初,学校召开了整治领导小组成员会议,进一步统一思想,明确责任,同时,充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传,营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手,着力解决整治对象的思想认识,提高整治效果,对确需严历打击的依法予以整治,确保专项行动不走过场,不搞花架子,扎扎实实地解决存在的问题。
三、将综治工作纳入重要议事日程
建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习贯彻乡、县政法综治工作会议精神,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。一年来,我校不断加强了门卫保安工作,明确门卫工作职责,并加强管理,实行教师轮流值班制,明确职责,确保学校师生的安全。在楼梯窄的教学楼梯通道及交通安全隐患严重的实际,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在楼梯上设置“上下楼梯靠右行、请不要拥挤”警示牌等。有效地防止了学生的安全隐患发生。
四、明确职责,协同作战。
学校各部门按照分工,加强配合,协同作战,真正形成了齐抓共管的格局。校总务处作为本次专项行动的牵头部门,能认真地负责好专项行动的组织、协调、督促工作。学校协助村委、派出所、工商、卫生等部门对校园及周边场所存在的不利于教学与安全的现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时,大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育,增强了学生的法制观念。按照“谁主管,谁负责”的原则,加大了校园综合治理力度,对校内治安环境进行了整治。
这次专项行动,清理了学校周边的两户无证流动食品摊。
通过这次行动,我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转,我校将进一步以上级文件精神为指导,与时俱进,坚持整治和巩固并举的方针,认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制,定期召开会议,通报情况,落实各项工作措施,切实维护好学校及周边的治安秩序。
西洪小学
二0XX年元月
2学校周边环境综合治理工作总结
时光流逝,斗转星移,转眼之间,一个学期又将过去了。本学期,我校仍然把学校周边环境作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下,经过一个学期的集中整治,我校的周边环境有了明显的好转,出现在人们面前的是一个书声朗朗、平安优美的学习环境。下面就我校本学期集中整治工作总结如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和";三个代表";重要思想为指导,积极学习科学发展观的重要理论,贯彻落实平安学校建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创立平安、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康生长,确保学校师生生命财富得到有力的保证。
二、整治措施
1、落实平安责任制度
校长是学校平安工作的第一责任人。校长亲自抓平安工作,将加强学校平安管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实平安工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实平安工作责任书,将学校平安工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。
2、加强平安宣传教育
本学期,我校继续把平安教育纳入学校正常教育教学内容之中,充沛利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展平安宣传教育。组织师生开展应急预案的教育与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密安排,邀请学校法制副校长定期给学生上课,加强平安防范的意识。与上级领导坚持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上平安教育课。加强师生的交通平安意识和人身平安防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节平安教育课,教育学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。
3、做好一切防范工作
学校每天做好学生出入校门的平安工作。在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口和近维护交通秩序,疏导车辆和人流,保证道路疏通,确保学生出入平安。
4、防止伤害事故发生
教师是学生平安的维护者和责任人,要加强对学生的平安教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的意识和自我维护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动,必需经过周密布置,精心组织,并制订相应的平安措施,明确相关人员的职责,防止学生伤害事故的发生。
总之,通过一个学期的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下,在学校全体师生的一起努力下,我校的学校周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是:让学校真正成为学生生长的维护神,让每一位学生都能够健康、快乐地生长!
3附属小学20XX年学校及周边环境治理总结
为严格落实安全生产责任,通过专项整治,发现和整改一批安全隐患,建立健全长效管理机制,营造安全的育人环境,我校于近期组织了一次学校及周边环境治理专项活动,现对此次活动作如下总结:
一、周密布置,目标明确:
活动前,我校召开专项会议,研究确定了此次活动的任务并明确分工,本着谁分管谁负责的原则进行。以下是此次活动的目标:
1、及时发现反映侵害学校的违法犯罪行为,营造安全、稳定的学校周边环境,确保广大师生的人身安全。
2、清理学校周边无证无照经营、违法经营的网吧、流动摊点等场所设施,大力净化学校周边环境。
3、主动联系相关部门增设交通标志,大力加强对师生交通安全的教育与管理,杜绝师生乘坐无牌、无证、非法营运,超载的车辆,确保师生的交通安全。
4、大力加强学校内部管理,进一步强化学校内部的安全保卫工作,落实学校安全工作责任制,努力完善各项安全保卫制度和卫生管
理制度,建立学校治安保卫组织及队伍,排查整改学校内部的安全隐患,确保学校安全工作的万无一失。
5、加强法制教育和安全教育,通过各种形式,宣传法律、法规,进行师生自我防护知识培训,提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力
二、整治重点及整治情况
(一)校舍安全整治。我们对全校校舍等建筑物进行一次全面排查,未发现任何安全隐患。
(二)食品卫生安全整治。幼儿园的食堂餐厅经认真排查未发现隐患,但仍要求园长加强对员工的卫生教育,做到常抓不懈。学校门前的小摊点由保卫科逐一谈话,对拒不整改的举报给城管部门依法处理。
〔三)消防安全整治。前一段时间我校对学校的消防器材进行了一次更换,因此器材没有任何问题。消防通道畅通无隐患。
(四)道路交通安全整治。加强了学生上下楼梯等秩序管理,严防“踩踏”事故发生,与交警联系,加强了与学校校门相邻街道、公路交通秩序管理。
(五)校园及周边环境安全整治。严格落实了校园内部保安巡逻措施;组织了校园护卫队,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。
三、存在的问题及措施。
1、通过此次检查我们也发现门口的小摊点和我们打起了游击,对这样现象,我们将联合城管部门加大执法力度。
2、各班班主任认识不一,个别班主任不能把安全工作放到应有的位置,只是简单应付了事。
3、学校上学放学期间道路不畅主要是因为接送学生车辆停放无序造成,我们将由保卫科进行专项治理。
4民族小学校园周边环境综合治理工作总结
我校对校园及周边环境综合治理高度重视,精心部署,强化措施,认真扎实地做了大量工作,基本实现了预期的工作目标。
一、加强领导,根据周边环境综合治理工作领导小组及学校工作的要求。
学校成立了以学校校长为组长、班主任为成员的校园及周边环境整治工作领导小组,强有力地保障了整治工作的开展。
二、层层动员,营造整治工作的良好氛围。
学校召开全校校园及周边环境整治动员大会,对整治工作进行了全面部署。会后,学校充分利用黑板报、墙报、宣传栏等多种形式,广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求,张贴标语、悬挂横幅,在全校营造了浓厚的舆论氛围。
三、明确任务,认真制定整治工作实施方案。
学校多次召开领导小组会议,研究制定学校校园及周边环境整治工作方案。对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求。学校按照乡有关领导小组的部署,结合本地的实际情况,制定整治方案,学校校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。
四、突出重点,着力推进日常整治工作。
一是全面排查,确保整治工作的针对性。学校整治领导小组在全校采取重点排查与分散排查相结合的方法,对校园及周边存在问题进行全面摸排,为整治工作提供第一手资料。二是多措并举,确保整治工作的实效性。针对校园周边交通秩序状况,积极整治交通安全隐患,扎实开展“交通法规进校园“活动;三是多管齐下,确保整治工作的全面性。按照“谁主管谁负责“和“属地管理“原则,对于流动摊点,采取了具体任务层层分解,落实到人,集中整治,校园周边环境大为改观。五、以人为本,大力创建安全文明校园在整治工作中,我校以创建安全文明校园为抓手,加大整治校园内部存在各类问题的力度,努力消除校园内部安全隐患。一是加强学校安全保卫工作,构筑学校安全防线。
二是加强学校消防安全设施建设。消防设施按要求配齐、配全,并定期检查,定期更换。认真排查隐患,切实做好学校安全预防与整治工作,同时健全治安群防群治体系,建立治安信息员队伍。四是加强师生品德教育和法制教育。我校聘请了法制副校长1名。整治期间,法制副校长共作法制报告场次,受教育师生100多人。学校还采取普法征文和演讲比赛等多种形式,强化中小学生的法制教育、禁毒教育、安全教育,增强了自律意识和自我保护意识。通过创建安全文明校园活动,各学校消除了安全隐患,提升了安全质量,建立了学校安全防控体系。
我校校园及周边环境整治工作经过半年多的整治,取得一定成效。但我们也要看到整治工作存在着复杂性、反复性和长期性,尤其是随着农村经济的发展,还会不断出现新的问题。主要表现在:校外人员干扰学校的教育教学现象还时有发生;有时学校门前两侧流动摊点依然存在;有些学生安全意识不强,内部管理不到位,存在着不同程度的安全隐患;学校门前的交通安全状况还有待于改善等。创造一个良好的校园及周边环境,意义十分重大。学校充分认识到做好校园及周边环境的整治工作是实践“三个代表“重要思想的需要,是创建社会主义和谐社会的需要,是促进教育发展的需要,为此,在今后的工作中学校将从两大方面继续努力。
(一)、强化管理,完善工作机制。
校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境,因而要从强化学校日常管理入手。第一要从严治校,明确“一把手“责任。校长对校园安全工作负总责。学校安全工作任务应层层分解,落实到人。在学校考核、评估、评优、评奖中,实行安全“一票否决“制。第二要认真贯彻落实《食品卫生法》等。进一步落实各项安全卫生制度,构筑学校安全防线。第三要加强教育,提高师生的安全和法制意识。认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央国务院《关于加强青少年法制教育工作若干意见》,坚持计划、教材、课时、师资“四落实“,要普遍对师生进行法规校纪教育。学校定期邀请法制副校长到校上好法制课,采取各种形式加强法制与安全宣传。积极开展安全知识教育,提高师生安全意识,培养学生的安全防范能力和应急能力。
(二)、健全制度,建立长效机制。
今后的整治工作,要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、法制化的轨道。建立日常工作例会制度。学校定期或滚动排查填写《学校安全隐患排查表》,将校园及周边环境状况及时上报中心校,建立跟踪反馈制度。对校园及周边环境存在的各类问题,各学校整治领导小组进行动态跟踪,利用《学校安全隐患台账》,及时反馈新出现的问题和整治情况。建立定期督查制度。建立完善责任制及责任追究制,把校园及周边环境存在的问题分解到具体责任人,由责任人负责解决。对校园及周边环境整治工作重视不够、措施不力、效果不好的个人在年终的综治考核中进行扣分,对严重不负责任,造成校园及周边环境混乱的、发生安全事故的,将依纪依法严肃处理,追究相关责任人的责任
5逸夫小学20XX年校园周边环境综合治理工作总结
时光流逝,斗转星移,转眼之间,一个学期又将过去了。本学期,我校仍然把校园周边环境作为重点整治对象。在上级领导的正确指导下,经过一个学期的集中整治,我校的周边环境有了明显的好转,呈现在人们面前的是一个书声朗朗、安全优美的学习环境。下面就我校本学期集中整治工作总结如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,积极学习科学发展观的重要理论,贯彻落实平安学校建设精神,切实加强学校周边治安综合治理平安建设工作,创建安全、和谐、稳定的小学周边环境,促进我校未成年人健康成长,确保学校师生生命财产得到有力的保障。
二、整治措施
1、落实安全责任制度
校长是学校安全工作的第一责任人。校长亲自抓安全工作,将加强学校安全管理工作作为学校一项重中之重的工作来抓,完善和落实安全工作制度,强化学校日常管理,签订层层落实安全工作责任书,将学校安全工作落到实处。建立健全突发公共事件的防范和处置机制,加强应急反应机制的日常管理。
2、加强安全宣传教育
本学期,我校继续把安全教育纳入学校正常教育教学内容之中,充分利用宣传教育阵地,通过各种渠道开展安全宣传教育。组织师生开展应急预案的教育与演练,提高全体师生员工应对突发公共事件的能力,做到全员参与,全过程参与。根据预案内容,积极协调有关部门,精心组织,周密部署,邀请学校法制副校长定期给学生上课,加强安全防范的意识。与上级领导保持密切联系,特邀派出所警员到校给学校师生上安全教育课。加强师生的交通安全意识和人身安全防范的意识。各班的班主任每周至少要在本班上一节安全教育课,教育学生不坐“三无”车辆,不坐超载车等。
3、做好一切防范工作
学校每天做好学生出入校门的安全工作。在上学和放学时段,由学校指派值日老师、学校治安人员在校门口附近维护交通秩序,疏导车辆和人流,保证道路畅通,确保学生出入安全。
4、防止伤害事故发生
教师是学生安全的维护者和责任人,要加强对学生的安全教育和日常行为规范教育,提高学生遵守交通规则的意识和自我保护能力。凡是学校组织的校内大型活动或外出活动,必须经过周密安排,精心组织,并制订相应的安全措施,明确相关人员的职责,防止学生伤害事故的发生。
总之,通过一个学期的积极努力,我校周边环境情况得到了很好的治理。脏、乱、差的情况和交通状况等都有了明显好转,学生的学习生活环境得到了一定程度的净化。当然,由于各种条件的限制,有些地方我们做得仍然不是很完美,但我们还要继续努力改进。相信在上级的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,我校的校园周边环境综合治理一定能够做得更好。我们的目标是:让学校真正成为学生成长的保护神,让每一位学生都能够健康、快乐地成长!
20XX年